where is my schoolbag
Where+is+my+schoolbag(单词+短语+语法+练习) 人教版英语七年级上册
七上Unit 4 Where’s my schoolbag ？一．重点单词二．重点短语1.我的铅笔盒______________2.在沙发上______________3.在你的书包里______________4.在你的床底下______________5.在你祖父母的房间里______________6.一台录音机______________1. adv. 在哪里；到哪里 17. interj. 是的；对2. n. 桌子 18. n. 知道，了解3. n. 床 19.n. 收音机；无线电广播4. n. 书架；书柜 20. n. 时钟5. n. 沙发 21.n. 磁带；录音带；录像带6. n. 椅子 22. n. 播放机7. prep. 在…上 23. 录音机8. prep. 在…下 24. n. 模型9.v. 来；来到25. n. 飞机 10. 快点儿 26. 飞机模型 11. n. 书桌 27.adj. 整洁的；井井有条的12.v. 认为；想；思考28. conj. 但是 13. n. 房间 29. pron. 我们的 14.pron. 他(她，它)们的30.adv. 处处；到处；各个地方15. n. 帽子 31. adv. 总是 16. n. 头7.一个飞机模型______________ 8.英语书______________9.在书柜里______________ 10.在收音机下面______________ 11.在讲台上______________ 12.在你头上______________三．知识点e on, Jack! 快点儿，杰克！= Hurry (up), Jack!另come on 还有“加油”的意思2.take sb./sth. to + 地点：把某人/某物带到某地take “带走，拿走”表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方。
区别bring“带来，拿来”表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方。
2022年人教版七年级上册英语单元知识点归纳Unit 4 Where’s my schoolbag
Unit 4Where’s my schoolbag?1.where adv.在哪里;到哪里2.3.on prep.在……上4.under prep.在……下e v.来;来到come on 快点儿6.think v.认为;想;思考7.room n.房间8.their pron.他(她、它)们的9.hat n.帽子10.head n.头11.know v.知道;了解12.radio n.收音机;无线电广播13.clock n.时钟14.tape n.磁带;录音带;录像带15.player n.播放机tape player 磁带播放机16.model n.模型17.plane n.飞机model plane 飞机模型18.tidy adj.整洁的;井井有条的→untidy adj.不整洁的;没有条理的19.but conj.但是20.our pron.我们的21.everywhere adv.处处;到处;各个地方22.always adv.总是1.—Where’s the schoolbag?书包在哪里?—It’s under the table.它在桌子下面。
2.—Are the keys on the sofa?钥匙在沙发上面吗?—No,they aren’t.They’re on the table.不,不在。
它们在桌子上。
3.I think it’s in your grandparents’ room.我认为它在你(外)祖父母的房间里。
4.—Where are the pencils?铅笔在哪里?—I don’t know.我不知道。
5.I’m Kate,and my sister is Gina.我叫凯特,我的妹妹叫吉娜。
6.I’m tidy,but Gina is not.我(爱)整洁,但吉娜却不(整洁)。
7.Gina’s books are everywhere—on her bed,on the sofa and under the chair.吉娜的书到处都是——她的床上、沙发上、椅子底下(都有)。
初一上英语Unit4 Where is my schoolbag讲义
Unit4 Where is my schoolbag?词句精讲精练责编：郭素清词汇精讲1. onon作介词可以表示（1）在……之上Your book is on the desk. 你的书在桌子上。
（2）附近，靠近He is on my right. 他在我的右边。
（3）在……的时候I get up late on Sundays. 周日我起得较晚。
（4）关于He gives us a lecture on how to learn English.他给我们做了一个关于怎么学习英语的报告。
（5）通过（某种方式）I study English on radio.我通过收音机学英语。
注意：in the tree 与on the tree的区别in the tree 表示外来的事物，不是树上长出来的。
on the tree是树上长出来的。
例如：The bird is in the tree. 鸟在树上。
There is an apple on the tree. 树上有个苹果。
2. tabletable可数名词，“桌子”，其复数形式为tables。
常用于以下短语：at table 在吃饭/ 就餐；at the table 在桌子旁。
例如：She is at table now. 她现在在吃饭。
辨析：table 和desk两者都有“桌子”之意，其区别如下：desk指“书桌、课桌、办公桌”，常指读书、写字、办公等用的桌子；通常带有抽屉（drawer）。
例如：There is a desk in his office. 他的办公室里有一张桌子。
table指“饭桌、圆桌”，常指供吃饭、喝茶游戏等用的桌子，通常不带抽屉。
例如：a kitchen table 一张餐桌3. roomroom可数名词，“房间”，对应的复数是“rooms”。
例如：There are 180 rooms in this hotel. 这个酒店有180个房间。
七年级英语上册 Unit 4 Where’s my schoolbag(单词+重点句型)语法解析 人教新目标版
Unit 4 where’s my schoolbag？where 在哪里；到哪里table 桌子bed 床bookcase 书架；书柜 =bookshelf，bookshop 书店 bookmark 书签bookstall书亭，书摊sofa 沙发chair 椅子on 在.......上under 在.......下come 来；来到come on 快点儿desk 书桌think 认为；想；思考room 房间their 他（她、它）们的hat 帽子head 头yeah 是的；对know 知道；了解radio 收音机；无线电广播clock 时钟tape 磁带；录音带；录像带player 播放机tape player 录音机model 模型plane 飞机model plane 飞机模型tidy 整洁的；井井有条的but 但是our 我们的everywhere 处处；到处；各地always 总是1.radio n.收音机；无线电广博listen to the radio 听收音机 on the radio 通过广播/收音机2.clock n. 时钟against the clock 抢时间 alarm clock 闹钟 like clock （如始终一般）准确地o’clock ……点钟（对比clock 表示“钟表”）与watch 的辨析，见七上unit33.tape n.磁带；录音带；录像带tape player 磁带播放机 CD player CD播放机player此处意为“播放机”，为可数名词，还有运动员的意思。
4.plane 飞机model plane 飞机模型 on a plane 在飞机上catch a plane 赶飞机 by plane 乘飞机5.tidy adj.整洁的；井井有条的 v.使……保持整洁；整理；收拾untidy 不整洁的；凌乱的近义词：neat adj.整洁的 clean adj.干净的；v.打扫keep tidy 保持整洁 neat and tidy 干净整齐6.but conj.但是用于连接两个并列的成分，表示前后意义上的转折或两种情况的对比，意为“但是”。
《Where's my schoolbag》 知识清单
《Where's my schoolbag》知识清单一、词汇1、 schoolbag 书包例句：My schoolbag is very heavy（我的书包很重。
）相关词汇：backpack（背包）2、 table 桌子例句：There is a lamp on the table（桌子上有一盏灯。
）相关词汇：desk（书桌）3、 bed 床例句：I sleep on the bed（我在床上睡觉。
）相关词汇：cot（简易床）4、 sofa 沙发例句：The sofa is very comfortable（这个沙发很舒服。
）相关词汇：couch（长沙发）5、 chair 椅子例句：Sit on the chair, please（请坐在椅子上。
）相关词汇：stool（凳子）6、 book 书例句：I like reading books（我喜欢读书。
）相关词汇：notebook（笔记本）7、 pen 钢笔例句：I write with a pen（我用钢笔写字。
）相关词汇：pencil（铅笔）8、 ruler 尺子例句：I use a ruler to draw a straight line（我用尺子画直线。
）相关词汇：compass（圆规）9、 eraser 橡皮例句：The eraser can erase the mistakes（橡皮可以擦掉错误。
）相关词汇：rubber（橡皮，英式英语）10、 pencil box 铅笔盒例句：My pencil box is blue（我的铅笔盒是蓝色的。
）相关词汇：pencil case（铅笔袋）二、句型1、 Where's my schoolbag? （我的书包在哪里？）这是一个特殊疑问句，where 表示“哪里”，用来询问地点。
回答可以是：It's on the table（它在桌子上。
）或者 It's under the bed（它在床下面。
初中英语七年级Unit 4 Where is my schoolbag(第三课时)
看谁 做得快
（单）This is a book →（复）Thes→e are books. [s]
（单）That is his brother. →（复） Those are his brothers. [z]
（单）He is her cousin. →（复） They are her cousins. [z]
改错：
1. Where’s are the keys?
AB
C
Where are the keys?
2. WhAere aBre the bCasebaWll?here are the baseballs?
3. ItAarBe on tChe table. They are on the table.
conversation.
• ----------I--d-o--n--’tI dkonno’wt .know. 我不知道 • -----------I-s--it--o- nIstiht eondrtehsesedsr?esser? 它是在梳妆台上吗？ • -----------No, it isn’t. • ----1----------W---hA--eN:reoW’,shittehirseenb’itas.gt不h?，e b不a是g?的。
the desk.
A．from… to B．between… to C．in… on D．between…
and B
( )10．My mother buys(买)me a new computer．It’s
________．
用疑问词提问 1.Where are my books?
THheoyware on the desk.
这是我的房间。
Unit4Where'smyschoolbag【写作课】七年级上册英语单元写作深度指导(人教版)
Unit 4 Where’s my schoolbag?单元写作指导与演练近三年考情分析本单元写作是要求学生们可以用所学句型及方位介词对房间内的物品摆放进行简单介绍，可以熟练介绍学校、教室、卧室、客厅等场所，介绍物品位置时也可以涵盖物品的特点。
在具体的写作中可以做到以下几点：1.确定时态：一般现在时；2.确定人称：第一人称；3.详细介绍房间内的物品位置；4.正确使用方位介词，以及连词and和but；5.注意名词单复数的使用;6.写作言简意赅，表达明确。
（以思维导图的形式呈现）【词汇积累】1. bed床2. sofa沙发3.bookcase书柜4.chair椅子5.schoolbag书包6.tape 磁带7.model plane模型飞机8.tape player收音机9.dictionary字典10.tidy 整洁的11.on 在......上12.in 在......里13.under 在......下【句式积累】※开头句1. I’m...我是……2. This is my room.这是我的房间。
3. I have a nice room.我有一间整洁的房间。
4. There are lots of thing in the room. 房间里有一些物品。
5.What’s in my room?我的房间里有什么吗？6. Let me tell you something about my room.让我来告诉你我房间里的一些东西。
7.Here is my room.这是我的房间。
8.Let me introduce my room to you.让我向你介绍一下我的房间。
9.I like my room very much.我非常喜欢我的房间。
10.It is big and clean.它又大又整洁。
11.It’s small but tidy.它虽然小但是整洁。
※中间句1. The...is/are on the.........在......上面。
七年级英语上册 Unit 4 Where’s my schoolbag讲义+习题 (新版)人教新目标版
Where is my schoolbag（4）under在……下Eg: Your baseball is under the bed.The girl under the tree is my sister.（5）table桌子 Eg: Where is the table?有关短语： under the table在桌子底下 on the table在桌子上at table在吃饭 at the table在桌子旁边Eg: She is at table.她在吃饭。
My dog is at the table. 我的狗在桌子旁边。
4. Come on! “走吧，快点，跟着来，进展”Eg: Come on! We don`t have much time.You`d better go now, and I will come on later.How are things coming on?5. I think it is in your grandparents` room.（1）这是一个含有宾语从句的复合句。
主句是I think,从句是it`s in your grandparents` room从句省略了引导词that。
Eg: I think English is very important.用法点拨：在含有I/We think…引导的宾语从句中，如果宾语从句要表达（2）否定的意义，那么其否定形式转移到动词think上，这叫否定转移。
Eg: I don`t think you are right.We don`t think he is poor.（3）room房间 eg: She lives in Room 234.Room还有空间、空地的意思，此时是不可数名词。
Make room for sb“为某人腾出地方” eg: Please make room for me知识点解析1.at the table 在桌子旁 at table 在吃饭2.take 带走。
Unit4Where'smyschoolbag
A：Are they in the bag?
B：No, they aren’t.
A：Are they in the pencil box?
B：Yes, they are.
Step 3完成教材3c的任务
1.让学生仔细观察课本相P19的图片，找出两幅图片的不同之处。（2分钟）
Questions：
Teacher:①What is in the picture?
②Where is it/are they?
Students：.
环节说明：承上启下，在总结Section A的学习内容后给学生下达要完成的任务，让学生迅速进入课堂状态。
Step 2完成教材1a-1b的任务
1.仔细观察1a中的图片，将方框中的单词与图中物品匹配并熟读这些单词。（2分钟）
Unit 4Where’s my schoolbag ?
单元导学案
话题
Where’s my schoolbag?我的书包在哪？
四会单词
1.where（adv.）在哪里
2.table（n.）桌子
3.bed（n.）床
4.sofa（n.）沙发
5.chair（n.）椅子
6.on（prep.）在……上
7.under（prep.）在……下
一、四会单词
know（v.）知道；了解
二、重点短语
1.under the chair在椅子下面
2.in his schoolbag在他的书包里
3.their keys他们的钥匙
随堂导学案
Step 1情景导入
(Ask and answer about the things in the classroom).
Where'smyschoolbag同步语法
Where’s my schoolbag？1. where 引导疑问句及其答语where 是疑问副词，意为“在哪里”，问人或事物所处的位置。
提问时，where放在句首，后面用一般疑问句语序。
回答这类问题时，一般要使用表示方位的介词短语。
如：-- Where’s the schoolbag? 书包在哪里？-- It’s under the table. 它在桌子底下。
“Where is＋单数主语，Where are＋复数主语”，谓语动词用is还是are取决于主语的人称和数。
如果主语是人，回答时用相应的人称代词主格作主语；如果主语是单数物品，回答时用“It’s + 表示地点的词”；如果主语是复数物品，回答时用“They’re + 表示地点的词”。
例如：1) -- Where is your English teacher? -- He is in the classroom.你的英语老师在哪里？他在教室里。
2) -- Where are the pencils? -- They are in the pencil box.铅笔在哪里？它们在铅笔盒里。
2. 方位介词in, on, under①in 表示“在……里面”，强调某物在另一物体的内部。
eg. My books are in my schoolbag. 我的书都在书包里。
②on 表示“在……上面”，强调某物在另一物体的表面上，并且跟物体接触。
eg. My pencils are on the desk. 我的铅笔在桌子上。
③under指“在……下面”，是介词表示方位，用于名词或代词前，这时名词或代词称为介词的宾语。
介词后面的人称要用宾格形式。
例如：-- Where is my pencil? 我的铅笔在哪里？-- It is under your notebook. 它在你的笔记本下面。
3. 名词所有格表示所属关系，就是表示是某人的。
⑴名词词尾加“’s”，主要用于有生命的名词后。
Unit4Whereismyschoolbag学习要点
Unit 4 Where’s my schoolbag学习要点1 杯子在哪里？(翻译并回答，提示词：桌子上)2 我的books在哪里？(翻译并回答，提示词：书柜里)3 我的蓝色夹克在哪里？(翻译并回答，提示词：床上)4 他的keys在哪里？(翻译并回答，提示词：沙发下)⑴ where 为疑问副词，意为“在哪里”。
常用来引导特殊疑问句，询问某人或某物在哪儿，其句子结构为：Where + be动词+ 限定词+ 主语（所询问的人/物）？where 引导的特殊疑问句中的be动词要由主语来确定：当主语是第一人称单数时，be动词用am;当主语是第三人称单数时，be动词用is;当主语是第二人称或第一、三人称复数时，be动词用are.答语：①Where is …的答语为：It’s …②Where are…的答语为：They are…也可以省略it’s 或they’re, 直接说出人或物品的所在地点即可。
⑵表位置的介词短语结构：介词+ 限定词(the或形容词性物主代词) + 名词on : 在…上面under: 在…下面in: 在…里面5 某物在某处的表达方式：某物+ be动词+ 介词+ 位置例如：英语书在沙发上。
The English book is on the sofa.The notebooks are in the bookcase.My jacket is on my bed.His ball is under the chair.6 I think it’s in your grandparents’ room.宾语从句(即宾语是由一个完整的句子充当的)grandparents’为名词所有格①名词所有格表示所属关系，表示“…的”，通常在名词的末尾加’s，但是以s结尾的复数名词的：所有格只需在复数形式的名词后加“’”.例如：汤姆的包Tom’s bag 丽莎的帽子Lisa’s hat学生们的书students’ books 我的朋友们的房间my friends’ rooms②但注意以下所属关系：例如：这是Tom和Mike的房间。
七年级上Unit-4-Where-is-my-schoolbag重难点总结
七年级上U n i t-4-W h e r e-i s-m y-s c h o o l b a g重难点总结work Information Technology Company.2020YEARUnit 4 where’s my schoolbag?一、重点短语：under the table 在桌子底下in bed 在床上（卧病在床）in the bed 在床上（躺在床上）on the bed 在床上（不一定躺着）on bed无此用法model plane 飞机模型come on 快点；加油come up with想出（办法、主意）come out 出版；结果是come true实现think of认为；想念 / think about思考；考虑（可互换）tape player录音机in his schoolbag 在他书包里under the bed 在床下on the chair 在椅子上under the radio 在收音机下面in the bookcase 在书柜里in your grandparents’ room在你爷爷奶奶的房间里二、重点句型：1. ---Where’s my backpack? ---It’s under the table.2. ---Where are your baseballs? ---They’re on the floor.3. ---Is the baseball on the sofa? ---Yes, it is. / No, it isn’t.4. I don’t know.5. ---Are they on the bed? ---Yes, they are./ N o, they aren’t.6. ---Are these/those your books ---Yes, they are. / No, they aren’t.7. The keys are in the drawer.三、重点语法：1、介词on, in, under的用法。
Unit 4 Where's my schoolbag 讲义及答案
Unit 4 Where's my schoolbag 讲义及答案Unit 4 Where’s my schoolbag? Part 1 Words and Expressionswhere /w eə(r)/ adv. 在哪里；到哪里table /'teɪbl/ n. 桌子bed /bed/ n. 床bookcase /'bʊkkeɪs/ n. 书架；书柜sofa /'səʊfə/ n. 沙发chair /tʃeə(r)/ n. 椅子on /ɒn/ prep. 在……上under /'ʌndə(r)/ prep. 在……下come /kʌm/ v. 来；来到come on 快点儿desk /desk/ n. 书桌think /θɪŋk/ v. 认为；想；思考room /ruːm/ n. 房间their /ðeə(r)/ pron. 他（她、它）们的hat /hæt/ n. 帽子head /hed/ n. 头yeah /j eə/ interj. 是的；对know /nəʊ/ v. 知道；了解radio /'reɪdiəʊ/ n. 收音机；无线电广播clock /klɒk/ n. 时钟tape /teɪp/ n. 磁带；录音带；录像带player /'pleɪə(r)/ n. 播放机tape player录音机model plane /'mɒdl//pleɪn/ n.模型飞机model plane 飞机模型tidy /'taɪdi/ adj. 整洁的；井井有条的but /bʌt/ conj 但是.our /'aʊə(r)/ pron. 我们的everywhere /'evriweə(r)/ adv. 处处；到处；各个地方always /'ɔːlweɪz/ adv. 总是翻译下列句子1. 我的帽子在哪里？它在沙发上。
where's my schoolbag课堂笔记
where's my schoolbag课堂笔记
以下是关于“Where's my schoolbag?”这一课的课堂笔记：
一、重点词汇
1. schoolbag: 书包
2. desk: 书桌
3. book: 书
4. chair: 椅子
5. pencil: 铅笔
6. eraser: 橡皮
7. ruler: 尺子
8. dictionary: 字典
二、重点句型
1. Where's my schoolbag? 我的书包在哪里？
2. It's on the desk. 它在书桌上。
3. Where are my books? 我的书在哪里？
4. They're in the bookcase. 它们在书柜里。
三、重点语法
1. 介词的使用：on, in, under, behind 等介词用于描述物品的位置。
2. 复数形式：当主语是复数时，谓语动词也要用复数形式。
四、练习
1. 根据图片，用介词填空。
Example: The book is _on_ the desk.
The pencil is _in_ the pencil case.
The ruler is _under_ the book.
2. 模仿对话，练习问答。
A: Where's my ruler?
B: It's in your desk.
A: Where are my pencils?
B: They're in your backpack.。
unit4 where is my school bag
Are the books on the sofa? No, they aren’t. Are they in the bookcase? Yes, they are.
Be + 主语 +介词短语？询问某物或某人在某 处吗？ Be动词的变化随主语的单复数而变化。
当某人或某物是单数时， be动词用is；
• 3. Is Jack's hat on his mother's head?
No, it isn't. It's on his head.
2d Role-play the conversation.
• • • • • • • • • • Mom: Come on, Jack! Jack: Oh, no! Where’s my bag? Mom: Hmm…is it on your desk? Jack: No. And it’s not under the chair. Mom: Oh. It’s on the sofa. Jack: Thank you, Mom. Err…where’s the map? Mom: I think it’s in your grandparents’ room. Jack: Yes, it’s on their bed! And my hat? Mom: It’s on your head! Jack: Oh, yeah! Haha!
星期日期周末具体某一天的上午午下午晚上夜里onmonday在周一onjuly4在七月四日onmay62015在2015年五月六日onthatday在那一天ontheweekends在周末onthemorningofmarch17在三月十七日的早上onsaturdaynight在周六的晚上onarainyday在一个下雨的日子onasunnyafternoon在一个晴朗的下午3
Unit4 Where’s my schoolbag_单元重难点精讲精练
学而优· 教有方Unit 4 Where’s my schoolbag?知识精讲一、必背词汇where /weə/ adv. 在哪里；到哪里table /'teibl/ n. 桌子bed /bed/ n. 床bookcase /'bukkeis/ n. 书架；书柜sofa /'səufə/ n. 沙发chair /tʃeə/ n. 椅子on /ɔn/ prep. 在.......上under /'ʌndə/ prep. 在.......下come /kʌm/ v. 来；来到desk /desk/ n. 书桌think /θiŋk/ n. 认为；想；思考room /ru:m/ n. 房间their /ðeə/ pron. 他（她、它）们的hat /hæt/ n. 帽子head /hed/ n. 头know /nəu/ v. 知道；了解radio /'reidiəu/ n. 收音机；无线电广播clock /klɔk/ n. 时钟tape /teip/ n. 磁带；录音带；录像带player /pleiə/ n.播放机tape player 录音机model /'mɔdl/ n. 模型plane /plein/ n. 飞机tidy /'taidi/ adj.整洁的；井井有条的but /bʌt/ conj. 但是our /'auə/ pron. 我们的everywhere /'evriweə/ adv. 处处；到处；各地always /'ɔ:lweiz/ adv. 总是二、重点词汇1. think verb & noun /θɪŋk/1). verb.to believe something or have an opinion or idea相信；觉得；思考例句：I don't think Emma will get the job.我认为埃玛不会获得这份工作。
《Where's my schoolbag》 知识清单
《Where's my schoolbag》知识清单一、词汇1、 schoolbag 书包这是我们整个话题的核心词汇，指学生用来装书本、文具等学习用品的袋子。
例句：My schoolbag is blue（我的书包是蓝色的。
）2、 in 在里面表示位置在某个物体的内部。
例如：The book is in the schoolbag（书在书包里。
）3、 on 在上面指物体处于另一个物体的表面。
如：The pen is on the desk（钢笔在桌子上。
）4、 under 在下面强调位置在某物的下方。
像：The cat is under the chair（猫在椅子下面。
）5、 behind 在后面表示处于某物体的后方。
比如：The ball is behind the door（球在门后面。
）6、 beside 在旁边说明在某物的侧边。
举例：The box is beside the bed（盒子在床旁边。
）7、 between 在之间（两者）用于描述在两个物体中间的位置。
例如：The ruler is between the pen and the pencil（尺子在钢笔和铅笔之间。
）8、 among 在之间（三者或三者以上）针对在多个物体当中。
比如：The apple is among the oranges（苹果在橙子当中。
）二、句型1、 Where is my schoolbag?这是一个特殊疑问句，用于询问书包的位置。
回答可以是：It's on the desk 或者 It's under the chair 等等。
2、 It's ＋方位介词短语用于描述某个物品的位置，如：It's in the drawer （它在抽屉里。
）3、 The ＋物品＋ is/are ＋方位介词短语这个句型也是描述物品的位置，比如：The books are on the shelf （书在书架上。
Unit 4 Where's my schoolbag 教材重要知识点梳理人教版英语七年级上册
Unit 4 Where’s my schoolbag?I. Section A该句型意为“某人/某物在哪里？”，用于询问地点，其中where 为疑问副词，意为“在哪里；到哪里”，用来引导特殊疑问句，be 动词在人称和数方面和主语保持一致。
－Where is your schoolbag?你的书包呢?－It’s on the desk.它在桌子上。
－Where are your books?你的书本呢？－They’re in the schoolbag.它们在书包里。
3.bed的用法作为可数名词，意为“床”。
常用于：(1)go to bed,意为“上床睡觉”。
Tom,let’s go to bed.汤姆，让我们去睡觉吧。
(2)make the bed,意为“整理床铺”。
Look! The little boy is making the bed.看！小男孩儿正在整理床铺。
4.sofa的用法作为名词，意为“沙发”，是一个音译词，常用于on the sofa，意为“在沙发上”。
Jack’s family are watching TV on the sofa.杰克一家人正坐在沙发上看电视。
拓展：和sofa一样常见的音译词还有jeep【吉普车】,cartoon【卡通】,coffee【咖啡】等。
e的用法作为不及物动词，意为“来；来到”，其反义词为go,意为“去”. 常用于：（1）come on 意为“快点儿；加油；行啦等”Come on!The bus is coming.【come on 表示催促】快点儿！公交车来了。
Come on,Jim.You can do it.【come on 用于鼓励他人】加油，吉姆！你可以做到的。
Come on!Don’t cry,I can help you.【come on 表示安慰、请求等】好啦！不要哭，我来帮助你。
（2）come to sp. 意为“来到某地”Come to my house tonight if you are free.如果你有空的话，今晚来我家吧。
Unit 4 where's my schoolbag知识归纳
Unit 4重难点归纳1. —Where’s my baseball? 我的棒球在哪里？—It’s in the backpack. 它在双肩背包里。
(1) 本句是以疑问副词where（在哪里）引导的特殊疑问句，用来询问地点或位置。
其结构为“Where + be +主语?”，句子的主语可以是人或物，be动词要与后面的主语保持一致。
其中where’s 是where is的缩写形式。
如：Where are your parents? 你的父母在哪里？(2) 在回答该句子时，用“主语+ be + 表地点的介词短语.”，意为“……在……”。
句子的主语一般用代词代替，以避免与前面问句中的名词重复。
如：—Where’s my English book? 我的英语书在哪里？—It’s on the sofa. 它在沙发上。
2. I don’t know. 我不知道。
(1) 本句是否定句，其中know (知道)是实义动词，变否定句时需要根据主语的情况加助动词do (主语是第一、二人称或复数时)或does (主语是第三人称或单数时)。
如：He doesn’t need a pen. 他不需要一支钢笔。
(2) I don’t know.意为“我不知道。
”，用在表示自己因不了解情况而无法回答对方的情境之中，以示歉意。
如：—What’s his name? 他叫什么名字？—Sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。
3. Please take these things to your sister. 请把这些东西带给你姐姐。
take为动词，意为“带去；带走”，其常用句型为“主语+ take +人/物+ to +人/地点”，意为“把某人或某物带到某地去或带给某人”。
take的对应词为bring，意为“带来；拿来”，与take的方向相反，其常用句型为“主语+ bring +人/物+ to +人/地点”（把某人或某物带到某地来或带来给某人）和“主语+ bring +人/物+ for +人”（给某人带来某物）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Keys in my schoolbag
Clock on the desk
Gina:
Books
on her bed,
on the sofa
on the desk
on the sofa and under the chair
model plane: under the desk.
5.一般陈述，主+be+介词短语。
6.名词所有格，物主代词。
7.破折号表示对前面的解释。‘
8.’where be。。。对地点的提问。回答、
9.Aways。
指导：
注意句型的运用.Do you have ...? Yes/No.
Where are they? They’re+介词短语
小组讨论总结重点，然后各小组进行板书。翻译课文，讲解知识点，领读课文。
指导：1.认真阅读2b,根据文章内容完成表格.小组讨论,并核对答案.
2.个人试读,组内相互纠正发音.
3.老师领读,学生纠正自己的发音.
4.自己读并记住汉语意思,组内检查.
8mins
T: Now,work in groups,readthe passage,and write the key points on the blackboard
3a.Do you have ...? Yes/No.
Where are they? They’re+介词短语
3b.Writing.
Write the things in your e the word and if you can.
Self check
1.Write the things in your room.
Read the passage again by yourself.
Ss:
I’m Kate, and my sister is Gina.
I’m tidy,butGina is not.
Inour room, my booksandtapes are in the bookcase.
My keys are in my schoolbag.
引导学生学会自主学习，抓住知识点。
25mins
Exercises
Post-task activities、
2、Homework:
①Write the things in your room within/on/under
②review today ' s lesso
③preview the lessons of Unit5
Work in groups and answer the questions.
Ss: Good morning ,Teacher!.I’m fine ,thank you.
open the book to page 23.read 2b,and complete the chart.
Ss:Kate:
保罗国际学校导学设计
学科：英语年级：七年级执教者：授课时间：总课时：
课题
Where’s my schoolbag?
学习目标
1.掌握词汇：家具sofa,desk,chair，bed.文具，ruler books schoolbag,其他等
2.能运用以下句型：where be...?回答：It’s..../There’re...？
3.介词：in on under等的用法
学习重点
掌握where’s=where is.where+be句型的用法。介词in,on,under,behind...的用法
学习难点
2.介词in,on,under,behind...的用法
课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ准备
PPT sticker workbook
学习过程
教师活动
学生活动
重点指导
时间
Pre-task preparations.
Warming up
1、Greetings.
T: Good afternoon ,everyone . How are you today?
Let us open the book to page 23.
2c. Complete the chart about the things Kate and Gina have and where they are.
Let the students have a try.answer the questions
Let the students do the homework carefully.
练习，注意where+be，问句，及回答和介词的使用
7mins
Ss:
s1:Do you have ...?
s2:Yes/No.
s1:where are they?
S2:They’re+in/on/under...
总结重点：1.I’mtidy.主+be+形容词表示状态eg。I’m happy.
2.but,表示转折。延伸And的用法。
3.In。介词的用法。
4.Have的用法。
“Wherearemy keys?
Where’smy ruler?
Where’smy schoolbag?”
Ginaalwaysasks.
Group work:use Do you have ...? Yes/No.
Where are they? They’re+in/on/under...make questions.
Ihavea clock. It’s on the desk.
Gina’sbooks areeverywhere---on her bed,on the sofa and under the chair.The white model plane is hers.
It’s under the desk.