《第2课 点亮一盖灯》精品教案
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第2课点亮一盏灯
教学
内容
点亮一盏灯课时1课时设计者
教学目标知识目标：了解常用物联网模块，用BLYNK和mixly点亮小灯；能力目标：能用BLYNK和mixly点亮小灯；
情感目标：培养学生的编程兴趣。
重点难点教学重点：能用BLYNK和mixly点亮小灯；教学难点：能用BLYNK和mixly点亮小灯；
教学
准备
手机、LED灯等。
教学环节教师指导活动及预设学生活动
教学设计调
整
教学过程
一、谈话导入
1. 上节课我们已经学习物联网，这节课我们继续走进物联网的世界，应用物联网技术点亮一盏灯。
2.引出课题——《点亮一盏灯》
二、探究新知
1. 拼搭物联网模块
（1）常用的物联网模块
(2)按图示拼搭模块，将LED的传感器插到D4.
2. 安装并设置手机控制软件
详见教材63-65页
3. 设置Wifi模块并上传程序
4. 在Blynk中打开小灯
三、拓展巩固
利用物联网技术尝试控制其他用电器。
四、总结收获
本节课最有趣的内容
本节课遇到的困难和解决方法
我还想学习…
板书
设计
点亮一盏灯
课后随笔应用物联网技术，结合Blynk、Mixly等软件配合控制电器，感受物联网
的强大功能。