部编优质课一等奖初中语文七年级上册《赫尔墨斯和雕像者》课件

悟道理
一次深掘明白一个道理Fra bibliotek观察图片，中心的圆，谁大谁小？
主角性格
赫尔墨斯虚荣心膨胀，藐视众神，心中的 自我大于一切。
深掘人性
找准自己的位置很重要；人首先要认清的 是自己
创作寓言
树干对树叶说：“……”
《赫尔墨斯和 雕像者》
讲故事
三个角度说清一个故事
旁观者清
一读文章，从文本的角度讲故 事。（讲出故事的条理性）
入戏者惑
再读文章，从赫耳墨斯的角度讲 故事。（讲出故事的曲折性）
当局者迷
三读文章，从雕像者的角度讲 故事。（讲出故事的讽刺性）
辨形象
两次追问认清一个形象
• 一问：赫耳墨斯是神还是人？
①赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊 重，就化作凡人。
②赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为 神使，又是商人的庇护神。
• 二问：赫耳墨斯真的只是神吗？
• 察其言（三问）：语言描写表现妄自尊大 • 观其色（一笑）：神态描写表现喜形于色 • 品其行（二见）：动作描写表现自信虚荣 • 读其心（二想）：心理描写表现自命不凡