2024年申报小中高职称教师述职稿B

2024年申报小中高职称教师述职稿B

尊敬的评委、领导和各位专家:

大家好！我是某某学校小中高职称教师申报者, 今天我非常荣幸地站在这里, 向各位评委和专家述职, 向大家汇报我在教育教学工作中的实践与成果。

作为一名小中高职称教师, 我始终认为教育是神圣而伟大的事业, 教师是社会的灵魂工程师, 是培养未来的栋梁之才的关键。在过去的几年里, 我全力以赴地投入到教育教学工作中, 不断提高自己的教育教学水平和教育教学能力, 努力为学生提供优质的教育教学服务。

一.教改实践

作为一名小中高职称教师, 我始终致力于教育教学改革, 积极探索和创新各种教学方法和手段, 不断提高教学效果。在教改实践中, 我主要做了以下工作:

1.知识点的梳理和归纳: 在教学中, 我不仅仅关注知识的讲解和传授, 更注重对知识点的精炼和归纳。通过深入研究教材, 我对各个知识点进行了全面的梳理和归纳, 将教材中的内容有机地串联起来, 帮助学生建立起全面系统的知识体系。

2.教学方法的创新：为了激发学生的学习兴趣和主动性，我不断探索和采用多种教学方法，如案例教学、问题导入、小组合作学习等。通过多种教学形式的创新，我有效地提高了学生的参与度和学习积极性，提升了教学效果。

3.资源整合和利用：在进行教改实践时，我充分利用各类教育资源，积极开发和利用教育信息化资源，提高了教学效果和教学质量。通过搭建课堂互动平台、利用教育APP等方式，我为学生提供了更加便捷和高效的学习资源，培养了学生的自主学习能力和信息素养。

二.素质教育

在教育教学工作中, 我坚持以素质教育为中心, 注重学生的全面发展和个性特长的培养, 努力培养学生良好的品德和综合素质。

1.技能培养: 在培养学生的综合素质方面, 我注重学生的操作能力和技能培养。通过组织各类实践活动和实验课程, 我帮助学生学会了实际操作和解决问题的方法, 提高了学生的实践能力。

2.品德培养：为了培养学生成为有道德、有责任心、有社会责任感的公民，我注重学生的品德教育。通过组织各类德育活动和开展班级文化建设，我帮助学生树立正确的价值观和健康的人生观，培养了学生的社会责任感和道德素养。

3.创新思维培养：在课堂教学中，我注重培养学生的创新思维和学习兴趣。通过引导学生进行独立思考和解决问题，我帮助学生培养了独立思考、创新意识和创新能力。

三.教研工作

作为一名合格的小中高职称教师, 不仅要关注自己的教育教学工作, 还要积极参与教研工作, 提高自己的教学水平和教育教学能力。

1.学科研究: 我充分利用各类学术资源, 不断深入学习和研究教育教学理论和方法, 提高自己的学科素养和学术水平。通过自己的研究和实践, 我改进了教学方法和教学手段, 提高了教学效果和教育价值。

2.教研活动参与：作为一名小中高职称教师，我积极参与学校的教研活动，不断与其他教师交流和分享教学经验。通过教研活动的参与，我汲取了其他教师的经验和教育教学理念，丰富了自己的教育教学思路和方法。

3.教材编写和评审：作为一名小中高职称教师，我参与了学校教材的编写和评审工作。通过参与教材编写和评审工作，我进一步深化了对课程体系和教学内容的理解和把握，提高了自己对学科知识结构的认识。

四.成果总结

通过几年的教育教学实践和教育教学改革, 我取得了一些成果。

1.提高学生的学习成绩: 通过采用多种教学方法和手段, 我帮助学生提高了学习效果和学习成绩。在过去几年的教学工作中, 通过对学生的综合素质培养和学习方法指导, 我帮助了很多学生提高了自己的学习成绩, 并取得了优异的成绩。

2.取得教学成果: 我积极参与各类教学比赛和评选活动，取得了一些教学成果。通过这些活动的参与和比赛过程的锻炼，我不断提高自己的教学能力和专业水平，也得到了同行的认可和肯定。

3.教育科研成果：通过自己的研究和实践探索，我取得了一些教育科研成果。在教研活动中，我积极参与学科研究和教育改革工作，发表了一些教育教学论文，为学科研究和教育教学改革做出了一些贡献。

总之, 作为一名小中高职称教师, 我始终坚持以学生为中心, 致力于教育教学改革和学生素质教育, 并取得了一些成果。我深知自己还有很多不足和需要改进的地方, 但我会继续努力学习和提高自己, 为学生提供更好的教育教学服务, 为教育事业做出更大的贡献。

谢谢大家！