专项督导自查报告
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专项督导自查报告
专项督导自查报告(精选15篇)
随着社会不断地进步,报告的使用频率呈上升趋势,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家整理的专项督导自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
专项督导自查报告1
我校.学生297人,教师17人.学校占地面积5440平方米,建有两座教学大楼,拥有计算机教室,多媒体教室,音乐室,体育室,大队部等11个部室,学校先后被评为区刍鹰红旗大队,治安模范单位,花园式学校,文明校园,区绿色学校等光荣称号.体育方面也曾经取得过辉煌成绩:(97-98年)连续两年获得街道田竞运动会B组男子,女子B 组100*4接力第一名;98年获得街道田竞运动会女子100*4接力第二名;99年获得街道田竞运动会女子100*4接力第一名;2000年我校代表队获得街道田竞运动会团体总分第二名;02年获得团体总分第三名;2004年男子女子代表队双双又获得街道100*4接力第二名;2002年9月我校获得三桥教工篮球赛第一名,2006年11月我校编排的教室操获得未央区中小学教室操评比二等奖……
按照未教发(2008)208号文件精神要求,积极组织人力进行自查.促进落实体卫工作两个《条例》,现将自查情况总结如下:
一、加强体卫管理。
首先成立了校长为组长,体育教师、保健教师、总务主任共同参与的体卫工作领导小组,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议研究落实体育工作,确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到实处。
班子成员作好分工,明确职责。
各学科体育教学由教导处负责、每年的学校体育工作计划,总结由体育教研组长负责起草,运动会由体育来春娟老师负责制订,经会议研究通过后执行。
卫生工作由大队部协同创卫办负责,平时抓好各项工作的落实。
在制度建设上,我们注意不断完善和丰富体卫制度,做到制度管理,先后建立了体质测试数据汇总上报、公示制度,体育课考试评价
制度等,促进管理走入正常轨道。
二、因陋就简,因地制宜,开展体育活动。
学校体育运动场地狭小,我们就借用对门51中操场开展体育运动会或者其他大型活动.根据学校地处三环边的优势,我们就利用三环人行道积极开展冬季越野长跑锻炼活动.学校坚持小型多样,喜闻乐见的原则,以跳绳,踢毽子,跳皮筋,乒乓球,集体舞等训练为活动主题。
卫生工作坚持宣传紧跟,舆论导行,活动促行为养成的方式,确保学校卫生工作落到实处。
连续多年,我们每两月更换一次健康教育和创卫专栏,定期进行广播宣传,集合节假日发放告家长书等做法都取得了很好的宣传作用。
三、开展好常规体育活动工作
1、依据“新课标”精神,学校教师能有计划的开展体育教学,开学先做好计划的指定,学期过程学校抓好检查和落实,由于学校没有专职体育教师,我们就联合周边学校的体育教师经常开展外出学习活动---听示范课,观摩课,以便提高教师的教学能力.在教学实际中,学校领导多次深入教学一线,听课指导,同行互评,老师的教学能力大大提高,使体育课人人爱上,人人得到身心的锻炼.
2、按照要求做好学生体质健康标准测试。
每年一度的学生体质检测工作,我们都能按照《学生体质健康标准》的要求开展检测,掌握好真实数据,及时上报.
由于我们的测试器械不全,我们就借用兄弟学校(五一小学车刘小学)的一些测试器械,顺利完成学年度体育《标准》测试工作,每学都要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
实施体制检测工作一来,我们连续多年都做好数据真实,上报及时.
3、开好体育运动会
每学期一次的运动会可是学生所期盼的,学校能认真的做好运动
会的筹备,精心做好计划和安排.4*100接力赛是我校的优势项目.以前多次在三桥街办组织的地区运动会上都获得很好名次.近年来,由于学校人数减少,我们就开展丰富多彩的课余活动和体育小比赛。
象拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、校园集体舞比赛,乒乓球比赛等。
这极大地丰富了师生业余生活,提高师生练习的积极性,实现了师生同台竞技,极大浓厚了师生参与锻炼的热情。
冬季我们抓好三跳比赛,元旦前开展长跑越野赛跑活动.这些活动的开展极大的锻炼了学生的身体素质.
4、加强健康教育知识普及,树立健康第一的观念.
“每天锻炼一小时享福健康一辈子”这是我们开展大课间活动的口号,也是我们教育学生的出发点.
学校通过黑板报,健康小报,创卫橱窗宣传栏等形式开展宣传教育,健康保健老师还利用晨会开展知识讲座,使学生思想上重视健康,热爱体育.参与锻炼.
2008年暑假学校投入资金4.5万元对教学大楼内外进行了粉刷涂料墙裙油漆,对课桌椅定期进行修缮更新,教师全部使用干净的矿泉水,学生自带水,我们还对教师办公室和矫饰的线路进行了彻底改装,改善教室采光。
每次开学都对新生进行预防接种查证验收。
积极组织全体学生参加一年一度的体检工作。
制定防近措施,大队部每天两次检查学生做眼操、读写姿势;各班主任老师每天进行晨检,发现疫情及时上报.截止目前,我们还没有一例传染性疾病.
5.学校的'教室采光目前均达标,桌椅完善,使用良好;
6,学校从2007年开始连续两年坚持为学生购买校方责任保险,参保率为100%。
四.存在问题
1.兼职人员多,无法保证质量,一些活动形式大于内容。
2.对体育教师的培训,仅仅满足于上级举办的一些培训,校内培训缺乏专业人的引领和指导。
培训的档次不高,还处于初级阶段。
3制度建立了,执行力度不大,不够深入;
4体质检测的仪器还应补齐,尽快添置完整;在学校预算中要明确纳入计划范围。
5.体育场地狭小,南北最长,但再长也不够50米,是制约学校大型活动开展的凭颈;
6由于资金和历史遗留问题,学校的厕所目前还是旱厕,要想法设法争取资金进行旱改水。
7.学生体质通过检测发现存在体质下降的趋势,应不断改进和加强工作方法的改进,下大力气开展体育活动,提高学生体质质量,主要是要提高优秀率。
2008年只有2人达到优秀档次。
总之,我们在体育工作管理和日常教学中还存在着这样那样的问题不不足,我们应更好的贯彻两个条例,抓好每一项工作任务的落实.为促进学生身体全面的发展而努力.
专项督导自查报告2
学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的重要内容,体育锻炼是青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作,毛泽东高度概括到“体者载知识之车而寓道德之舍也。
”自XX年分校设实验中学以来,我校以贯彻落实体卫工作《条例》为依据,以迎第四届中运会为契机,以开展各种体育活动为载体,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法。
认真贯彻落实中央7号文件,省政府督导室3号文件和林区督导室6号文件,全员抓体育,全员参加体育,全校热情高涨,体卫工作形成了学校一道亮丽的风景线,结合此次林区教育局、教育督导室对全区中小学体育工作专项评估的东风,认真组织相关人员进行自查工作,形成此自查报告。
一、强化领导,建章立制。
为加强对学校体卫工作的领导,学校成立了由分管校长为组长,体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长,各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的领导班子,将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容,学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。
教务处专门出台了《体育课规范操作规程》,使学校体卫工作
步入良性循环,持续发展之轨。
确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。
二、克难进取,造创条件,完善体育设施。
学校现拥有250米4道环形跑道一块,风雨操场一块,室外篮球2块,排球场1块,羽毛球场1块,乒乓球台12张,由于地理环境的限制,体育场地无法达到教育部颁布的i类配备标准,由于体育器材有部分属于易耗产品,学校每年投入数万元添置体育器材,今年学校投入二万多元,新购篮球板架一付,乒乓球台二张,跨栏三十付,发令枪两支,发令子弹发,秒表9块,坑沙两车,整理跑道2500平方米,接力棒8支,从物质上保证了体育教育的实施。
同时,学校在资金十分困难的情况下,于XX年高标准新建了水冲式厕所一座,男女蹲位配备率达到国家配备标准。
学校对住宿楼进行了全面翻新,住宿楼拥有标准化厕所4个,男女蹲位配备率达国家标准。
校设有符合卫生标准的供水设备,XX年学校统一给各班配置了饮水机,采用管网水供水,水质由林区疾控中心负责,卫生可靠,供水充足。
学校现拥有标准教室21间,所有教室都按新标准全部粉刷,采光标准达到卫生部标准,各教室均按要求配置桌凳和日光灯。
学校为21个教学班配备视力测试表,用于学生视力自测,提醒和教育学生对视力进行自我保护。
三、体育教师、医务工作者。
我校现有体育教师3人,医务工作人员1人,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书。
其中本科1人,专科3人,中教高级1人,中教一级2人。
四、健康第一,全面开展体育健身活动。
1、严格执行课程计划
确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划,每周开设体育2节,两周开设健康教育1节,体育由专业教师执教,健康教育由班主任兼任,早上7:10-7:30,下午4:40-5:00各班轮流进行千米长跑,各班轮流参加各种课外活动,保证学生每天至少一小时体育锻炼(含体育课),学校定期对学生进行健康教育,
通过发放传单、办板报,办讲座等多种形式普及健康知识,同时常用药品的配备齐全,使在校学生在体育课和课外活动中的`偶发事件能及时得到有效处理。
2、规范教学行为,教务处对体育教师的课堂教学提出了具体要求,要求节节有教案,案案有内容,案案有方法,案案有反馈,确保了体育教学的质量。
3、强化学生体质标准测试
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,学校每年都由教务处牵头,以班主任为组织者,以任课体育教育为指导,多方努力,共同实施,高质量地完成《学生体质健康标准》测试;每年由体卫艺牵头,由班主任组织,校医指导,邀请区疾控中心对学生健康状况进行全面检查,校医对检查结果进行统计,分析,并发放健康建议书给每位同学。
校医务室定期对教室,寝室进行全面消毒,在流行病高发期实行零报告制度,并发放足够的预防药品。
4、搞好传统项目训练。
我校是省级田径项目传统学校,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练,我校与文体局联手,共同对运动员进行培训,经常开展学生喜闻乐见的课外活动,学生身体素质以及竞技水平逐年提高。
XX年,文体局从我校抽调11名运动员参加全省青少年运动会,成绩颇丰,有3名同学获前八名。
XX年中考,我校有两名项目运动员被林区高级中学破格录取。
XX年秋我校成功承办了全区第四届中学生运动会,在这次运动会上,我校46名运动员参加了全部比赛项目,获团体总分第三名,金牌6枚、银牌8枚、铜牌13枚的好成绩,并有8人次打破上届运动会纪录。
五、存在的问题和整改措施
1、由于地理位置的原因,学校体育场地无法达到国家规定标准。
2、体育教学人员不够,年龄过大,无法按标准开足体育课和充分开展各类体育活动。
3、学校无食堂,学生吃饭无保障。
对应整改措施:
1、加强与上级联系。
2、已多次向主管部门反映。
3、食堂建设已在立项中。
实验中学在建校以来,在上级领导的关心和支持下,在全体实中人的共同努力下,取得了一定的成绩,我们将继往开来,与时俱进,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。
专项督导自查报告3
按照锦教通字[20xx]24号文件通知精神,我校对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》,结合我校际对体育工作进行了深入、细致的自查工作,现将自查情况报告如下:
一、基本情况
我校有12个教学班年级各4个教学班。
在校学生679人,寄宿生646人。
教师28名,其中兼职体育教师9名。
运动场2856平方米,厕所70平方米。
二、加强组织管理,增强了学生体质
1、建立组织领导机构。
我校教育坚持“健康第一”的指导思想,对体育卫生工作高度重视,成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组,负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导,教务处具体负责体育卫生组织、协调工作。
学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订、完善印体育卫生项工作规章制度。
学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度,每学期初组织召开由各处室和体育教研组长参加的体育卫生工作联席会议,对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。
2、建立专项督导评估体制。
为迎接省、州、县中小学体育卫生工作专项督导评估,学校各处室根据实施方案和自评细则,有序开展自评工作,拟写《固本初级中学体育卫生工作自评报告》。
3、结合学校实际,制定课程计划,确保正常教学秩序。
我校根据国家教育课程管理计划,结合学校自身实际情况,开齐开足体育课。
各班不以任何理由挤占、挪用体育课时间。
体育课有课堂常规,教学
有一定质量,同时上好两操一课,认真开展课外活动,保证了学生每天一小时的体育活动时间,确保了体育锻炼的实施。
学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。
三、指标完成情况
1、教育管理方面
(1)、我们积极推行《国家体质健康锻炼标准》,严格按教学计划开体育课、健康教育课,并列入课表,力争保证学生每天有一小时体育活动时间,坚持了每天的两操一课。
学校严格按《体育教学课程标准》和课本规定内容要求教师制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。
同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,每位辅导教师都制定了教学辅导计划,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。
(2)学校每学年都要举办一次全校性运动会,学生参与率在80%以上。
通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的'素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。
2、条件保障方面:
(1)基本硬件。
我校现有:两个篮球场2个,100米2道并列跑道,单双杠训练场。
各种体育器材基本配备齐全。
学校教室采光照明达标。
学校食堂取得有效的卫生许可证。
我校为在每位校生购买了5元的校方责任险。
(2)学校投入经费进行体育卫生硬件建设情况。
学校从立足学生健康成长的实际出发,尽量压缩其他开支,大力投入对硬件设施的建设力度。
近两年,我校自费添置两副有机玻璃钢板篮球架,3张室外乒乓球桌。
认真做好环境卫生工作,学校有各项卫生工作制度和检查评比制度,每班坚持坚持每天打扫,每周两次大扫,并进行卫生量化评比。
校园环境区域包干、职责到人,明确专人对各班卫生情况进行检查。
同时,利用各种课余时间,向学生进行健康知识教育,学生健康知晓率达90%以上。
3、评价机制
学校组织全体体育教师学习《学生体质健康标准》,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。
学校按《中学生体质健康标准》填写并存档。
掌握了学生身体素质、发育和体能情况。
并且每年都将我校的学生体质健康标准数据上报国家网站。
4、体质状况
学校每年开展各种文体活动,并积极对学生进行健康卫生教育,并且坚持每天1次的眼保健操,所以学生的身体状况较好,学生视力没有出现近视的现象。
四、自查自评总分:
我校通过自查,按照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》逐项打分,总分为72.1分。
五、存在的问题
我校在开展体育卫生工作中虽然取得了一定成绩,但也存在如下问题:
1、没有专职体育教师和专(兼)职卫生技术人员,资料建档不完善、不规范。
2、由于体育场地受限和部分体育器材一足,多项体育项目无法教学,不能满足教学需求。
3、学校锅炉房和浴室没有配备设备,不能为学生提供不卫生服务。
4、学校的体质健康监测工作还有待进一步加强。
六、整改措施
1、向上级人事部门申请配备专职体育教师和专职卫生技术人员。
2、加强资料管理。
加强培养兼职体育教师。
3、加大资金投入,改善条件,向学生提供优质服务。
4、进一步加强学生体质健康监测工作。
总之,今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作责任心的培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,尽快尽力完成各项体育硬件设施,加强对学生体质健康的监测工作,不断向高层次的目标迈进。
注:我校体育卫生工作自评打分,见《锦屏县固本初级中学体育卫生工作督导评估细则打分表》
锦屏县固本初级中学
20xx.4.12
专项督导自查报告4
根据《闽教办督[20xx]1号》与《永教综〔20xx〕24号》的文件精神以及区教育督导室的相关要求,我校对落实开学条件保障情况、学校安全工作情况、规范办学行为情况、教师队伍建设情况、学校自查工作情况,以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:
一、及时成立了开学工作自查小组。
由校长XXX任小组组长,XXX、XXX为成员,对开学收费、课程安排、教学实施、安全工作、后勤保障,进行了认真自查。
二、自查结果
(一)开学条件保障情况
1、学校现有在岗教师8人于3月3日全部到岗进行政治业务学习,开始备课。
学校原有学生96人,于3月6日到校报到93人,其中1人因家长孩子未及时返回,已向班主任请假,在3月9日已准时来校,另2人已前来办理转学手续。
2、3月3日校长在全体教师会议上认真全面的按排了本学期工作。
3、我校没有因为困难而失学的学生,对于个别较贫困的学生大队部已掌握相关情况,近日将去他们家里问候。
4、教材符合规定要求,统一由区教育局征订,在开课前已及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题,保证了“一教一辅的原则”。
5、学校教学用品的保障及教学设备的使用正常有序。
6、为了让学生尽快调整学习状态,适应校园生活,学校在开学典礼上进行了“调整学习状态,适应校园生活”的开学教育。
(二)、学校安全工作
1、进行了校园安全隐患排查。
对学校厕所、操场、教室、功能室、图书室、宿舍、围墙和校园周边进行了安全隐患排查,对存在的问题进行了整改。
2、学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
同时不断完善学校安全保卫工作规章制度,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备一键式报警设施,校园重点部位安装视频监控,校外人员进入校园进行登记,学生放学排队回家。
3、落实了安全教育地方课程,通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。
制定了地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。
校园网络不存在安全漏洞,正常运行。
(三)规范办学行为情况
1、开学收费工作
我校严格执行国家和教育行政部门的政策,对收费项目进行了公示,只代收了教辅材料费,票据与实际收费相符。
除此之外,学校无任何其它收费项目。
各班主任、科任教师也无向学生收取任何费用现象。
不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2、落实了“闽政办〔2010〕8号”文件情况,课程安排符合国家和省级规定,开齐、开足、开好各门课程。
落实了每天锻炼一小时要求。
不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,学校老师不存在组织学生补课情况。
学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置,公示着领导姓名、职务、
联系电话,让过往群众都能看得到,方便了与群众的'联系。
(四)教师队伍建设情况
教师由上级配备,能满足教学需要。
学校在3月3日到3月5日进行了政治业务学习,学习了《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》以及省教育厅加强高校、中小学师德师风建设的有关文件,更新了学校的考勤制度,对全体教师有了新的要求,并设立奖惩制度,教师的合法权益能得到有效保障,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。
(五)学校自查工作情况
落实了《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》和《福建省教育厅关于做好期末寒假和春节期间学校安全工作的通知》情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。
认真完成落实了20xx年开学工作专项督导要求,开展自查、抽查情况。
有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
专项督导自查报告5
按照市教育局和省教育厅关于开展20xx年秋季开学检查工作的通知精神,我校积极组织自查,现将自查情况汇报如下:
一、新学年学生返校及新生入学情况
1、学生入学、辍学、休学、复学情况
高一入学702人,其中转学到高一年级 1? 人,复学1人。
高二转入 3人,转出 2人,退学 1人,休学 1 人。
高三转出1人。
2、新莞人子女入学情况
我校共有新莞人子女97人。
其中高一年级42人,高二年级28人,高三年级27人,均在校。
3、全国中小学学籍信息管理系统使用情况
已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统。
二、校园安全建设情况(包括"护校安园"和安全管理工作、"三防"建设、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情况)。