网课期间班主任的经验分享ppt
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主要内容:
工作职责:
组织管理班集体:
教育学生全面发展:
制定好班主任工作计划:
班主任日常工作:
班主任常规工作:
教学过程心得
这种教学方式确实非常新颖,对教师和学生来说都非常 新奇,小学生自控能力差,所以网络课堂就需要家长的监督。 因此我在课堂上不定时点名提问学生,一方面提高学生的课 堂注意力,另一方面也使学生能够坚守课堂。
在课堂教学环节中,不能像平时课堂那么随时提问,随时解 决问题。教师的管理能力也下降了一个等级。我班网络教学 存在的最大问题是,学生不主动发问,有问题也不习惯主动 发起连麦,这就要老师多关注重点难点的讲解和落实。
每天的作业程序:
跟读,背,写,练习题完成后 要求家长监督在本上签字,拍照上传。 这是比较简单的作业,大多学生课后 能积极在钉钉的家校本上提交作业, 个别学生作业拖拉,即使提交了也是 文不对题,联系家长,家长麻痹大意, 效果也不是很理想。
今后措施:
1、加强课堂监管力度,如采用视频会议形 式模拟课堂提问。 2、多与学生沟通,及时了解学习情况 3、多在作业批改时回复一些激励性的语言, 鼓励学生积极完成任务。 总之,我会克服困难,做好线上教学工作。
谢观看!
工作职责:
组织管理班集体:
教育学生全面发展:
制定好班主任工作计划:
班主任日常工作:
班主任常规工作:
教学过程心得
这种教学方式确实非常新颖,对教师和学生来说都非常 新奇,小学生自控能力差,所以网络课堂就需要家长的监督。 因此我在课堂上不定时点名提问学生,一方面提高学生的课 堂注意力,另一方面也使学生能够坚守课堂。
在课堂教学环节中,不能像平时课堂那么随时提问,随时解 决问题。教师的管理能力也下降了一个等级。我班网络教学 存在的最大问题是,学生不主动发问,有问题也不习惯主动 发起连麦,这就要老师多关注重点难点的讲解和落实。
每天的作业程序:
跟读,背,写,练习题完成后 要求家长监督在本上签字,拍照上传。 这是比较简单的作业,大多学生课后 能积极在钉钉的家校本上提交作业, 个别学生作业拖拉,即使提交了也是 文不对题,联系家长,家长麻痹大意, 效果也不是很理想。
今后措施:
1、加强课堂监管力度,如采用视频会议形 式模拟课堂提问。 2、多与学生沟通,及时了解学习情况 3、多在作业批改时回复一些激励性的语言, 鼓励学生积极完成任务。 总之,我会克服困难,做好线上教学工作。
谢观看!