2020年《暑假衔接》北师大版八年级上册:1.1 探索勾股定理 同步练习

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2020年《暑假衔接》北师大版八年级上册
1.1 探索勾股定理同步练习
一.选择题(共10小题)
1.下面各图中,不能证明勾股定理正确性的是()
A.B.C.D.
2.勾股定理是“人类最伟大的十个科学发现之一”.我国对勾股定理的证明是由汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,他用来证明勾股定理的图案被称为“赵爽弦图”.2002年在北京召开的国际数学大会选它作为会徽.下列图案中是“赵爽弦图”的是()
A.B.C.D.
3.下面是证明勾股定理的四个图形,其中是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
4.历史上对勾股定理的一种证法采用了下列图形:其中两个全等的直角三角形边AE、EB 在一条直线上.证明中用到的面积相等关系是()
A.S△EDA=S△CEB B.S△EDA+S△CEB=S△CDB
C.S四边形CDAE=S四边形CDEB D.S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD
5.如图,以直角三角形的一条直角边和斜边为一边作正方形M和N,它们的面积分别为9平方厘米和25平方厘米,则直角三角形的面积为()
A.6平方厘米B.12平方厘米C.24平方厘米D.3平方厘米
6.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的大正方形.设直角三角形较长的直角边为a,较短的直角边为b,且a:b=4:3,则大正方形面积与小正方形面积之比为()
A.25:9B.25:1C.4:3D.16:9
7.在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则以AB为边的正方形的面积为()A.9B.16C.25D.5
8.在Rt△ABC中,∠C=90°,若角A,B,C所对的三边分别为a,b,c,且a=7,b=24,则c的长为()
A.26B.18C.25D.21
9.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若ab=8,小正方形的面积为9,则大正方形的边长为()
A.9B.6C.5D.4
10.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大正方形内.若图2中阴影部分的面积为2,且AB+AC=8,则BC的长为()
A.4B.6C.D.
二.填空题(共6小题)
11.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为.
12.在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB﹣AC=2,BC=8,则AB的长是.
13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,则正方形ADEC与正方形BCFG的面积之和为.
14.如图,“赵爽弦图”由4个全等的直角三角形所围成,在Rt△ABC中,AC=b,BC=a,∠ACB=90°,若图中大正方形的面积为42,小正方形的面积为5,则(a+b)2的值为.
15.“赵爽弦图”巧妙地利用“出入相补”的方法证明了勾股定理.小明受此启发,探究后发现,若将4个直角边长分别为a、b,斜边长为c的直角三角形拼成如图所示的五边形,用等积法也可以证明勾股定理,则小明用两种方法表示五边形的面积分别是(用含有a、
b、c的式子表示),.
16.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,分别以AC,BC为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,则S1+S2=.
三.解答题(共4小题)
17.如图所示,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,CD是AB边上的高.求线段AD的长.
18.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,AC=20,CD=12,BD=9.(1)求BC的长;
(2)求△ABC的面积.
19.如图(1)是用硬板纸做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为a和b,斜边长为c,请你开动脑筋,将它们拼成一个能证明勾股定理的图形.
(1)画出拼成的这个图形的示意图,并用这个图形证明勾股定理;
(2)假设图(1)中的直角三角形有若干个,你能运用图(1)中所给的直角三角形拼出另一种能证明勾股定理的图形吗?请画出拼后的示意图(无需证明)
20.(1)教材在探索平方差公式时利用了面积法,面积法可以帮助我们直观地推导或验证公式,俗称“无字证明”,例如,著名的赵爽弦图(如图①,其中四个直角三角形较大的直角边长都为a,较小的直角边长都为b,斜边长都为c),大正方形的面积可以表示为c2,也可以表示为4×ab+(a﹣b)2,所以4×ab+(a﹣b)2=c2,即a2+b2=c2.由此推导出重要的勾股定理:如果直角三角形两条直角边长为a,b,斜边长为c,则a2+b2=c2.图
②为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”,请你利用图②推导勾股定理.
(2)试用勾股定理解决以下问题:
如果直角三角形ABC的两直角边长为3和4,则斜边上的高为.
(3)试构造一个图形,使它的面积能够解释(a﹣2b)2=a2﹣4ab+4b2,画在上面的网格中,并标出字母a,b所表示的线段.
参考答案
一.选择题(共10小题)
1.解:A、∵+c2+ab=(a+b)(a+b),
∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;
B、∵4×+(b﹣a)2=c2,
∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;
C、根据图形不能证明勾股定理,故本选项符合题意;
D、∵4×+c2=(a+b)2,
∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;
故选:C.
2.解:“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,如图所示:
故选:B.
3.解:A、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
C、是轴对称图形,故此选项符合题意;
D、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
故选:C.
4.解:∵由S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD.
可知ab+c2+ab=(a+b)2,
∴c2+2ab=a2+2ab+b2,整理得a2+b2=c2,
∴证明中用到的面积相等关系是:S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD.
故选:D.
5.解:根据勾股定理可得直角三角形的另一边长为:=4(厘米),可得这个直角三角形的面积为:×3×4=6(平方厘米).
故选:A.
6.解:∵a:b=4:3,
∴大正方形面积与小正方形面积之比为(a2+b2):(a﹣b)2=b2:b2=25:1.故选:B.
7.解:由勾股定理得:AB==5,
所以以AB为边长的正方形的面积为52=25.
故选:C.
8.解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,a=7,b=24,
∴c2=a2+b2
∴c=25.
故选:C.
9.解:由题意可知:中间小正方形的边长为:a﹣b,
∵每一个直角三角形的面积为:ab=×8=4,
∴大正方形的面积为:4×ab+(a﹣b)2=16+9=25,
∴大正方形的边长为5.
故选:C.
10.解:设AC=a,AB=b,BC=c,则a+b=8,c2=a2+b2,HG=c﹣b,DG=c﹣a,则阴影部分的面积S=HG•DG=(c﹣b)(c﹣a)=2,
∵(a+b)2=a2+b2+2ab=64,
∴ab=32﹣,
∴S=c2﹣c(a+b)+ab=c2﹣8c+32﹣=2,
解得c1=6,c2=10(舍去).
故选:B.
二.填空题(共6小题)
11.解:由题意可知:中间小正方形的边长为:a﹣b,
∵每一个直角三角形的面积为:ab=×8=4,
∴4×ab+(a﹣b)2=25,
∴(a﹣b)2=25﹣16=9,
∴a﹣b=3或a﹣b=﹣3(舍去),
故答案是:3.
12.解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB﹣AC=2,BC=8,∴AC2+BC2=AB2,
即(AB﹣2)2+82=AB2,
解得AB=17.
故答案为:17.
13.解:在Rt△ACB中,AC2+BC2=AB2=25,
则正方形ADEC与正方形BCFG的面积之和=AC2+BC2=25.
故答案为:25.
14.解:由图可知,(b﹣a)2=5,
4×ab=42﹣5=37,
∴2ab=37,
(a+b)2=(b﹣a)2+4ab=5+2×37=79.
故答案为79.
15.解:如图所示:
①S=c2+ab×2=c2+ab,
②S=a2+b2+ab×2=a2+b2+ab.
故答案为:c2+ab,a2+b2+ab.
16.解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,则由勾股定理知,AC2+BC2=AB2.
S1=πAC2,S2=πBC2,
所以S1+S2=π(AC2+BC2)=πAB2=12.5π.
故答案为:12.5π.
三.解答题(共4小题)
17.解:设AD=x
∵CD⊥AB,
∴∠D=90°,
∴CD2=BC2﹣BD2=AC2﹣AD2,
∴82﹣(5+x)2=52﹣x2,
∴x=,
∴AD=.
18.解:(1)∵CD⊥AB,
∴∠CDB=∠CDA=90°,
在Rt△BDC中,CD2+BD2=BC2,即122+92=BC2,
解得BC=15;
(2)在Rt△ADC中,AD2+CD2=AC2,
∴AD2+122=202,解得AD=16,
∴AB=AD+BD=16+9=25.
∴S△ABC=AB•CD=×25×12=150.
19.解解:(1)如图所示,是梯形;
由上图我们根据梯形的面积公式可知,梯形的面积=(a+b)(a+b).从上图我们还发现梯形的面积=三个三角形的面积,即ab+ab+c2.两者列成等式化简即可得:a2+b2=c2;
(2)画边长为(a+b)的正方形,如图,其中a、b为直角边,c为斜边.
20.解:(1)梯形ABCD的面积为(a+b)(a+b)=a2+ab+b2,也利用表示为ab+c2+ab,
∴a2+ab+b2=ab+c2+ab,
即a2+b2=c2;
(2)∵直角三角形的两直角边分别为3,4,
∴斜边为5,
∵设斜边上的高为h,直角三角形的面积为×3×4=×5×h,
∴h=,
故答案为;
(3)∵图形面积为:(a﹣2b)2=a2﹣4ab+4b2,
∴边长为a﹣2b,
由此可画出的图形为:。

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