大班美术喷刷画教案《美丽的图形》

大班美术喷刷画教案《美丽的图形》教案名称：美丽的图形
教案时长：2个课时
教案对象：大班学生
教学目标：
1. 认识常见的图形，如圆形、方形、三角形等。

2. 学会使用喷刷画的技巧和工具。

3. 锻炼学生的手眼协调能力和创作能力。

4. 提高学生的美术欣赏能力和审美意识。

教学准备：
1. 喷刷画的工具和材料，包括喷枪、颜料、画纸等。

2. 图形模具，如圆形、方形、三角形等模型。

3. 展示用的例作。

教学流程：
第一课时：
1. 导入(5分钟)：
教师可以播放一段与图形相关的儿歌或视频，吸引学生的注意力，激发学生对图形的兴趣。

2. 引入(10分钟)：
教师向学生展示一些常见的图形，如圆形、方形、三角形等，让学生回忆并说出这些图形的名称。

教师可以使用图形模具
展示，或用手绘图形，鼓励学生积极参与，帮助学生建立对图形的基本认知。

3. 演示(10分钟)：
教师示范使用喷枪和颜料进行喷刷画的技巧，先向学生展示如何使用喷枪控制颜料的喷射方向和压力，在画纸上喷出不同的形状和图案。

4. 操练(20分钟)：
教师发放喷枪和画纸给学生，让学生亲自动手进行喷刷画创作。

教师可先让学生尝试喷出简单的图形，如圆形、方形，逐渐引导学生尝试更复杂的图形，如三角形、星形等。

5. 创作(10分钟)：
学生根据自己的创意和想象，自由选择图形进行创作，可以鼓励学生尝试组合不同的图形，创建出自己独特的作品。

第二课时：
1. 回顾(5分钟)：
教师可以请几位学生展示自己在上节课上创作的作品，并与全班一起欣赏和讨论学生的作品，从中发现优点和改进之处。

2. 引入(10分钟)：
教师播放一段有关喷刷画的艺术作品的视频或幻灯片，向学生展示一些著名的喷刷画作品，让学生了解喷刷画的艺术特点和表现方式。

3. 创作(30分钟)：
学生继续进行创作，可以使用不同颜色的喷枪和不同大小的图形模具，尝试创作更多样化和有层次感的作品。

教师可以提供一些创作主题，如“花园”、“城市”等，帮助学生有目标地创作。

4. 展示(10分钟)：
学生完成创作后，教师组织学生进行作品展示，让每位学生向全班展示自己的作品，并简要介绍作品的主题和创作灵感。

5. 总结(10分钟)：
教师引导学生回顾整个学习过程，总结喷刷画的技巧和表现方式，让学生谈谈自己在学习中的收获和体会。

同时，教师也可以对学生的创作进行评价和鼓励，激发学生继续培养美术兴趣和艺术能力的动力。

教学延伸活动:
1. 与家长分享：学生可以将自己的喷刷画作品带回家与家长分享，展示学习成果，鼓励家长与孩子一起进行艺术创作。

2. 班级展览：将学生的喷刷画作品进行整理和展示，组织班级展览，让更多的人欣赏学生的作品，提高学生的自信心和创作动力。

3. 创作作品集：学生将自己的喷刷画作品整理成作品集，保存自己的创作成果，方便以后回顾和展示。