四年级语文调研试卷

四 年 级 语 文 调 研 试 卷

时间：90分钟 分值：100分

卷首语：你好，小朋友，这里是知识的蓝天，欢迎你这只勇敢的小鹰来尽情地展翅飞翔，我们相信，只要你努力，你就可以飞得很高很高。

一、看准拼音，把字写漂亮。 （10分）(创新题）

gù zhàng qiàn yì yù f ā xìn lài zh ī ēn tú bào

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) l ǒng zhào zhuì m ǎn bào zhú ào miào x īn x īn xiàng róng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用自己喜欢的符号选择正确的读音。（6分）（创新题）

江 畔．（bàn pàn) 淹 没．（mó méi ) 蓬．

松（péng pén)

索． 性（s ǒu su ǒ) 万 径．（jìn jìng) 爆．

竹（bào pào) 三、把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。 （12分）（创新题）

欣欣向（ ） 远（ ）重洋 名列前（ ） 万马奔（ ） 千帆（ ）发 着 ( ) 等身 ( ) 古通今 满 ( ) 经纶 国（ ）民安 知恩（ ）报 亲（ ）无间 （ ）亡齿寒 1、表姐打算（ ），去美国留学。

2、古今中外，像鲁迅先生一样（ ）之人并不多见。

3、我和小红是（ ）的好朋友。

4、我们两厂关系十分密切，（ ），我们哪能不帮你们度过难关呢？

5、我们的祖国（ ），正沿着社会主义的康庄大道阔步前进。

6、做人不能忘恩负义，要懂得（ ）。 四、按要求写词语。 （4分）（创新题）

1、描写勤学苦练的成语：

2、描写雪的词语：

3、关于诚实守信的名言： 五、按要求写句子。 （4分）（创新题）

1、信赖，不就能创造出美好的境界吗？ (反问句改为陈述句）

2、用上合适的关联词，把下面两句话并成一句话。

张红丽是个全面发展的大学生。 张红丽从不骄傲。

六、积累与运用。 （10分）（创新题）

1、清早，吹拂，缭绕。人们漫步在边，着这

的琼枝玉树，便会的赞叹：这真是“，

”呀！

2、言必信，。

3、黄金失去可再得，。

4、，春风送暖入屠苏。，总把新桃换旧符。（王安石《元日》）

5、千山鸟飞绝，。孤舟蓑笠翁，。（柳宗元《江雪》）

七、阅读片段，完成练习。(10分）（改编题）

起先，这只小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞的来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然（落跑）到我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点（āi ái)近，然后（跳蹦）到我的杯子上，俯下头来喝茶，再（偏侧）过脸（望望瞧瞧）我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手（碰一碰抚一抚）它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

1、这小家伙是指。（1分）

2、选择（）中正确的词或音划上“”。?（3分）

3、仿照原文用“一会儿......一会儿......一会儿......”写一段话。（2分）

4、按要求写词语。（4分）

①写出反义词：

晃动（）细腻（）

②从文中找出下列词的的近义词。

干脆（）居然（）

八、课外阅读理解。（14分）（改编题）

_________________________________

像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。?????

??有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺，溅起的水珠落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢叫着说：“你们快来看哟，那荷叶托着的水珠多美啊！简直像一粒粒珍珠啊！”????

??水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我吗？”荷叶微笑不语。????

??太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。?????

? 听到赞美声就盲目骄傲，自鸣得意，其结果是可悲的。??

1、给短文加个合适的题目，填在文前的横线上。（2分）

2、仿照例句写句子。（4分）

（1）例：那荷叶托着的水珠多美啊！简直像一粒粒珍珠啊！

仿写：①那盛开的花朵多美啊！_____________________________________________

?? ②__________________！_____________________________________________?

（2）例：由于我的存在，才给你增添了光辉。

仿写：①由于太阳的光辉，才____________________________________________。

②由于_________________，才______________________________________。

3、根据句子的意思，从文中找出相对应的成语。（2分）

（1）很得意，自认为了不起。( )

（2）稍稍得志，就高兴得控制不住自己。( )

4、写出“赞美”的近义词和反义词。（2分）

________________ __________________

5、水珠的美靠的是什么？（2分）

__________________________________________________________________________________。

6、读了这篇文章，你明白了什么道理？（2分）

___________________________________________________________________________________。

九、写作。（30分）（创新题）

围绕“，真是人们的好朋友”写一篇文章。

要求：1.在横线上填写一种动物的名称。

2、根据自己的观察和了解写出这种动物的名称对人类的用处、帮助、启示等。