人教版九上语文古诗文默写汇总(带答案)

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人教版九上复习古诗文默写
〔一〕
1.毛泽东?沁园春雪?中总写北国风光的句子
是:,。

化静为动的句子
是:,。

表达诗人雄心壮志的句子〔主旨句〕:,,。

2.?陈涉世家?中表现陈胜少时有远大抱负的句子是: !指出陈胜起义的根本原因的句子是:。

文中表达起义领袖勇于打破封建尊卑观念,善于鼓励众人对抗决心的一句话是: !
3.①?出师表?中说明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是:,。

②?诸葛亮集?中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均〞。

?出师表?中与这句语义相仿的句子是:“,〞。

③诸葛亮在?出师表?中,总结两汉兴亡原因的句子是:
“;。


④文中插入了一段对往事的回忆,说明亲贤远佞是关系到国家生死存亡的大事。

诸葛亮认为只要对“贞良死节之臣〞“亲之信之〞,就将带来一个好的结果,在文中说明这个重要结果的诗句
是:,。

⑤文中表现作者志趣过人的句子是:,。

⑥ “刘备三请诸葛亮〞的故事耳熟能详,用?出师表?中的话来说,就是:“先帝不以臣卑劣,猥自枉屈,,,,。

〞⑦在中国女足陷入低谷之际,法国教练伊丽莎白出任国家女足主教练,可谓,,需要有相当的勇气与胆略。

〔用?出师表?语句填空〕⑧指出出师战略目标的句子是:当奖率三
军,
⑨今天下三分,益州疲
弊,。

4.温庭筠?望江南?:象征着女主人的不尽情思、无穷愁怨,断肠情怀难排遣的句子是:。

5.范仲淹?渔家傲?:用写实的笔法具体展示出塞外风光,而着重渲染战时的肃杀气象的句子是:,,。

抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是,。

王维以“大漠孤烟直,长河落日圆〞突出了边塞的壮美,范仲淹在?渔家傲?中用相同
的景物却描写了边塞的悲凉,这句词
是。

6.苏轼的?江城子?:抒写自己人到中年却壮心不已的诗句
是:,
,!抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的诗句是:,?抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句
是:,,。

7.李清照?武陵春?中以泪代语述说不幸的
是,化抽象为具体,出奇创意表现愁绪的句子是,
8.辛弃疾在?破阵子?一词中具体描述军营生活的

,。

词中从视觉和听觉两方面,概括而又生动地再现紧张剧烈的战斗场面的句子
是:,。

词中直接表达他的报国情怀和雄心壮志的句子是:,。

词中一句抒发词人壮志难酬的感慨。

〔二〕
望江南〔梳洗罢〕
1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句
是:
2、词中通过眼中所见,衬托出一种空旷无聊,怅然假设失之感的词句
是:
3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句
是:
4、词中与柳永的“想佳人,妆楼隅望,误几回,天际识归舟。

〞这句话意境相似的语句是:
渔家傲秋思
1、词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是:
2、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是:
3、词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是:
4、词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是:
5、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆〞突出了边塞的壮美,范仲淹在?渔家傲?中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句话是:
江城子密州出猎
1、词中生动描绘千百猎手满山遍野围猎的威武气势的词句是:
2、词中动用典故言志的词句是:
3、词中表现作者决心报效祖国,立功边疆,实现报国壮志的词句是:
4、古诗词中,有许多运用典故表情达意的语句,请写出这样的两句,并注明作者和出处。

武陵春〔风住尘香花已尽〕
1、词中触景伤情的词句是:
2、词中抒写人去楼空,万事皆休,还未开口,泪已先流的悲苦之情的词句是:
3、词中写词人想泛舟解愁,却最终无奈作罢的复杂心情的句子是:
4、李煜的?虞美人?中有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

〞的词句。

?武陵春?中把“愁〞写得更有分量,想象新奇而生动的句子是:
破阵子〔醉里挑灯看剑〕
1、词中表现词人愿为国家效力,梦中也不忘报国志愿的句子是:
2、词中表现戍边将士骑术精湛,射技高超的句子是:
3、词中表现词人欲助君王实现统一大业,为自己树立千载功名的词句是:
4、李白?行路难?中有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〞的诗句,?破阵子?中同样表达诗人雄心壮志的句子是:
5、古诗词中,有许多描写戍边将士的诗句,请写出你印象最深的连续两句,并注明作者和出处。

〔三〕
1.毛泽东?沁园春雪?中表达诗人雄心壮志的句子
是:
,,。

2.白居易?观刈麦?:田家少闲月,五月人倍忙。

夜来南风起,小麦覆陇黄。

,。

相随饷田去,丁壮在南冈
,。

力尽不知热,但惜夏日长。

复有贫妇人,抱子在其旁,。

听其相顾言,闻者为悲伤。

家田输税尽,拾此充饥肠。

今我何功德,曾不事农
桑。

,。

,。

3.刘方平?月夜?:更深月色半人
家,。

,。

4.温庭筠?商山早行?:晨起动征铎,客行悲故
土。

,。

,。

因思杜陵梦,。

5. 陆游?卜算子·咏梅?:驿外断桥边,。

已是黄昏单独愁,。

无意苦争
春,。

,。

6.晏殊?破阵子?:燕子来时新社,梨花落后清
明。

,。

日长飞絮轻。

,采桑径里逢
迎。

,。

7.温庭筠?望江南?:梳洗罢,独倚望江
楼。

8.?渔家傲·塞下秋来风景异?中,表现边地荒凉的句子
是,。

抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情〔表达主旨〕的诗句
是,。

9.苏轼的?江城子·密州出猎?:抒写人到中年的主人公,壮心不已的诗句是:,
,!抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的诗句
是:,
抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句
是:,
,。

10.李清照?武陵春?中以泪代语述说不幸的
是,。

出奇创意表现愁绪的句子
是,。

11. 辛弃疾的?破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之?:具体描述军营生活的是

,。

描写战斗场面的
是,。

抒发词人一生的事业与抱负,并发尽无尽感慨的句子
是:,。


12.司马迁?史记·陈涉世家?:李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

〞本文与之意思相近的句子
是:!这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。

13.诸葛亮的?出师表?:
表达诸葛亮追随先帝原因是:先帝不以臣卑
劣,,,
,由是感谢,遂许先帝以驱驰说明作者志趣的句子
是:,
;写出先汉兴隆和后汉倾颓原因的句子
是:,;,;〔2分〕
指出出师战略目标的句子是:当奖率三
军,,,
,,
;上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:
“,〞。

(用?出师表?中的名句填写)
九年级上语文诗文默写试卷答案
〔一〕1.千里冰封,万里雪飘;山舞银蛇,原驰蜡象;俱往矣,数风流人物,还看今朝。

2.燕雀安知鸿鹄之志哉!天下苦秦久矣。

且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!3.①盖追先帝之殊遇,欲报之与陛下也。

②陟罚臧否,不宜异同。

③亲贤臣,
远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

④那么汉室之隆,可计日而待也。

⑤苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

⑥三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰。

⑦受任于败军之际,奉命于危难之间。

⑧北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

⑨此诚危急存亡之秋也。

4.斜晖脉脉水悠悠。

肠断白蘋洲。

5.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭;浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计;长烟落日孤城闭6.酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

7.物是人非事事休,欲语泪先流。

只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

8.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生。

〔二〕:?望江南?1、梳洗罢,独倚望江楼。

2、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

3、肠断白蘋洲。

4、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠
?渔家傲秋思?1、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

2、衡阳雁去无留意3、四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

4、人不寐,将军白发征夫泪。

5、长烟落日孤城闭?江城子密州出猎?1、千骑卷平冈。

2、亲射虎,看孙郎。

或〔持节云中,何日遣冯唐?〕3、西北望,射天狼。

4、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

〔李白?行路难?〕?武陵春? 1、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。

2、物是人非事事休,欲语泪先流。

3、闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

4、只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁?破阵子为陈同甫赋壮词以寄之?1、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

2、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

3了却君王天下事,赢得生前身后名。

4、了却君王天下事,赢得生前身后名。

5、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

〔王昌龄?参军行七首?〕
〔三〕1.毛泽东?沁园春雪?中表达诗人雄心壮志的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

2——7题答案课本。

8.?渔家傲·塞下秋来风景异?中:
表现边地荒凉的句子是塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情〔表达主旨〕的诗句是浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

9.苏轼的?江城子·密州出猎?:抒写人到中年的主人公,壮心不已的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的诗句是:持节云中,何日遣冯唐?抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

10.李清照?武陵春?以泪代语述说不幸的是物是人非事事休,欲语泪先流。

出奇创意表现愁绪的句子是只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

11. 辛弃疾的?破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之?:具体描述军营生活的是八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

描写战斗场面的是马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感慨的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!12.司马迁?史记·陈涉世家?:李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

〞本文与之意思相近的句子是:燕雀安知鸿鹄之志哉!这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。

〔2分〕13.诸葛亮的?出师表?:?出师表?中表达诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑劣,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰。

说明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:亲贤臣,远小人;亲小人,远贤臣;指出出师战略目标的句子:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“受任于败军之际,奉命于危难之间〞。

(用?出师表?中的名句填写)
九上诗词鉴赏例如
提示:诗歌鉴赏常见的表达程式
这首诗采用了〔表达方式、修辞手法、表现手法〕技法,写出了〔意象〕的〔某某〕特点,表现〔突出〕了〔某某〕思想、感情,起到了〔某某〕作用。

?江城子·密州出猎?
1、内容分析
上片描写了打猎时的壮阔场景,突出了一个“狂〞字;下片那么表现了词人要为国杀敌的雄心壮志。

2、写作特色〔手法﹑写法〕:引用典故
“遣冯唐〞的典故表达了作者希望重新受到皇帝任用的愿望。

“射天狼〞表达了作者要竭尽全力抵御入侵者,为国立功的决心。

“看孙郎〞引用孙权的典故,突出地表现了作者如少年人的豪情。

3、词语品析:“卷〞字极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。

4、语言特色:豪放派风格
?破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之?
1、内容分析
〔1〕上片描述了军旅生活,说明了诗人仍然十分羡慕军中生活,渴望有时机参军杀敌,建功立业;下片前两句描写战斗的剧烈和顺利,接下两句表达了作者的爱国激情和雄心壮志,最后一句显得悲壮,充满了作者壮志难酬的抑郁和愤慨。

2、语言特色比拟
?江城子·密州出猎??破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之?写的是打猎经历和军中生活,或牵犬擎苍,骑马狂奔,或沙场点兵,力挽强弓,写的都是豪壮之举。

“射天狼〞“了却君王天下事〞表达的是抗敌立功的雄心壮志,风格雄浑,豪放。

?忆江南?
内容分析
1.这首词写一女子登楼远眺,盼夫归来的情景,表现了她失望和怅惘的情怀。

2.“梳洗罢〞,三个字勾画了女子为迎夫归来而精心打扮。

3.“过尽千帆皆不是〞写思妇等待时间之长和失望之深。

词语品析
第二句中的一个“独〞字表现了女子的孤寂寥落之情。

名句赏析
斜晖脉脉水悠悠,肠断百蘋洲。

赏析:即景抒情,外表写水,实际上暗示望穿秋水的眼神——那每天不知疲倦的注目的眼神〔意境〕。

这两句诗以拟人手法写斜晖﹑流水含情脉脉的样子,生动,形象,“白蘋洲〞更令人肝肠寸断,这两句抒发了思妇深深地相思之苦。

?渔家傲秋思?
1.本词描述了边塞的荒凉和守边战士生活的艰苦,抒发了将士们决心守边御敌的英雄气概,也反映了将士们的思乡之情。

2.词的上片以白描的手法勾勒了一幅塞外边关图。

首句点名季节,并用“异〞字统领全文,又从三个方面分别表达:一是大雁南飞,二是边声四起,三是孤城落日,渲染了边塞的荒漠的悲凉,也暗示了将士们的思乡之情。

3.词的下片着重抒情,“浊酒一杯家万里〞表现深深的思乡之情。

“羌管悠悠霜满地〞使思乡之情绵绵深沉。

意境分析:深夜,所见的是严霜在地,所听的是悠悠不断的羌笛声,越发的思念家乡无法入睡。

“人不寐,将军白发征夫泪〞抒发了将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。

4.千障里,长烟落日孤城闭。

赏析:这两句写出了塞外群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城。

表现了边塞凄凉萧条的意境。

?武陵春?
1.上片首句“风住尘香花已尽〞,交代的是季节特征;“日晚倦梳头〞是通过日色已晚而作者想梳头却无力梳洗打扮来表达内心的哀伤。

2.“物是人非事事休,欲语泪先流〞,表达哀伤的原因和哀伤的程度。

3.作者利用“日晚倦梳头〞和“欲语泪先流〞两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁。

又用“闻说〞“也拟〞“只恐〞等虚字把自己的思想活动层次清楚地表露了出来。

4.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁〞,写自己的愁重得连船都承载不动。

这种艺术构思和表现手法很新鲜、奇特,被词论家称赞为“创意出奇〞,“往往出人意表〞。

?陈涉世家?中考试题分类集锦
一、重点字音、词意、停顿(共11分)
1、或以为死,或以为亡.
2、又间令吴广之.次所旁丛祠申
3.以下加点词语的意思及用法相同的一组是(3分)〔〕
A.度.已失期 / 宁信度.,无自信也
B.项燕为楚将,数.有功 / 数.月之后,时时而间进
C.扶苏以数谏故.,上使外将兵 / 既克,公问其故.
D.固以.怪之矣 / 家贫,无从致书以.观
4、发闾左
..谪戍渔阳度.已失期会.天大雨
宜.多应者广故.数言欲
亡召令徒属.
死即举.大名耳王侯将相宁.有种

为天下唱.楚人怜.之置人所罾.鱼腹中
辍.耕之垄上扶苏以数.谏故宜.多应者
固.以怪之矣旦日,卒中往往
..语将军身被坚.执锐.
5、读下面各组句子,指出加点词意思相同的两组:
〔①②〕〔4分〕
A.为坛而盟./山盟.海誓 B.死即举大名.耳/名.之者谁?太守自谓也C.吴广为.都尉/是以众议举宠为.督 D.从民欲.也/且欲.与常马等不可得
6、〔1〕今亡.亦死〔2〕扶苏以数.谏故
〔3〕今或.闻无罪〔4〕楚人怜.之
7、.与“又间令吴广之次所旁丛祠中〞的“之〞字意思相同的—项是〔〕〔3分〕
A.邑人奇之 B.前人之述备矣 C.辍耕之垄上 D.宋何罪之有
8、以下句中加点字注音、解释都正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A.吴广素爱人素:sǜ朴素
B.广故数言欲亡亡:wáng 死亡
C.尉果笞广笞:chī用竹板打
D.被坚执锐被:biè同“披〞
9、下面语句中与“辍耕之垄上〞中“之〞字的意思相同的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A.怅恨久之. B.此诚危急存亡之.秋也
C.送杜少府之.任蜀州 D.先天下之.忧而忧
10.以下加点词语的意思及用法相同的一组是〔〕〔2分〕
A.佣者笑而.应日/足肤皲裂而.不知
B.项燕为楚将,数.有功/数.月之后,时时而间进
C.扶苏以数谏故.,上使外将兵/既克,公问其故.
D.当立者乃.公子扶苏/问今是何世,乃.不知有汉,无论魏晋
11、以下各组句中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项〔〕
A、士卒多为.用者 / 吴广为.都尉
B、广起,夺而.杀尉 / 为坛而.盟
C、陈胜佐之.,并杀两尉 / 辍耕之垄上,怅恨久之.
D、且.壮士不死即已 / 北山愚公者,年且.九十
12、用“/〞给文中画线句子划分朗读节奏〔只划三处〕。

〔3分〕
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东
13、以下各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A.扶苏以.数谏故诚以.吾众诈自称公子扶苏、项燕
B.陈胜、吴广乃.谋曰当立者乃.公子扶苏
C.项燕为.楚将贤能为.之用
D.楚人怜之.二世杀之.
二、句子翻译:
1、扶苏以数谏故,上使外将
兵。

.
2失期,法皆
斩。

3、天下苦秦久矣;译
文:
4、卒中往往语,皆指目陈胜。


文:
5、借第令毋斩,而戍死者固十六

6、为坛而盟,祭以尉
首。

7、会天大雨,道不通,度已失期。

8、广故数言欲亡,忿恚尉,令辱
之。

9、上使外将兵翻译:
10、置人所罾鱼腹中翻译:
11、今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
三、原句填空
1、原文选自汉著名家家司马迁的?史记?〔2分1、陈胜、吴广起义的直接原因
是,根本原因

2.回忆全文,指出起义的地点,引发起义的根本原
因。

〔2分〕
3、陈涉揭竿起义,各地百姓纷纷响应的原因是。

4、第三段文字中最能凸显陈胜、吴广智谋的两个字是:、。

〔4分〕
四、课文理解:
1、划线处〔卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜〕细致描写了戍卒们的反响,这些反响说明了什么?(2分)
2、陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能?请根据选段内容作出答复。

(3分)
3、说说士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事?〔2分〕
答:
4.以下各句中不能表现陈胜的谋略的一项为哪一项(3分)〔〕
A.陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
C.乃丹书帛曰“陈胜王〞,置人所罾鱼腹中。

D.(又间令吴广)夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王〞
5、从文段中划线句〔且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎〕看,你认为陈涉是个怎样的人?〔2分〕
答:
6、吴广是个有勇有谋的人,请你说说在杀死两尉的过程中,他的智谋表现在哪里。

7.为了“威众〞,陈胜、吴广做了哪两件事情?〔2分〕
8、文中“发间左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。

〞“天下苦秦久矣。

〞的句子反映了当时怎样的社会现实?
9.对选文内容理解有误的一项为哪一项(2分) ( )
A.选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。

B.陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。

C.“失期,法皆斩〞揭露了秦王朝严酷的刑罚,反映了“官逼民反〞的客观现实。

D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹〞和“篝火狐鸣〞是为了树立威信。

10.从选文中,可以看出陈胜是一个怎样的人?(2分)
答:
11、课文第三段写发动起义的情形。

以下选项中能正确概括其步骤的三个关键词是〔〕
A.并杀两尉失期当斩攻大泽乡
B.激怒其众召令徒属攻大泽乡
C.并杀两尉召令徒属为坛而盟
D.激怒其众皆已失期为坛而盟
12.陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕〞的策略,从而掌握了民心动向,请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。

〔4分〕
五、比拟阅读:
1、读贾谊?过秦论?中的一段文字,结合上文内容,答复后面的问题。

(4分)
(陈胜)斩木为兵,揭竿为旗。

天下云集响应,赢(赢:提,背)粮而景(景:同“影〞,像影子一样)从。

山东(山东:崤山以东,即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。

段文字与?陈涉世家?中陈胜怎样的预见相一致?请你把陈胜的预见写出来。

(2分) 答:
②两段文字写的都是陈胜、吴广起义,但在表现内容上各有侧重,请分别说明。

(2分)
答:
2、[甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

籍弟令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳。

王侯将相宁有种乎!〞徒属皆曰:“敬受命。

〞乃诈称受子扶苏,项燕,从民欲也。

袒右,称大楚。

为坛而盟,祭以尉首。

陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。

乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之, 行收兵。

比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

〔节选自?陈涉世家?〕[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。

其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。

吾闻先即制人,后那么为人所制。

吾欲发兵,使公即恒楚将〞。

是时恒楚亡在泽中。

梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。

〞梁乃出,诫籍持剑居外待。

梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。

〞守曰:“诺。

〞须臾,梁睨④籍曰:“可行矣!〞于是籍遂拔剑斩守头。

项梁持守头,佩其印授。

门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。

一府中皆慑伏,莫敢起。

……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。

〔节选自?史记·项羽本纪?〕[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。

②梁:项梁,是项羽的叔父。

③籍:项籍。

项籍字羽,所以又称项羽。

④睨:斜眼看。

〔1〕. 试解释以下加点词字的意思。

〔2分〕
①吴广素爱人素:②比至
陈比:
③使公即恒楚将将:④恒楚亡在泽
中亡:
〔2〕. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。

〔4分〕
①广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。

译:
②吾闻先即制人,后那么为人所制。

译:
〔3〕. 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。

〔4分〕
答:
〔4〕. 从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?〔4分〕答:
3、[甲]陈胜者。

阳城人也,字涉。

吴广者,阳夏人也,字叔。

陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。

〞佣者笑而应曰:“假设为佣耕,何富贵也?〞陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!〞……行收兵。

比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

弗胜,守丞死,乃入据陈。

数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,
诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。

〞陈涉乃立为王,号为张楚。

当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

[乙]陈胜王凡六月。

已为王,王陈。

其故人尝与佣耕者闻之,之陈。

扣宫门曰:“吾欲见涉。

〞宫门今欲缚之。

自辩数,乃置,不肯为通。

陈王出,遮道而呼涉。

陈王闻之,乃召见,载与俱归。

入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②〞楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。

客出入愈发舒,言陈王故情。

或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。

〞陈王斩之。

诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。

〔两段文字均节选自?史记·陈涉世家?〕注释:①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣〞,叹词。

②沉沉者:华丽深邃的样子。

③颛(zhuān):独一,专擅。

〔1〕.解释以下句中加点的词语。

〔2分〕
①比至陈:〔〕②或说陈王曰:
〔〕
〔2〕.把以下句子翻译成现代汉语。

〔4分〕
①陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!〞
②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。

〔3〕.你怎样看待陈胜所说的“苟富贵,无相忘〞这句话?〔2分〕
〔4〕.你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?
①原
因:
②启
示:
〔5〕翻译:客愚无知,颛妄言,轻
威。

4、[甲]吴广素爱人,士卒多为用者。

将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

借第令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!〞徒属皆曰:“敬受命。

〞乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

袒右,称大楚。

为坛而盟,祭以尉首。

[乙]项籍①少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁②怒之。

籍曰:“书足以记名姓而已。

剑一人敌,缺乏学,学万人敌。

〞于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。

……秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。

籍曰:“彼可取而代也。

〞梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!〞梁以此奇籍。

籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。

注释:①籍:项羽的字。

②项梁:项羽的叔叔。

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