江西省上高二中高三上学期第三次月考 语文.pdf

上高二中2013届高三年级第三次月考（语文）
命题人：舒爱秀 2012.11.3
第I 卷 选择题
（共12小题，每小题3分，共36分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中，加点的字读音全正确的一组是（ ）
2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
）王力宏自幼学习音乐，朝歌夜弦，反复揣摩，音乐基础实，可以说是“十八般乐器” 样样精通，因而在演艺圈占有一席之地。

下列各句中，没有语病的一句是）自世界文坛殿堂级之作《百年孤独》问世40多年来，曾经影响了中国几代人，余华、莫言等知名作家都称曾深受其影响。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）内心里拥有善， ， ， 。

积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。

，从而形成一泓循环的水流， ， 。

①看见贫穷而情不自禁地产生同情
②才会看见弱小而自觉前去扶助
③看见寒冷而愿意去雪中送炭
④我们在感动别人的同时，也被别人所感动着
⑤帮助我们度过相濡以沫的人生
⑥滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子
A．④①②③⑤⑥ B．②①③④⑥⑤ C．②③①⑤⑥④ D．④②③①⑥⑤
6．下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．B．
C．女娲炼石补天，所剩一块，弃之青埂峰下。

此石后幻化成神瑛侍者，他每天用甘露浇灌绛珠草。

使仙草既受天地精华，又受雨露滋润得换人形，修成女体。

她决意下凡为人用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。

（《红楼梦》） D．阅读下面的，完成—9题。

—12题。

唐震字景实，会稽人。

少居乡，介然不苟交，有言其过者辄喜。

既登第为小官，有权贵以牒荐之者，震内牒箧中，已而干政，震取牒还之，封题未启，其人大愧。

后为他官，所至以公廉称。

咸淳中，由大理司直通判临安府。

时潜说友尹京，恃贾似道势，甚骄蹇，政事一切无所顾让。

会府有具狱将置辟，震力辨其非，说友争之不得，上其事刑部，卒是震议。

六年，江东大旱，擢知信州。

震奏减纲运米，益蜀 ① 租赋，令坊置一吏，籍其户，劝富人分粟，使坊吏主给之。

吏有劳者，辄为具奏复其身。

吏感其诚，事为尽力，所活无算。

州有民庸童牧牛，童逸而牧舍火，其父讼庸者，杀其子投火中，民不胜掠，自诬服。

震视牍疑之，密物色之，得童傍郡。

以诘其父，对如初，震出其子示之，狱遂直。

擢浙西提刑。

赵氏有守阡僧甚暴横，震遣吏捕治，似道以书营救，震不省，卒按以法。

似道怒，使侍御史陈坚劾去之。

咸淳十年，起震知饶州。

时兴国、南康、江州诸郡皆已归附，大兵略饶。

饶兵止千八百人，震发州民城守，昧爽出治兵，至夜中始寐。

上书求援，不报。

大兵使人入侵饶取降款，通判万道同阴使于所部敛白金、牛酒备降礼，饶寓士皆从之。

道同风震降，震叱之曰：“我忍偷生负国邪？”城中少年感震言，杀使者。

民有李希圣者谋出降，械置狱中。

明年二月，兵大至，都大提举邓益遁去，震尽出府中金钱，书官资揭于城，募有能出战者赏之。

众惧不能战，北兵登陴，众遂溃。

震入府中玉芝堂，其仆前请曰：“事急矣，番江门兵未合，亟出狱可免。

”震骂曰：“城中民命皆系于我，我若从尔言得不死，城中民死，我何面目生邪 ？”左右不复敢言，皆出。

有顷，兵入，执牍铺案上，使震署降，震掷笔于地，不屈，遂死之。

注：①减免
10．对下列句子加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．令坊置一吏，籍其户籍：登记
B．州有民庸童牧牛庸：雇用
C．民不胜掠，自诬服掠：掠夺
D．道同风震降风：劝说
11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A．有权贵以牒荐之者 方其系燕父子以组
B．吏有劳者，辄为具奏复其身 旦日飨士卒，为击破沛公军
C．童逸而牧舍火 老妇恃辇而行
D．通判万道同阴使于所部敛白金 暮春之初，会于会稽山阴之兰亭
12．下列各组句子中，分别表明唐震“不阿权贵”和“忠勇报国”的一组是（ ）
A．①已而干政，震取牒还之，封题未启
②震奏减纲运米，益蜀 其租赋，令坊置一吏
B．①震力辨其非，说友争之不得
②震视牍疑之，密物色之，得童傍郡
C．①似道以书营救，震不省，卒按以法
②道同风震降，震叱之曰：“我忍偷生负国邪？”
D．①震尽出府中金钱，书官资揭于城
②使震署降，震掷笔于地，不屈
第II卷（共114分）
四、（共28分）
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（12分）
（1）吏感其诚，事为尽力，所活无算。

译文：________________________________________________（4分）
________________________________________________
（2）以诘其父，对如初，震出其子示之，狱遂直。

译文：________________________________________________(4分）
____________________________________________
（3）“城中民命皆系于我，我若从尔言得不死，城中民死，我何面目生邪 ？
译文：________________________________________________(4分）
____________________________________________
14. 阅读下面这首宋词，完成后面的题目。

（8分）
渔家傲 李清照
雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。

香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。

造化可能偏有意，故教明月玲珑地。

共赏金尊沉绿蚁①，莫辞醉，此花不与群花比。

【注】①绿蚁：本来指古代酿酒时上面浮的碎的屑沫子，也叫浮蚁，后来衍为酒的代称。

（1）请赏析“玉人浴出新妆洗”一句的妙处。

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________________________________________________
（2）作者上片写梅与下片写梅，描写手法各有侧重，请简要分析。

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15. 古诗文填空（5题限选4题）（8分）
（1）今年欢笑复明年， 。

弟走从军阿姨死 。

（《琵琶行》）
（2）故木受绳则直， ， ，则知明而行无过矣。

（《劝学》）
（3） ，，
六.作文（60分）
21. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的议论文。

浙大医学院附属第一医院医生陈作兵的父亲半年前确诊为“恶性肿瘤晚期，全身转移”，无法手术。

陈作兵一度束手无策，最后他从科学的角度，理性地尊重父亲的决定：放弃治疗。

在他的安排下，父亲回到诸暨老家，不再服药、打针，还亲自下地种菜，只吃自己最喜欢的东西。

一家人也不再提父亲的病情，直到父亲去世……父亲走的时候，很平静，很满足。

陈作兵的行为诠释了孝顺的另一种含义，他父亲对待生命的态度也引起了人们的深思……
上面的材料引发了你怎样的思考请结合自己的与感悟，写一篇文章要求：自选角度第卷（36分）
题号123456789101112答案第卷（114分）20、 (15分)20021．大作文(50分)
1．bié 吮shǔn血 D嫡亲dí 干劲jìn ）
2．比喻过时或无意义的事物。

后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去成分残缺，把“世界文坛殿堂级之作《百年孤独》”放到“自”前B（解析：根据前后连贯的原则，②句应接在首句后，根据逻辑关系，“同情”与“雪中送炭”形成递进关系，所以①③应接在②后，④与“循环”相应，⑤⑥句是递进关系，应排在句末。

10．C（掠：考打。

） 11．C（C 而：①连词，表并列；②连词，表修饰。

其余三组意义和用法相同：A.以：用。

介词。

B.为：替，给。

介词。

D.于：在。

介词）
12．C（A.②是为救灾采取的措施。

B.②是善辨疑案，恪尽职守。

D.①是用官府金钱招募能抗敌的人。

）
13（1）小吏门被他的诚心所感动，办事十分尽力，救活的饥民不计其数。

（关键处：第一句是被动句，2分；“无算”是不计其数的意思。

2分）
（2）拿这事来诘问孩子的父亲，回答跟当初一样，唐震就叫出他的儿子让他看，案件于是得以纠正。

（关键处
：“诘”指追问，审问。

“对”是回答。

“狱”指案件。

“直”是纠正、平反的意思。

每个点得1分）
（3）城中百姓的命运都跟我连在一起，我如果听从你的话得以不死，城中百姓却死了，我有什么脸面活着呢
？（关键处：“系”指关联，连。

“从”是听从之意。

“面目”是指脸面。

每个点一分，句子通畅一分。

）
14、（1）此句以人喻梅（1分），用玉人浴出形容梅的玉洁冰清，明艳出群（2分）。

亦花亦人，形神宛肖，浑然一体。

（1分）
（2）上片主要运用直接描写的手法，用“寒梅点缀”“香脸半开”“玉人浴出”直接描绘寒梅初放的明艳娇媚。

下片则转用侧面烘托，则以月色玲珑、金樽绿蚁、群花来衬托梅的雅洁不俗。

（手法各1分，分析各1分，共4分。

下片答对比亦可。

）
15、（1）秋月春风等闲度，暮去朝来颜色故。

（2）金就砺则利，君子博学而日三参省乎己
（3）斜阳草树，寻常巷陌
（4）揭竿为旗，赢粮而景从。

（5）其势不俱生，以先国家之急而后私仇也。

16..小说结尾出人意料的是女子是穷人、男子是富人。

前文伏笔主要是女子的表现与其所说不符。

一、女子身穿灰色朴素的衣服，不可能马上去参加宴会、音乐会，暗示并
富人。

二、不了解香槟是连瓶冰镇的，暗示不熟悉宴会细节。

三、当听说男青年在餐厅工作，便稍稍一震，暗示女子其实并不愿和穷人交往的心理，与她前面的表白有矛盾。

四、对汽车轮子是否是红色迟疑，表明不是汽车的主人。

(答到1处3分，两处6分)
17.女子主要特点：一、普通劳动者，社会地位不高，但年轻漂亮。

二、装腔作势、故作矜持、自欺欺人（例如
：假装爱读书、故意掉书引起交谈、说自己讨厌金钱等）。

三、虚荣心强、内心空虚、羡慕富人（汽车与音乐会等）。

18.汽车的作用：一、是财富地位的象征；二、推动情节的发展；三、揭示了人物身份或故事谜底；四、照应小说题目（只要答到其中三点即可得6分）
19.BC （ B项对男青年的概括错误；C项对主旨概括错误，并非表达对弱势群体的关切。

）
20（略）
21. 审题立意参考：
1、从儿子的角度：应该理性的孝顺（正面）；孝顺不应在医学面前低头（反面）。

2、从父亲的角度：科学地看待生死；面对生老病死，当顺其自然。

3、从全面的角度：正确认识延续亲人生命与恪守孝道的关系；善待生命的方式不只是打针吃药。

……
注意：文章立意应当从材料中来，写作时应该适当提及材料。

否则，在同等立意前提下，应酌情扣分。

［参考译文］ 唐震字景实，会稽人。

年轻时生活在乡里，为人耿直，不随便同人结交，有人指出他的过错就高兴。

唐震考取进土以后做了小官，有个权贵用文书推荐他，他把文书放入小箱子中，不久他参与政事，就取出文书还给那个权贵，文书的封条尚未打开，那人十分惭愧。

后来唐震担任其他官职，他到哪里都以公正廉洁著称。

咸淳年间，他由大理寺司直而兼任临安府通判。

当时潜说友担任京城的长官，他依仗贾似道的势力，十分傲慢，处理政事时一切都无所顾忌退让。

恰好府中有案卷将要用来定罪量刑，唐震极力辩说其中的错误，潜说友争论不过他，就把那事上呈刑部，最终刑部认为唐震的意见是正确的。

咸淳六年，江东发生大旱灾，唐震被提拔为信州知州。

唐震上奏请求减少纲运米，免除当地的租赋，下令每个街坊设置一个小吏，登记那里的户口，劝说富人分发粮食，让街坊的小吏主持供给饥民。

有的小吏劳累不堪，唐震就为他们上陈情况、使他们恢复原来身份。

小吏们被他的诚心所感动，办事十分尽力，救活的饥民不计其数。

州里有个百姓雇佣小孩放牛。

小孩逃走了，牛棚发生火灾，孩子的父亲状告雇主杀死他的儿子并投入火中。

那个百姓禁受不住拷打，自己捏造事实服罪了。

唐震看案卷后怀疑这事。

就暗中查访，终于在临近的郡中找到了小孩。

又拿这事来诘问孩子的父亲，回答跟当初一样，唐震就叫出他的儿子让他看，案件于是得以纠正。

唐震被提拔为浙西提刑。

赵氏家族有个看守墓地的僧人十分凶暴蛮横，唐震派遣官吏去逮捕惩治他，贾似道写信来营救，唐震不予理睬，最终按照法律判了刑。

贾似道发怒了，让侍御史陈坚弹劾唐震，使他被免职。

咸淳十年，朝廷又起用唐震做饶州知州。

当时兴国、南康、江州诸郡都已经归附元朝，元军开始攻取饶州。

饶州驻军只有一千八百人，唐震发动州民登城防守，天不亮就出去整治军队．直到半夜才入睡。

他上书朝廷求援，没有得到回复。

元军派人进入饶州来取宋军表示投降的款项
，通判万道同暗中派人在他部下中筹集白金、牛酒，备办投降时的礼物，寓居饶州的士人全都听从他。

万道同婉转地劝说唐震投降，唐震大声呵斥说：“我能忍心苟且偷生辜负国家吗？城中的年轻人被唐震的话感动了，就杀了元军的使者。

有个叫李希圣的百姓图谋出城投降，结果被戴上刑具投入监狱中。

第二年二月，元军大批到来，都大提举邓益逃离了饶州，唐震拿出府中所有的金钱，写了官府悬赏文告张贴在城墙上，招募能够备勇应战的人来奖赏他们。

众人心里畏惧，不能应战．元兵登上女墙，众人就溃散了。

唐震走进府中的玉芝堂，他的仆人上前请求说：“情况紧急了，番江门敌军还没合围，赶快出去还可以脱身。

”唐震骂道：“城中百姓的命运都跟我连在一起，我如果听从你的话得以不死，城中百姓却死了，我有什么脸面活着呢？”左右的人不再敢劝说，都走出去了。

不久，元兵进来，拿文书铺在桌上，让唐震签名投降，唐震把笔投在地上，不肯屈服，终于为此而死。