偏义复词和同义复词专题

偏义复词与同义复词专题
一、偏义复词
两个意义相关或相反的词连起来，当作一个词使用，在特定语境中，实际只取其中一个词的意义，另一个作陪衬，这类词就叫偏义复词。

偏义复词由两个字组成，只有一个字表示意义，另一个字只作陪衬。

例如：“契阔谈宴，心念旧恩。

”“契阔”中的“契”是投合，“阔”是疏远，在这里是偏义复词，偏用“契”的意义。

“契阔谈宴”就是说两情契合，在一处谈心宴饮。

偏义复词的运用，按词的构成关系来看，常见的有两种形式：
1、两个语素意义相对或相反
例一：则山下皆石穴罅，不知其浅深（《石钟山记》）
——“浅深”是反义词，此处只取“深”的意义
例二：备他盗之出入与非常也（《鸿门宴》）
——“出入”是反义词，此处只取“入”的意思
例三：他常在背地里褒贬别人
——“褒贬”是反义词，此处只取“贬”的意思
例四：躞蹀御沟上，沟水东西流。

（《白头吟》）
——“东西”是反义词，此处只取“东”的意思，设想别后在沟边独行，过去的爱情生活将如沟水东流，一去不返。

例五：今古恨，几千般，只应离合是悲欢？（《鹧鸪天·送人》）
——这里的“离合”和“悲欢”是偏义复词。

“离合”只取“离”字义，“悲欢”只取“悲”字义。

整句话意为：古往今来使人愤恨的事情，何止千件万般，难道只有离别使人悲伤，聚会才使人欢颜？
2、两个语素意义相近或相关
例一：今有一人入园圃，窃其桃李（《墨子·非攻》）
——“园圃”是相近词，分别是“种树的、种菜的地方”，此处只取“园”之意
例二：以先国家之急而后私仇也（《廉颇蔺相如列传》）
——“国家”是相关词，此处只取“国”之意
例三：言其利害。

（毛遂自荐）
——偏的还是利。

偏义复词曾经在全国高考题中出现：
《孔雀东南飞》中“昼夜勤作息”的“作息”是一个偏义复词，下列句子中加横线的词语属于偏义复词的是（2分）
A．为奸利无所忌B．每宴飨费千金C．刺诸县短长D．必条利病反复
曾上海高考题中，要求将“盖目眶尽肿，不可开合也”一句译成现代汉语。

难度并不高，但有相当多的考生对偏义复词不甚了解，结果把“开合”这个偏义复词当作两个词处理，闹出了“张不开，闭不上”的笑话。

如果对课文中偏义复词的句子作过一番梳理的话，那结果就完全不一样了。

我把中学阶段文言文中出现的偏义复词整理了一下，希望对同学们有所帮助。

1．先帝创业未半，而中道崩殂。

崩殂：“崩”指皇帝死，“殂”指平民死，偏义在“崩”，“殂”是衬字。

2．沛公则置车骑，脱身独骑偏义在“骑”，“车”是衬字。

3. 备他盗之出入与非常也偏义在“入”，“出”是衬字。

句意为：防备别的强盗进来和意外的变故。

4. 此诚危急存亡之秋也偏义在“亡”，“存”是衬字。

5. 其间衰老者或有代谢偏义在“谢”，“代”是衬字。

6. 我有亲父母，逼迫兼弟兄偏义在“母”，“父”是衬字；
偏义在“兄”，“弟”是衬字。

指刘兰芝的兄长。

⒎时一刻不适耳目之观偏义在“目”，“耳”是衬字。

只要注意到“耳目之观”的“观”字就可知道。

另外，“芙蕖”即荷花。

⒏有亲父兄，性行暴如雷偏义在“兄”，“父”是衬字。

⒐便可白公姥，及时相遣归偏义在“姥”，“公”是衬字。

⒑以先国家之急而后私仇也偏义在“国”，“家”是衬字。

⒒冀缓急或可救助偏义在“急”，“缓”是衬字。

⒓世之有饥穰，天之行也偏义在“饥”，“穰”是衬字。

“饥”，灾年；“穰”，丰年。

联系下文禹汤遭受连年水灾旱灾，故“饥穰”当偏指“饥”，
⒔但欲求证煞费苦心，不复顾利害偏义在“害”，“利”是衬字。

⒕女子先有誓，老姥岂敢言偏义在“女”，“子”是衬字。

⒖去来江口守空船偏义在“去”，“来”是衬字。

⒗孰与君少长？偏义在“长”，“少”是衬字。

意谓“谁的年龄大”；
⒘ 山下皆石穴罅，不知其浅深偏义在”深（深度）”，”浅”是衬字。

⒙死生，昼夜事也偏义在“死”，“生”是衬字。

⒚奉使往来，无留北者偏义在“往”，“来”是衬字。

指宋朝的使者北往，不指元军的使者南来。

⒛即具以北虚实告东西二阃偏义在“实”，“虚”是衬字。

21. 陟罚臧否，不宜异同偏义在“异”，“同”是衬字。

22. 寻常巷陌，人道寄奴曾住偏义在“巷”，“陌”是衬字。

23. 缘溪行，忘路之远近偏义在“远”，“近”是衬字。

24. 噌ｈóｎｇ如钟鼓不绝偏义在“钟”，“鼓”是衬字。

25. 今以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也偏义在“钟”，“罄”是衬字。

26. 昼夜勤作息，伶俜萦苦辛偏义在“作”，“息”是衬字。

状语“勤”只能修饰“作”不能修饰“息”因而“作息”偏指“作”，“息”无义起陪衬作用。

27. 今有一人，入其园圃，窃其桃李“园圃”在古代有区别，种树曰“园，种菜曰“圃。

现代则泛指种植果树蔬菜的地方。

在本句中，看句后有“窃其桃李”，可知“园圃”在此仅指种树的地方。

28、曾不吝情去留“去”和“留”意思相反，在这里只取“去”的意思。

偏义复词的识别
1.根据句子语境来判定。

如《孔雀东南飞》“我有亲父兄，性行暴如雷”，全诗之中，未言及兰芝有父，
“父兄”一词的意义当偏指在“兄”这个语素上面，用以突出刘兄的蛮横与暴戾。

又如《桃花源记》“缘溪行，忘路之远近”一句中的“远近”，偏义在“远”，文章通过这个“远”字来表明诗人信步自适的心境。

2.根据语法关系来判定。

如《孔雀东南飞》“昼夜勤作息，伶俜萦苦辛”中，状语“勤”只能修饰“作”，而不能修饰
“息”，因而“作息”偏指“作”，“息”无义。

又如《礼记》“士功不兴，大夫不得造车马”中，因“车”与“造”构成动宾关系，与“马”不搭配（一般而言，我们不能说造“马”），故“马”无义，起陪衬作用，“车马”偏指“车”义，
3.根据词语照应来判定。

如“寻常巷陌，人道寄奴曾住”（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》），“巷陌”偏义在“巷”，“陌”是衬字，这从后面的“住”字可以判定。

识别的注意事项：
1.偏意复词中的陪衬语素没有固定的位置，可前可后。

例如《鸿门宴》中“所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也”一句，句中“出入”偏义在“入”，“出”字陪衬在前，译为：防备别的强盗闯进和意外的变故。

“有孙母未去，出入无完裙。

”（杜甫《石壕吏》）中的“出入”偏义在“出”，“入”字陪衬在后。

译为：有子女在母亲没有再嫁，出门没有一件好衣服。

2.偏义复词中的两个语素结合得不够稳定，具有临时性。

偏义复词的陪衬语素，只有在特定的语言环境中才能显露出来，一旦脱离了那个特定的语言环境，其临时性便随即消失。

因此，对于偏义复词不能死记硬背，要结合语境来识别，在一个语言环境中是偏义复词，而换一个语言环境就不一定是偏义复词。

如：“逼迫兼弟兄”（《孔雀东南飞》）这句中的“弟兄”,从文中内容知道，逼迫刘兰芝的是她的哥哥, “弟兄”是偏义复词。

“父子不相见，兄弟妻子离散。

”（孟子《庄暴见孟子》）这句中的“兄弟”不是偏义复词。

3.两个语素意义相近的偏义复词和同义词的重叠使用要区别开来。

同义复词是几个词处于同一语法位置的固定结构，都表且共同表示一个意义。

而偏义复词虽是两个词复用，但意义只落在一个词身上，另一个只作陪衬，且结构一般是不固定的。

如：在《孔雀东南飞》中“举动自专由”“会有相从许”说“专由”就等于说“自专”或“自由”；说“从许”就等于说“相从”或“相许”。

二、同义复词
同义复词指的是意思相同的两个（或两个以上）词连用，表示同一个意思的复合词。

如“于是行旅不至，人物无资”中的“行”、“旅”，都是“来往的旅客”的意思。

同学们如果不了解这一现象，会在理解和翻译上造成一定的困难。

在高中语文教材以及常见的文言材料中，有许多同义复词，以下举出数例，以便于同学们学习和掌握。

①夫差将欲听与之成（《勾践灭吴》）
这里，“将”和“欲”都是副词“将要”的意思。

又如李白《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行。

”
②能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏（初三册《邹忌讽齐王纳谏》）
“谤”和“讥”连用，都是指责别人的过错或短处的意思。

③老臣病足……故愿望见太后（高一册《触龙说赵太后》）
“愿”和“望”都是“希望”的意思。

如《触龙说赵太后》：“愿及未填沟壑而托之。

”又如《孟子·寡人之于国也》：“则无望民之多于邻国也。

”
④丈夫亦爱怜其少子乎（高一册《触龙说赵太后》）
这里，“爱”和“怜”都是“爱、疼爱”的意思。

⑤斧斤以时入山林（高一册《寡人之于国也》）
这里的“斧”和“斤”指的都是“斧子，伐木的工具”。

⑥反归取之（《郑人买履》
这里的“反”和“归”指的是“返回”
同义复词可以分成两个类型：实词型和虚词型
（一）实词型
⒈名词同义复用
⑴斧斤以时入山林，林木不可胜用。

（《孟子・梁惠王上》）斧，伐木工具。

斤，斧的一种。

⑵积反货而为商贾。

（《荀子・儒效》）运货贩卖的叫商，囤积营利的叫贾。

即所谓“行商坐贾”，“商贾”即做生意的人。

⑶高渐离变名姓为人庸保。

（《史记・刺客列传》）庸，受雇佣，此指佣人。

保，仆役。

“庸保”，仆役。

2.动词同义复用
⑴先帝创业未办，而中途崩殂。

（《三国志・蜀书・诸葛亮传》）《说文》：“崩，山坏也。

”引申为死。

《礼记・曲礼》：“天子死曰崩。

”《说文》：“殂，往死也。

”“崩殂”指帝王死亡。

⑵秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

”（《战国策》）徒，步行。

跣，足亲地也。

“徒跣”，光着脚走路。

⑶杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。

（《汉书・李广苏建传》）《说文》：“操，把持也。

”“持，握也。

”“操持”，拿着，握在手里。

3.助动词同义复用
⑴二者不可得兼，舍生而取义者也。

（《孟子二章》）“可”助动词，“得”助动词。

“可得”，能够。

⑵可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！（辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》）“堪”，可以，能够。

“可”可以。

“可堪”，能。

4.形容词同义复用
⑴今天下三分，益州疲敝，此诚危机存亡之秋也。

（《三国志・蜀书・诸葛亮传》）“疲”，疲倦，劳累。

“弊”本义是败坏，引申为疲困。

“疲敝”，人力物力受到消耗，不充足。

⑵此其尤大彰明较著者也。

（《史记・伯夷列传》）“彰”、“明”、“较”、“著”都有明显义。

“彰明较著”，形容极其明显。

（二）虚词型
1.代词同义复用
⑴彼其道远而险，又有江山，我无舟车，奈何？（《庄子・山木》）“彼其”那，那个，指代较远的物，作定语。

⑵羹饭一时熟，不知贻阿谁？（乐府诗《十五从军行》）“阿谁”犹“何谁”，代人，二字同义复词。

2.副词同义复用
⑴向其先表之时，可导也；今水已变而多矣，荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。

（《吕氏春秋・察今》）“尚犹”，还是，仍然。

⑵仆怀欲陈之而未有路，适会召问，即以此指推言陵之功。

（《报任安书》）“适会”恰好，刚好，表示两件事时间相合。

3.叹词同义复用。

⑴噫吁�，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！（《蜀道难》）“噫吁�”是同义复词，表示惊叹语气，蜀地方言。

4.连词同义复用
⑴樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让，如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去，乃令张良留谢。

（《史记・项羽本纪》）“于是遂”，于是。

⑵便纵有千种风情，更与何人说！（《雨霖铃》）纵，让步连词，即使。

“便纵”，纵。

5.语气词同义复用
⑴又何学为乎？（《说苑・建本》）“为乎”，连用后表示的疑问语气更为强烈。

现代汉语的双音节词很多都是同义单音词的组合（同义复词）：如拼搏，优秀，评论等等。

学习偏义复词和同义复词的目的是了解文言中的这种语言现象，遇到双音节词，有一定的敏感，能运用偏义复词或同义复词在具体语境中去推断词义。