高考物理总复习机械能守恒定律及应用
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A. 杆向下摆动到竖直位置的过程中,杆对B球做负功
3
5
B. 杆向下摆动到竖直位置的过程中,杆对A球做的功为- mgL
C.
26
杆向下摆动到竖直位置时,转动轴O对杆的作用力大小为 mg
5
D. 杆向下摆动到竖直位置时,杆对B球的作用力大小为3mg
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第3讲
机械能守恒定律及应用
[解析]
1
2
1
2
A、B和杆组成的系统机械能守恒,可得mgL+mg3L= m2 + m2 ,由v=
如图所示为运动员斜向上掷出铅球的简化图,设铅球质量为m,抛出初速度为
v0,铅球抛出点离地面的高度为h,重力加速度为g,以地面为零势能面,若空气阻
力不计,判断下列说法的正误.
(1)铅球在运动过程中动能越来越大.
(
(2)铅球在运动过程中重力势能越来越大.
(
✕ )
(3)铅球在地面上的重力势能为mgh.
✕ )
增加,同时轻杆对另一物体做负功,使其机械能减少,对于轻杆和两物体组成的系
统,除重力之外没有外力对系统做功,系统的总机械能守恒.
斜面实验”的探究,寻找守恒
量,建立能量概念.
4.科学态度与责任:从不同视
角分析求解生产生活中的实际
问题,体会利用机械能守恒定
律解决问题的便利性.
机械能守恒定律的理解和应用是选择题考查的热点,另外机
命题分析预测
械能守恒定律也常与牛顿运动定律、平抛运动、圆周运动、
动量等知识结合以计算题形式考查,综合性较强,难度较大.
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第3讲
机械能守恒定律及应用
3. 对于轻杆两端(或两处)各固定一个物体,整个系统绕杆上某点转动的轻杆模型,
题设中一般忽略空气阻力和摩擦力,转动时两物体角速度相等,根据轻杆转轴的位
置,可以确定两物体的线速度大小是否相等.轻杆对物体的作用力并不总是沿轻杆的
方向,轻杆能对物体做功,单个物体机械能不守恒.轻杆对物体做正功,使其机械能
第六章
机械能
第3讲 机械能守恒定律及应用
目录
01
考点1 机械能守恒的理解和判断
Contents
02
考点2 机械能守恒定律的应用
03
练习帮
练透好题 精准分层
第3讲
机械能守恒定律及应用
课标要求
核心考点
2023:浙
1.理解重力势
能,知道重力势
能的变化与重力
做功的关系.
2.定性了解弹性
势能.
五年考情
核心素养对接
正、负
地球和物体
零势能
Ep1-Ep2
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第3讲
机械能守恒定律及应用
3. 弹性势能
弹性势能是物体(一般为弹簧)由于发生弹性形变而具有的能量.弹簧的弹性势能的大
小与弹簧的[11]
形变量 及[12]
劲度系数 有关.
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第3讲
机械能守恒定律及应用
4. 机械能守恒定律
重力
弹力
势
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第3讲
机械能守恒定律及应用
包(包括人)在竖直方向上匀速上升,飞行包的动能不变,故C正确;飞行包在上升过
程中动能不变,重力势能变大,机械能变大,故D错误.
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第3讲
机械能守恒定律及应用
命题拓展
情境不变,一题多设问
[多选]下列说法正确的有(
BD )
A. 若飞行包在竖直方向上匀速向下飞行,飞行包的机械能不变
B. 若飞行包在水平方向上匀速飞行,飞行包的机械能不变
D.
ℎ
5
6
重物B的机械能减少了 mgh
5
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第3讲
机械能守恒定律及应用
[解析]
1
2
由题意可知,重物B的位移为重物A位移的2倍,由x= at2可知重物B的加速
度为A的2倍,设细线的拉力大小为FT ,对A有2FT-mg=ma,对重物B有mg-FT =
3
5
1
5
2ma,两式联立可解得FT= mg,a= g,选项A错误、B正确;设此时重物A的速度
mgl(1- cos θ) .
[解析] 小球在A点的重力势能为mgl(1- cos θ),动能为零,
则小球在A点的机械能为mgl(1- cos θ),小球从A点到O点的
过程中机械能守恒,则小球在O点的机械能也是mgl(1- cos θ).
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第3讲
机械能守恒定律及应用
(2)小球能否到达与A点等高的C点?
2
5
项D正确.
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第3讲
机械能守恒定律及应用
方法点拨
速率相等的连接体模型
1. 如图所示的两物体组成的系统(不计一切摩擦),在释放B而使A、B运动的过程
中,A、B的速度均沿绳子方向.在相等的时间内,A、B运动的路程相等,则A、B的
速率相等.
2. 根据系统减少的重力势能等于系统增加的动能列方程求解.
C. 若飞行包沿直线倾斜向上匀速飞行,飞行包的机械能不变
D. 若飞行包在竖直方向上匀加速向下飞行,飞行包的机械能可能不变
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第3讲
机械能守恒定律及应用
[解析]
飞行包竖直向下匀速飞行时,动能不变,重力势能减小,则机械能减小,
故A错误;飞行包在水平方向匀速飞行时,动能不变,重力势能不变,机械能不
变,故B正确;飞行包沿直线倾斜向上匀速飞行时,动能不变,重力势能增加,机
等,其线速度的大小与转动半径成正比.
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第3讲
机械能守恒定律及应用
2. 解决角速度相等的连接体问题的三点提醒
(1)要注意判断系统的机械能是否守恒.
(2)注意寻找物体间的速度关系和位移关系.
(3)列机械能守恒方程时,一般选用ΔEk=-ΔEp的形式,根据系统减少的重力势能等
于系统增加的动能列方程求解.
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第3讲
机械能守恒定律及应用
6. [角速度相等的连接体模型/多选]如图所示,质量均为m的A、B两球(均可视为质
点)固定在轻质杆上,杆可绕固定转动轴O在竖直平面内无摩擦转动,已知A、B两球
到O点的距离满足OB=3OA=3L,重力加速度为g.将杆拉到水平位置由静止释放,
下列说法正确的是(
BC )
机械能守恒定律及应用
课标要求
3.理解机械能守恒
定律, 体会守恒观
核心考点
五年考情
2023:上海T3,
全国甲T24;
念对认识物理规律 机械能守
2021:广东T9,
的重要性.
恒定律的
河北T6,重庆
4.能用机械能守恒 应用
T5;
定律分析生产生活
2019:海南T10
中的有关问题.
核心素养对接
3.科学探究:通过对“伽利略
竿的弹力大于运动员重力时,运动员的动能增加,竿的弹力小于运动员重力时,运
动员的动能减小,故C错误;运动员起跳上升过程中,运动员的高度不断增加,则
重力势能一直增大,故D正确.
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第3讲
机械能守恒定律及应用
方法点拨
机械能是否守恒的三种判断方法
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第3讲
机械能守恒定律及应用
考点2 机械能守恒定律的应用
[解析]
人从滑梯顶端由静止开始滑到滑梯末端的过程中,由机械能守恒定律有
1
1 2
2
mgH= mv -0,从滑梯末端到落水过程由平抛运动规律有h= gt ,x=vt,联立解得x
2
2
=4.0 m,故A正确.
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第3讲
机械能守恒定律及应用
命题点2 不含弹簧的系统机械能守恒问题
5. [速率相等的连接体模型/多选]如图所示,轻质动滑轮下方悬挂重物A,轻质定滑
命题点1
单物体机械能守恒问题
3. [单物体单过程机械能守恒/2023上海]一物块爆炸分裂为速率相同、质量不同的三
个物块,不计空气阻力,对三者落地速率大小判断正确的是(
C )
A. 质量大的落地速率大
B. 质量小的落地速率大
C. 三者落地速率都相同
D. 无法判断
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第3讲
机械能守恒定律及应用
[解析]
1.物理观念:学会从机械能转化和守恒
江6月T3, 的视角分析物理问题,形成初步的能量
机械能守
浙江1月
观念.
恒的理解
T4,全国
2.科学思维: 在应用机械能守恒定律解
和判断
甲T14;
决问题的过程中,体会守恒的思想,领
2021:浙
悟从守恒的角度分析问题的方法,增强
江1月T6
分析和解决问题的能力.
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第3讲
[答案] 可以到达
[解析] 小球在摆动过程中机械能守恒,故小球可以到达C点,
且小球到达C点时的速度恰好为零.
(3)如果将细线换成轻弹簧,小球在摆动过程中机械能是否守恒?
[答案] 不守恒
[解析] 将细线换成轻弹簧后,小球在摆动过程中机械能不守恒,小球和轻弹簧构
成的系统机械能守恒.
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第3讲
机械能守恒定律及应用
B. 起跳上升过程中,竿的弹性势能一直增大
C. 起跳上升过程中,运动员的动能一直减小
D. 起跳上升过程中,运动员的重力势能一直增大
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第3讲
机械能守恒定律及应用
[解析]
运动员起跳上升过程中,竿的形变量逐渐减小,竿的弹性势能减少,转化
为运动员的机械能,运动员的机械能增加,故A、B错误;运动Fra bibliotek起跳上升过程中,
械能增加,故C错误;飞行包在竖直方向上匀加速向下飞行时,动能增加,重力势
能减小,机械能可能不变,故D正确.
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第3讲
机械能守恒定律及应用
2. [系统机械能守恒的判断]如图所示为运动员参加撑竿跳高比赛的示意图,对运动
员在撑竿跳高过程中的能量变化描述正确的是(
D )
A. 起跳上升过程中,运动员的机械能守恒
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第3讲
机械能守恒定律及应用
考点1 机械能守恒的理解和判断
1. 重力做功的特点
(1)重力做功只取决于物体初、末位置间的[1]
径 无关,有WG=[3]
mgh
(2)重力做功不引起物体[4]
高度差 ,与物体的运动[2]
路
.
机械能 的变化.
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第3讲
机械能守恒定律及应用
2. 重力势能
高度
标
轮下方悬挂重物B,悬挂滑轮的轻质细线竖直.开始时,重物A、B均处于静止状态,
释放后A、B开始运动.已知A、B两重物的质量均为m,不考虑任何阻力作用,重力加
速度为g,则当A向上运动的距离为h时(
BD )
2
5
A. 重物A的加速度大小为 g
B.
3
连接重物B的细线的张力大小为 mg
5
C. 重物A的速度大小为
大小为vA,则重物B的速度大小为vB=2vA,将A、B视为一个系统,由机械能守恒定
1
2 1
律可得mg·2h=mgh+ m + m2 ,解得vA=
2
2
大小为vB=2vA=2
2
ℎ,选项C错误;此时重物B的速度
5
2
1
6
2
ℎ,故重物B的机械能减少量为ΔEB=mg·2h- m = mgh,选
5
人)在竖直方向上匀速上升(空气阻力不可忽略),下列说法正确的是( C )
A. 发动机对飞行包不做功
B. 飞行包的重力做正功
C. 飞行包的动能不变
D. 飞行包的机械能不变
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第3讲
机械能守恒定律及应用
[解析] 飞行包(包括人)在竖直方向上匀速上升的过程中,发动机的动力向上,则发
动机对飞行包做正功,故A错误;高度上升,飞行包的重力做负功,故B错误;飞行
1. 表达式
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第3讲
机械能守恒定律及应用
2. 应用机械能守恒定律解题的一般步骤
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第3讲
机械能守恒定律及应用
如图所示,把一个小球用细线悬挂起来,就变成了一个摆,摆长为l,最大偏角为
θ,重力加速度为g,阻力可以忽略.
(1)选取最低点O的重力势能为零,小球在A点的机械能为
O点的机械能为
mgl(1- cos θ) ,小球在
物块下落的过程中,只有重力做功,则物块的机械能守恒,由机械能守恒
1
2
1
2
定律得mgh= mv2- m02 ,解得v= 2ℎ+02 ,结合题意可知三个物块落地瞬间的速
率相等,A、B、D错误,C正确.
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第3讲
机械能守恒定律及应用
4. [单物体多过程机械能守恒/2021海南]水上乐园有一末段水平的滑梯,人从滑梯顶
ωl知vB=3vA,联立解得vA=
4
,vB=3
5
4
.对A球根据动能定理可得mgL+WA=
5
1
1
3
m2 -0,对B球根据动能定理可得3mgL+WB = m2 -0,解得WA =- mgL,WB =
2
2
5
2
3
mgL,故A错误,B正确.杆向下摆动到竖直位置时,对B球可得FB-mg=m ,解得
端由静止开始滑下后落入水中.如图所示,滑梯顶端到末端的高度H=4.0 m,末端到
水面的高度h=1.0 m.取重力加速度g=10 m/s2,将人视为质点,不计摩擦和空气阻
力,则人的落水点到滑梯末端的水平距离为(
A. 4.0 m
B. 4.5 m
C. 5.0 m
D. 5.5 m
A )
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第3讲
机械能守恒定律及应用
5
3
2
17
26
FB= mg.对A球可得FO-mg-FB=m ,解得FO= mg,故C正确,D错误.
5
5
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第3讲
机械能守恒定律及应用
方法点拨
角速度相等的连接体模型
1. 如图所示的两物体组成的系统,当从静止释放A、B后,A、B在竖直平面内绕O点
转动.在转动的过程中,相等时间内A、B转过的角度相等,则A、B转动的角速度相
( ✕ )
(4)在运动过程中,铅球的机械能守恒.
(
√
)
(
√
)
1
2
(5)铅球在轨迹最高处的机械能为 m02 +mgh.
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第3讲
机械能守恒定律及应用
1. [单物体机械能守恒的判断]载人飞行包是一个单人低空飞行装置,如图所示,其
发动机使用汽油作为燃料提供动力,可以垂直起降也可以快速前进,若飞行包(包括