苏教版初中政治七年级上册8.0第8课相逢在花季word教案(8)

第八课相逢在花季教案一、教学目标
正确认识男女生之间在生理、心理、性格等多方面的差异，引导学生学人之长，完善自我，树立良好青春形象。

针对
青春期学生容易遇到的种种困难，探讨男女生交往的恰当
方式，使学生懂得男女生交往的基本言行规范。

在正确理
解异性交往的基础上，对有关社会问题进行分析辨别，对
国际社会异性交往的常识有所认识，帮助学生走向社会、
了解世界。

二、学情分析
三、教学重点和难点
四、教学课时
二课时
五、教学过程
导入：书P69
讨论：（1）小刚、小丽的交往有错吗？谈谈自己的意见。

（2）小刚和小丽该怎样面对同学的议论呢？请为他
们出主意，并谈谈
理由。

教你一招
主意1：从此疏远对方，免得别人说闲话。

主意2：坦然对待，继续保持这种交往。

主意3：
主意4：
第一课时认识差异展示风采
（一）了解性别特点
１. 请同学们说说，你认为男女生之间的差异主要表现在哪些方面？
（生答师归）男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色期望的不同，在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面有较大的差异。

２. 说一说男性和女性各有什么特点。

（信息点击）P70
男女两性在身心上的特征差异主要包括三类：容易观察到的两个方面，首先是男女内外生殖器官方面，被称为“第一性征”，这些特征一出生时就有了；其次，在躯体上也有明显差异，如男子有喉结、胡须、遗精，女子有乳房、宽
大的盆骨、月经等，被称为“第二性征”；此外，男女在气质、性格上的差异，基本上属于心理上的差异，也有人称为“第三性征”。

３. 我们该如何正确认识和对待男女差异和特点这些问题？
（正确认识和对待男女差异和特点有何意义？）
（生答师归）正确认识和对待男女差异和特点，有利于个性的完善和发展，对于人的全面成长具有重要意义。

（二）树立青春形象
１. 根据下面的提示，填一填、说一说自己的看法。

（１）在性格发展上，男生一般豁达大度，女生一般
仔细、温和。

（２）在学习中……
（３）在生活中……
（４）……
２. 青年是一国之宝，是下一个时代的世界的财富。

——池田大作
３. 那么男女同学应该怎样树立健康向上的青春形象？
（１）健康向上的少男少女形象应该是怎样的？
Ａ女生，你听我说：
Ｂ男生，你听我说：
A：能听取别人的意见，自己又有主见；活泼而不疯癫，
稳重而不呆板；坦然、充满信心；有进取心，而不是
整天打扮……
B：正直、勇敢；思维敏捷、善于变通；团结同学、重
友情；热心助人；有强烈上进心……
（２）（生答师归）
我们应把握好自己的角色定位，并且相互学习，共同
成长，树立健康向上的青春形象。

六、作业布置：
１. 男女之间的差异主要表现哪些方面？
２. 正确认识和对待男女差异和特点有何意义？
３. 男女同学应怎样树立健康向上的青春形象？
七、教后小记
第二课时交往有度纯化友谊
一、复习导入
１. 男女之间的差异主要表现哪些方面？
２. 正确认识和对待男女差异和特点有何意义？
３. 男女同学应怎样树立健康向上的青春形象？
（一）走出困惑
1.《小川的故事》
问：结合上述事例，分析男女生之间缺少沟通对学习和生活的影响。

请为小川设计一个消除异性交往障碍的方案。

（生答师归）
男女生缺乏沟通不仅影响男女生的正常交往，使双方缺乏真正的友谊，而且可能会产生一定的交往障碍，并影响到今后的生活。

在学习上男女生缺乏沟通，也会影响相互学习。

男女生的学习各有自己的特长，男女生沟通交流不仅有利于营造一个良好的学习氛围，减轻学生的压力，而且有利于双方取长补短、共同提高。

首先，可以和小川进行交谈，了解存在问题的原因，并进行一定心理疏导；其次，可以鼓励小川适当与女生进行交往；再次，也可通过做女生的思想工作帮助小川来改变他存在的问题。

2.《小虎的经历》
问：小虎应该怎样处理这张小纸条？说说自己的看法。

置之不理
与好友商量
交给老师
告诉父母
……
小虎的立场是不卷入任何恋爱关系中，不积极主动追求异性，也坚决不接受异性的追求。

一旦接到表示爱恋的信件纸条类的东西，一定要有明确的回绝表示，要做到：第一，不能顾虑太多。

不能因为善良或者出于某种利益的考虑，如“她会不会想不开？”“会不会找我的麻烦？”缚住了手脚。

问一问自己：难道怕麻烦就答应对方呢？难道怕对方想不开就爱上对方吗？第二，不能摸棱两可。

第三，不能简单草率。

拒绝时谦辞造句哟啊谨慎小心，要考虑到对方的心理承受能力，不要随意伤害对方的自尊。

第四，不要泄露秘密。

少年的爱恋之情是私密的，请尊重它的私密性，一般情况不要让人参与进来，示众、嘲笑等让对方难堪的做法更是愚蠢。

自己在与异性交往中遇到了哪些困惑？如果愿意，可以说出来，求助于老师、家长和同学。

3.男女同学之间为什么要交往？
（生答师归）P73 一节
青春是有限的，智慧是无穷的。

趁短短的青春，去学习无穷的智慧。

-----高尔基
（二）交往导航
1.中学时代，异性同学交往是个敏感的话题，男女同学之间交往的恰当方式是怎样的？
（１）落落大方，掌握分寸。

男同学要充分尊重
女同学，要讲文明；女同学也要尊重男同
学，要自尊自爱。

（２）互相帮助，互相学习。

男同学要豁达大度
，关心和帮助女同学，主动把危险和困难
留给自己；女同学要端庄大方，也要关心
和帮助男同学，承担应尽的责任。

（３）我们要提倡男女同学之间的群体交往。

通
过开展丰富多彩的集体活动，亲近自然、
了解社会、感悟生活，共同走过美好的花
季。

2. 男女生交往言行规范备忘录：
P74
言行：语言文明，行为大方……
范围：切忌过多的单独交往，应该保持与较多同学一起集体交往：
场合：男女生交往应该在公共场合进行，尽量避免进入单独的私人空间进行交往；
形式：集体形式或团队形式，避免单纯交往。

3练习（练习册P45-46）
告诉我你交什么样的朋友，我就可以说出你的为人。

—塞万提斯（三）拓展天地
1.《男女生分班大家谈》
2. 男女国外交往礼节
美国
日本
法国
英国
可请同学课后搜集，再补充
二、作业布置
1. 男女同学之间为什么要交往？
2.同学之间交往的恰当方式是怎样的？
三、教后小记。