部编版小学语文六年级上册期末试题语文试题(含答案)

六年级语文试题

（满分100分，考试时间90分钟）

题序一二三四总分

得分

一、积累与运用I（28分）

（一）选择题。（12分）

1、下列词语中没有错别字的一组是()。（2分）

A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱

B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴

C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园

D.批阅袖筒曲终人散有板有眼

2、给下列注音完全正确的一组是（）。(2分)

A.流淌(tǎnɡ) 自作自受( zuò) 缝补(fénɡ) 撒．(sā)网

B.废话( fèi)势不可当( dānɡ) 瓜蔓(wàn) 瘦削(xuē)

C.飞溅(jiàn )喃喃自语( lán) 壮观(ɡuān) 水浒传(zhuàn)

D.熄灭(xí)不假思索(jiǎ) 参差(cān) 冠军(ɡuàn)

3、下列句子中加点的词语运用错误的一项是( ) 。(2 分)

A.蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味

．．．．。

B.于是,我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足,轻手轻脚地溜了。方才的那份小小的怨恨

和沮丧化为乌有

．．．．。

C.只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词，

全神贯注,忘乎所以

．．．．，一点儿也没注意到我们在偷看。

D.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连而又有条有理．．．．。这样宏伟的建筑群，这样和谐统的布局,不能不令人惊叹。

4、对下列句子运用的修辞手法分析不正确的一项是( )。(2分)

A.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。(比喻)

B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。(对比)

C.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。(排比)

D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(拟人)

5、下列句子中，没有语病的一句是( )。( 2 分)

A.我的心情激动得几乎要跳起来。

B.在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。

C.我国人口是世界上最多的国家。

D.在老师的教育下，他端正了学习态度。

6、下列词语填人横线处最恰当的一项是( )。(2分)

我漫步在玉兰花盛开的小路上，让我的是它的洁白无瑕,还有它的、淡雅。

A.陶醉不仅清幽

B.沉迷不仅幽静

B.沉迷虽然清幽 D.陶醉虽然幽静

（二）判断正误。正确的画“√”,错误的画“?”。(4分)

1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。()

2. “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是种树老人发出的感叹。()

3.从“伯牙鼓琴”这则故事中,引申出的一个成语是“高山流水”。()

4.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。()

（三）读拼音,写词语。(8分)

登山队员们心中fèi ténɡ()了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn()的xuán yá()上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi()犹如一位位xiūsè()的chánɡé()仙子,在páo xiào()的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡkǎi()赠予奋斗者的礼物!

（四）查字典。（4分）

“幽”字是_ _结构，用音序查字法，应先查字母；用部首查字法查，再查画。“幽”字接释有：①僻静；②沉静,安闲；③所谓阴间；④古地区名。

a.“幽静的小路”中的“幽”应取第_ 种解释。

b.“幽雅的房间”中的“幽”应取第_ 种解释。

二、积累与运用II（22分）

（一）按课文内容填空。（8分）

1.默写宋代诗人朱熹的《春日》这首诗中饱含哲理的名句是，

。（1分）

2.《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是,

。（1分）

3.《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是,。（2分）

4.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“,。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“,。”（2分）

5.其实地上,走的人多了,也便。（1分）

6.《江南春》中,描写春天优美景色的诗句:,。（1分）

（二）选择恰当的词语填空。(2分)

果断武断夸夸其谈滔滔不绝

1.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。

2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了。

（三）写出下面的句子各使用了哪些说明方法。（4分）

1.地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观,和蔼可亲。（）

2.它是一个半径是有六千三百多千米的星球。（）

3.拿矿产资源来说,他不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

（）

4.同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。（）

（四）根据要求,完成句子。(5分)

1. 用自己的话说说下面古诗文的意思。(2分)

伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

2.改成陈述句。(1分)

你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

3. 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(1分)

改转述句:

4.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句）

（五）用修改符号修改病句。（3分）

1.所有的全校师生都参加了这次文艺演出。

2.七月的天山是个美丽的季节。

3.天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花继续射入天空。

三、阅读与理解（20分）

（一）口语交际。（3分）

请你向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。

（二）阅读下面文字，然后回答问题。（5分）

体育科周老师今天因病请假了，教务处的梁小姐想请马老师通知田径队队员取消课后练习。可是马老师正在上课，梁小姐于是写了一张便条给马老师。

马老师：

体育科周老师今天因病请假。通知六甲班田径队的同学，原定今天课后的田径练习取消，改在星期五进行。

梁小姐

即日上午9时

马老师通知了田径队队员取消练习后，写了一张便条给梁小姐，请她安排学生放学事宜。

梁小姐：

我已经通知了六甲班田径队队员取消今天的课后练习。其中有一位学生林家明要由家人接送，劳烦您致电林同学的家长，请他们按平日放学的时间来接他。谢谢！