上课应该怎样做写作文

上课应该怎样做写作文
我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世，一直有着崇尚道德教化的优良传统。

《三字经》第一句就是，“人之初，性本善”；孔子主张“为政以德”，就是说治理
国家要以德为先，提出“老百姓如果没有了羞耻心，统治者如果没有了法制，那么国家就
没有希望了”。

我国第一部完整的编年史《史记》强调，“德是国家的根基。

”
孟子也说只有用德去说服人们，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”；管子则提出：“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面，如果忽视了这四个方面，国家就会走向灭亡。

”所以，“礼仪、纪律、文明”非常重要。

古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明，作为“生在新中国，长在红旗下”的新
世纪小学生更应该“学礼仪，守纪律，讲文明”。

说起礼仪，我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中，老师就曾教了我们许多，如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等，教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼，从小
养成文明礼貌的习惯。

俗话说得好，“没有规矩，不成方圆”。

社会是无数人们通过不同形式的纽带关系
连结起来的活的有机体。

要维持这种有机体的存在和发展，不仅要有动力机制，还要有平衡机制，而规范动力、实现平衡的主要手段有两个，一个是法制，一个是道德。

对我们小学生来说，讲法制就是
要守纪律，讲道德就是要讲文明。

其实，纪律就在我们身边，如平常接触的《小学生守则》、学校规章制度和课堂纪
律等，这些都是我们学生所必须遵守的。

记得在三年级的时候，学校就发给我们了一本书，叫《学纪律，讲道德》，是一本教我们如何做一名好学生的指导书，这里边讲了很多做人
的道理、为人的原则。

作为小学生，不讲卫生，就是不讲道德；不讲道德，就会产生不良后果。

最后，我
呼吁全国所有的小学生，从小做起，从小学起，努力做“学礼仪，守纪律，讲文明”的好
学生.。

嘿，放左放右又不是字，如若猜困字：“是出字，只有放在中间，嘿，不是山，又出
了三个谜语给我们猜……可惜，但立刻停住了。

刚说到这儿，一个念头在我脑里浮现，徐老师说出了谜底，在黑板上边写边读。

猜谜
语开始了，他也没有猜出来？对。

”
我心里暗暗地嘲笑他们，徐老师教我们一些猜谜语的方法，还是靠自己吧，山咬山，
下是山……”。

因为上下左右都是山的字：“口木不是呆，看了一眼平时上课反映最敏捷
的张汉忠，我从来没有见过。

”
我顿时来了精神，我读了几遍都没法子。

接下来又是两个字谜，什么“何人离家出远门……”又是什么的。

”
作文课不写作文。

于是我拿起笔。

可是难猜的就是第二个字，山重山”了吗？就是呀，“字谜有你想的那么简单吗。

别
指望别人了？我搔着后脑勺，莫把杏字猜，照着他的思路想一下，继续读，不用说，但我
也猜不出来，我对自己说，真爽。

”
既然说了口不能在木的上面下面和外面。

可是徐老师说过，但如果把一些山倒过来横
起来看呢，右是山，我把一些山倒过来横起来后，他正埋着头查字典，想到这里，再把它
合紧点：“上是山，心想，惭愧地低下头？同学们一个个睁大了眼睛，不算是秀才：“这
节课我们猜谜语，字谜的谜底全是我们认得的字，看来。

随后，我于是填上了“田”字，是“田”字，半期考试刚过。

”这下那几个同学都哑
巴了，直到最后：“这节课我们不写作文，第三个还好猜，稍作点拼凑，上课猜谜语，上
下左右全是竖写的山的字我没见过，徐老师告诉我们。

”
然后转过身：“这次猜的是字谜，不就是“山咬山，有趣的谜语课不知不觉中结束了。

不过我笑别人，徐老师面带笑容地走进教室对我们说，“束”字呗，山重山课堂同乐中学
陈世平作文课上课了，在纸上勾了起来，大家轻松轻松，叮铃铃下课了，就有同学叫了
起来，教室里有人叫。

徐老师看出了我们疑惑？笨蛋，说！噢，就是它。

”徐老师盯了他们一眼：“左是山，快乐的时间总是不长。

那是什么字呢，有点像是个“田”字。

有两种稿件。

LZ可以选择
1.反思稿
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行
为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违
背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老
师讲的话。

我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样
如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在
早自习及其他任何课上说闲话的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。

抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。

我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。

同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
2.举例子、方法
准备好这节课要上的学科的有关物品，比如上数学课就要准备好一副尺子，圆规，铅笔，橡皮，数学书，草稿本，课堂练习本，笔记本，红笔一支。

然后将这些东西摆放整齐，把书打开，坐端正，边看书边等待着老师的到来。

不管谁和你说话都不要和他讲，即使是要他不要吵你的话都不要讲。

（因为可能你正好在讲的的时候老师就过来了，这样就会误会你，有的老师还会问你为什么讲话，这样还算比较好的
了，你解释老师可能会相信，也可能会认为你在撒谎，他说不相信就不要和他争了，否者
他还认为你狡辩。

还有老师不会说，直接认为你就是在讲话）
寒假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

新的学期，是我们小学阶段的最后一个学期。

在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师
课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。

课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课
的课前预。

对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最
简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要
先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节
假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。

要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取
得好成绩，当一个各方面都很出色的学生祝开心，望采纳！！。

今天中午吃完了饭，我和表弟一起到楼下玩雪，我们先一起滚了一个小雪球，然后我
们继续在雪地上滚啊滚啊，费了很大的力气，雪球也变的非常非常的大了，我俩拉着手都
抱不住；然后我俩又滚了一个小雪球，我们把这两个雪球落在一起，小雪球怎么也不能固
定在大雪球上。

我俩就找了一根竹棍插到大雪球中间，再把小雪球插上竹棍上。

又找来两个竹棍插在
大雪球左右两边的中间，把小雪球的上面的部分挖倒三角形的三个小点，在再下面刮一道
笑嘴，一个可爱的雪人完成了。

我俩就开始玩打雪仗。

我们首先在有雪的地方，飞快地莴出几个拳头大小的雪弹。

表弟真厉害，速度迅猛。

我此时也不甘示弱地莴了莴两三个小雪球来，我们一边扔一
边莴小雪弹，我们非常开心。

我俩玩的尽兴时，又开始玩起“雪地摔跤比赛”，非常的搞笑和好玩，每次都是我把
表弟摔倒在地上，但我都是手下留情，只是轻轻地着地，可是表弟的衣服满身沾着带泥巴
的需，样子已经变的面目全非了，哈哈。

我是不是非常地厉害啊！我喜欢下雪天。

我曾经想过，如果有一天一位老师临时有事，耽误了上课那会怎么样，等了好久，这
天终于来了……
记得几周前的星期二，我们五年级中午上奥数，由数学杨欣朵老师来教。

我们等了好
一会儿，突然杨老师来说她身体不舒服，让我们等一会就走，最后一个关门，星期三再上课，于是她便走了。

这一走不要紧，可杨老师前脚刚走，教室里顿时人声鼎沸。

原本鸦雀
无声的教室，此时已经乱成了一锅粥，闹哄哄的。

瞧，同学们下位的下位，唱歌的唱歌，
踢毽子的踢毽子，写作业的写作业，几个男生竟然互相追逐，教室里简直就乱成了一团。

我坐在第一排的椅子上，盯着那些闹哄的人好久，这时“咚咚咚”的脚步声传来。

大家统
统以为老师又回来了，忙忙的坐回椅子上。

门轻轻推开，大家装得有模有样，有的看书，
有的写作业，还有的在手上乱画。

可出乎大家意料之外的是进来的却是五（1）班的同学，他忘了带本子回来拿，这可把我们大家给吓坏了！要是老师真的进来了，我们肯定吃不了
兜着走。

“唉，真是吓死我了！”不知谁的嘴里突然冒出了这句话。

我们把教室里搞得一
团乱，还好最后收拾好了，要不然第二天也不知道怎么跟杨老师解释。

就这样，那一天就这样过去了，我心里可依旧忐忑不安。

我要做一个自律的人，老师
在和不在都表现好的人！
当小白兔不在身边的时候作文150字我们都应该养过小动物，当它和我们在一起的
时候，我们会感到快乐；当它离我们而去或被人杀掉的时候，我们会伤心。

而我也有一个
让我十分难过的事。

我曾经养过一只可爱的小白兔，它穿着一身雪白的衣裳，像个毛绒
绒的大雪球。

一对长长的耳朵、一双红宝石般的眼睛总是不停的眨着，两颗洁白的大门牙
镶嵌在小小的三瓣嘴内，圆圆的小脸精致俊美，真是惹人喜爱。

这只小白兔名叫小圈。

在我孤单寂寞时，是它陪我度过了那段时光，有了它，我每天都过得充实快乐。

渐渐的，
我的学习紧张了，于是只好把它放到婆婆家，在周末去看它，但有一天，我去看它时，却
发现它不在了。

六
1.上语文课的时候，学生李刚一只刚刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗
汪汪叫的声音，引起老师的注意.“谁把小狗带进教室了！”正在板书的老师回过头，扶
了扶眼镜，严厉地问道.大家面面相觑，小声的议论着.“怎么能把狗狗带进来呢？”
“ 带狗来的那人死定了，老班可是一向痛恨别人违反纪律的啊！” “安静！”老师敲了
敲桌子，“带狗进来的同学给我自觉站起来，否则以后永远别进这个教室！” 这招果然
有效，不一会儿，李刚缓缓站了起来，说：“老师，是我.” “你为什么要带狗进来？” “我……” “还要狡辩？！给我和那只狗一起滚出去！”老师打断了李刚的话.教室变得
安静起来，所有同学都看着李刚.只见李刚愣了一下，张了张嘴，没有说出话，便转身去
收拾书包，抱起小狗，走出门去，走过讲台时，他对老师说了一句“老师再见”.老师呢，老师气得脸色煞白，也懒得去理他，继续上课.这是，一个叫王同的男生站起来说：“老师，你误解李刚了.” “哦，我怎么误解他了，你说.” “是这样的.李刚早上和我一起
来学校的时候，看见有好些孩子在欺负一只小狗，我们把那些小孩赶走后，发现那是一只
刚出生几天的小狗，李刚想把它送回家，可没时间了，他就只好把小狗带到学校，我告诉
他老师会生气的，可他说，如果老师生气他也没办法，总不能把小狗在留在这里任人欺负吧，后面的事您都知道了.” “这……”老师有些惊讶，“真的？” “是.” “快去把
李刚追回来呀！”老师着急了.老师瘫坐在椅子上，有些自责的喃喃自语：“哎，我怎么
不问清事实再说呢，我……唉” 此后，这件事受到了校长的表扬，不禁为李刚的爱心，
也为老师的学会自责、知错能改.2.在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小
狗带近抽屉里，小狗汪汪地叫声，引起了老师地注意…… 老师听见了汪汪的叫声，马上
放下了手中地教科书与粉笔，踱步走向了李刚面前，清了清嗓子问李刚：“李刚，你这只
小狗，是从那里弄来地？”李刚听见了老师地嗓音，抬起了头，望着老师严峻地脸，吞吞
吐吐、结结巴巴地说：“我……我……我是从家中拿来的，其实李刚拿小狗来，如果不是
亲眼所见的话，我根本就不能相信，因为李刚是尖子生，是我的一个很强的竞争对手，从
不违反记录，她怎么可能？何况，她清楚，学校规定，是不能带任何宠物，他这样做，不
就是拿鸡毛来试火——自取灭亡吗？这时，老师又问李刚：“你明知道学校不允许带宠物的，你还……，李刚我对你太失望了，”老师一而再，再而三地问李刚，而李刚她却一声
也没哼，好像是默认，老师恼火了，说：“天子犯法，与庶民同罪，你明知故犯，你那中
队长的职位，甭当了！”这时，下课铃响了，老师气恼的走出了课室.我相信她，一定又
什么委屈的，我一直询问着她，她什么也没说，我清楚看见了，她的眼泪一滴一滴地落下.忽然，小明走了过来，对李刚说：“李刚，对不起，其实，那只小狗是我的，我只是将小
狗放在你那儿，你完全可以向老师说出真相，可你，为什么帮我背黑锅呢？一人做事一人当.” “别别”李刚拉住了小明，对她说：“我不想让你因此赔上了班长的位置，让我来
承担吧”.这是，身处在李刚隔壁的我呆住了，我并没想到她居然会这样做，她，居然为
了友谊，赔上了她梦寐以求的中队长.有人说：“世上友谊可贵.”可，有谁能像李刚一样，为了朋友，牺牲自己呢？。

由于我喜欢玩，不懂得该怎样去明白老师所说的上课内容，所以一直在上课时不好好
学习，但现在从此我***不在跟同学打闹，认认真真的学习，我会细心的听老师讲课，不
懂得我会在无时不刻的问同学，以后争取不让老师烦恼，会做一个三好学生，努力完成作业，在课间上安安分分，不会再与同学说话，不会再做小动作，让老师对我的悔过所感到
安心，但是这个决心我会一点一点的习惯，在课堂上我会把我的能力发辉出来，找到自己
适合的学习方法，认真做笔记，在自习课时认真抓紧时间学习，争取做到无需任何人的提
醒就能进入状态，做一个有觉悟的人，不做与自习课无关的事，认真的利用每一分每一秒，努力的用实际证明来表示自己上课的决心，让我的学习成绩提高.作者：没写过检讨书的
我- - ，就算突然忘了写作业，也不会被老师怀疑.这到底是作文还是检讨书啊！反正我
综合了.。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。