辽宁省葫芦岛市八中高三生物10月月考试题(含解析)
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【答案】B
【解析】
光反应进行的条件是需要水、光照和叶绿素，暗反应进行的条件是需要ATP和［H］，所以选B。
【考点定位】光合作用的条件
【名师点睛】解决本题需要注意光反应和暗反应的区别，包括：条件、场所、物质变化、能量变化、原料和产物等，只有清楚这些内容才能回答该题。
11. 光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必须的物质是（ ）
C. 无O2、保持干燥、零上低温 D. 无CO2、保持干燥、零下低温
【答案】B
【解析】
本题考查细胞呼吸原理在农业生产实践中的应用，要求考生理解环境因素对细胞呼吸的影响，能利用所学知识解决生产实际中的简单生物学问题。
降低细胞呼吸对有机物的消耗可延长新鲜水果的贮藏时间，氧气增多、适当的湿度和适宜的温度均可以促进细胞的有氧呼吸，同时还可抑制无氧呼吸产生的酒精对细胞的毒害作用，零下低温会冻伤细胞，低O2、适当的湿度、零上低温条件，既能维持细胞较低的有氧呼吸，同时也能抑制细胞的无氧呼吸，还能防止水果冻伤霉变，可尽量延长新鲜水果的贮藏时间，所以B正确，ACD错误。
A. H2O、CO2、ADP B. H2O、CO2、ATP
C. CO2、[H]、ATP D. [H]、H2O、ADP
【答案】C
【解析】
光合作用的暗反应过程包括CO2的固定和C3的还原两个阶段，CO2的固定是指CO2与C5在酶的催化下生成C3，C3的还原阶段需要光反应提供[H]、ATP，所以参与暗反应必须的物质是CO2、[H]、ATP，因此C正确，ABD错误。
A. A为ADP，B为ATP
B. 能量1和能量2来源相同
C. X1和X2是同一种物质
D. 酶1和酶2是同一种酶
【答案】C
【解析】
【分析】
据图示特点可知，B→A为水解过程，A→B为合成过程，故B为ADP，A为ATP，X1和X2都是磷酸，据此作答．
【详解】据分析可知，B为ADP，A为ATP，A错误；能量1来自于高能磷酸键的断裂，能量2是来自于光能或化学能，来源不同，B错误；Xl和X2都是磷酸，C正确；酶1是ATP水解酶，酶2是ATP合成酶，D错误．
故选C。
【点睛】本题考查ATP与ADP相互转化的有关知识，解答本题的关键是掌握ATP合成的能量来源，理解ATP与ADP相互转化中的物质变化和能量变化。
7. 下图是生命活动的直接能源物质ATP的结构式，其中能作为RNA的基本单位的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】B
【解析】
图中①、②、③、④分别表示腺苷、腺嘌呤核糖核苷酸、ADP和ATP，其中②腺嘌呤核糖核苷酸是组成RNA的基本单位之一。
故选C。
【点睛】本题考查色素的提取和分离、色素的功能，明确色素在滤纸条上的分布，掌握各种色素主要吸收哪种光，结合题意进行解答。
10. 光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段，下列叙述正确的是（ ）
A. 光反应不需要酶，暗反应需要多种酶 B. 光反应消耗水，暗反应消耗ATP
C. 光反应固定CO2，暗反应还原CO2D. 光反应贮存能量，暗反应释放能量
13.某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响 得到如图的曲线。下列分析正确的是( )
A. 该酶催化反应的最适温度为35℃左右，最适pH为8
B. 当pH为8时，影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度
C. 随pH升高，该酶催化反应的最适温度也逐渐升高
D. 当pH为任何一固定值时，实验结果都可以证明温度对反应速率的影响
【详解】生物体吸收氧气用于有氧呼吸第三阶段，在线粒体内膜上和还原型氢反应生成水。
故选C。
【点睛】本题是有氧呼吸过程中反应物参与反应的具体过程和场所，及生成物产生的具体过程和场所，掌握呼吸作用各阶段的反应物和生成物。
3.为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是（ ）
A. 低O2、适当的湿度、零下低温 B. 低O2、适当的湿度、零上低温
【名师点睛】ATP相关知识整合
（1）ATP的全称：三磷酸腺苷。
（2）ATP的结构简式：A—P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表高能磷酸键。可见，1分子ATP中有1个腺苷，2个高能磷酸键，3个磷酸基团。 腺苷一磷酸（AMP）实际上是组成RNA的一种核苷酸，即腺嘌呤核糖核苷酸。
（3）ATP的功能①供能——直接能源物质；②储能——高能磷酸化合物。
6.对于反应式式ATP ADP+Pi+能量的说法正确的是（ ）
A. 能量是可逆的 B. 物质和能量都是可逆的
C. 物质是可逆的，能量不可逆 D. 两者均是不可逆的
【答案】C
【解析】
【分析】
由题意分析：在ATP ADP+Pi+能量的反应式中，物质是可逆的，能量是不可逆的，合成ATP的能量来自于光合作用或细胞呼吸，ATP分解释放的能量直接用于各种生命活动。
【点睛】注意：酶有两个身份，蛋白质和催化剂；胃蛋白酶只能将蛋白质水解为多肽而不是氨基酸。
15. 关于酶的叙述中正确的是
A. 酶能调节生物体的生命活动
B. 一般说来，活细胞都能产生酶
C. 酶都是在核糖体上合成
D. 所有的酶与双缩脲试剂发生作用，都可产生紫色反应
【答案】B
【解析】
酶是由活细胞所产生的具有催化作用的一类有机物，有的是蛋白质，极少数是RNA，所以B选项正确。
2.生物体吸收的O2用于
A. 在线粒体中合成CO2B. 在细胞质中与[H]结合生成水
C. 在线粒体中与[H]结合生成水 D. 部分形成CO2，部分与[H]结合成水
【答案】C
【解析】
【分析】
本题是对细胞有氧呼吸过程的理解与应用，梳理有氧呼吸过程的物质变化是：有氧呼吸的第一阶段在细胞中基质中进行，1分子葡萄糖酵解成2分子丙酮酸，同时产生还原氢，第二阶段是在线粒体基质中进行，丙酮酸与水反应生成二氧化碳，同时产生了还原氢，有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行，氧气与前2个阶段产生的还原氢反应生成水。
【详解】生物体进行的从“ATP→ADP+Pi”的过程和从“ATP+Pi→ATP”的过程是两个不同的生理过程，参与两反应的酶不同，向右反应时是水解酶，向左反应时是合成酶；两反应过程中能量的来源和用途不同，ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键中的化学能，并用于生命活动，合成ATP所需的能量来自于呼吸作用或光合作用，用于储存在高能磷酸键中；两反应发生的场所不同，ATP水解可发生在细胞的各处，ATP合成在线粒体、叶绿体和细胞质基质。故ATP与ADP的相互转化中，物质是可逆的，能量是不可逆的，酶不相同；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。综上所述，ABD错误，C正确。
D. 唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
【答案】A
【解析】
【分析】
综合应用影响酶活性的因素、酶的化学本质、酶的专一性等知识解释实际问题，考查知识理解和应用能力。
【详解】唾液淀粉酶的最适pH接近中性，pH=2的强酸性环境可以把唾液淀粉酶灭活，但它却是胃蛋白酶的最适宜pH，唾液淀粉酶的本质是蛋白质，所以胃蛋白酶把乳清蛋白和失活的唾液淀粉酶水解为多肽，而淀粉不能被水解，因此选A。
【详解】①表示ATP的结构简式，A代表的是腺苷（一个腺嘌呤和一个核糖），其中“O”中表示腺嘌呤核糖核苷酸；
②中五碳糖属于核糖，代表是腺嘌呤核糖核苷酸，其中“O”中表示腺嘌呤；
③中含有碱基T，表示一段DNA片段，其中“O”中表示腺嘌呤脱氧核糖核苷酸；
④中含有碱基U，表示RNA的一段，其中“O”表示腺嘌呤核糖核苷酸。
【详解】光合作用的暗反应阶段消耗[H]和ATP，不产生[H]和ATP，A错误；光合作用产生的O2来自H2O中的氧，B错误；光合作用固定CO2的是一种C5化合物，C正确；光合作用暗反应对光没有要求，不一定在暗处进行，D错误；故选C。
【点睛】本题主要考查的是光合作用的概念，此题为基础题，较易，熟记光合作用的条件、实质以及意义是解题的关键。
【点睛】本题考查酶的相关知识，意在考察考生对知识点的掌握及识图、析图能力．
14.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内，调整PH 至2.0 ，保存于37℃的水浴锅中，过一段时间后，容器内剩余的物质是（ ）
A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
C. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
因此，“O”中所能对应的含义最接近的是①④。即D正确，ABC错误。
故选D。
【点睛】本题考查了核酸、ATP的结构的相关知识。意在考查考生用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容及识记能力。
9.下图是在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的四条色素带，若将其置于暗室Biblioteka ，并用红光照射，色素带呈暗色的是( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】C
【解析】
分析】
1、叶绿体中色素分离的实验结果：
2、色素的作用：叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
【详解】根据“光合色素的提取和分离”实验，最终在滤纸条上得到的四条色素带自上而下依次：①胡萝卜素、②叶黄素、③叶绿素a和④叶绿素b，在暗室内用红光照射四条色素带，由于叶绿素主要吸收红光和蓝紫光， 胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，所以叶绿素a和叶绿素b色素带较暗。综上分析，C正确，ABD错误。
4.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是（ ）。
A. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 氧 B. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 氧
C. 葡萄糖 —— 氧 —— 水 D. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 二氧化碳
【答案】D
【解析】
略
5. 如图表示的是ATP和ADP之间的转化，可以确定( )
辽宁省葫芦岛市八中高三生物10月月考试题（含解析）
一．选择题
1.下列有关试剂使用不正确的是
A. 用溴麝香草酚蓝鉴定CO2B. 用斐林试剂鉴定可溶性还原糖
C. 用双缩脲试剂鉴定DNA D. 用橙色的重铬酸钾鉴定酒精
【答案】C
【解析】
用溴麝香草酚蓝可鉴定CO2，A正确；用斐林试剂在水浴加热的条件下课鉴定可溶性还原糖，B正确；用双缩脲试剂只能鉴定蛋白质或多肽，C错误；用橙色的重铬酸钾可鉴定酒精，D正确。
（4）ATP是高能磷酸化合物，其中远离A的高能磷酸键很容易断裂，也很容易生成。
8.在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是 ( )
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图可知，①中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，②中的“○”是腺嘌呤碱基，③中的“○”是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，④中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸。
16. 下列有关酶的叙述中，错误的是（ ）
A. 所有酶都含有C、H、O、N四种元素
B. 酶不一定只在细胞内起催化作用
C. 酶的基本组成单位都是氨基酸
12.关于光合作用的叙述，正确的是
A. 光合作用的两个阶段均有[H]和ATP产生
B. 光合作用产生的O2来自CO2中的氧
C. 光合作用固定CO2的是一种C5化合物
D. 光合作用暗反应必须在暗处进行
【答案】C
【解析】
【分析】
绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，即光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体。
【考点定位】光合作用过程
【名师点睛】光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段，在光反应阶段，H2O在光能的作用下水解为O2、[H]，同时利用光能合成ATP；暗反应过程包括CO2的固定和C3的还原两个阶段，CO2的固定是指CO2与C5在酶的催化下生成C3，C3的还原是指在光反应提供[H]、ATP作用下，C3被还原为糖类等有机物。
【答案】A
【解析】
【分析】
酶的活性受到温度和pH值的影响，在最适温度和pH值条件下，酶的活性最高，低温可以降低酶的活性，高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构发生改变，导致永久性的失活．
【详解】图中曲线可以看出，在相同pH值条件下，35℃时酶促反应速率最高，在相同温度条件下，pH值为8时酶促反应速率最高，因此该酶催化反应的最适温度为35℃左右，最适pH为8，A正确；当pH为8时，影响反应速率的主要因素是温度，曲线中未体现底物浓度和酶浓度对反应速率的影响，B错误；随pH升高，该酶催化反应的最适温度没有变化，C错误；当pH过小或过大的条件时，酶的空间结构改变，即酶活性丧失，因此在此条件时不同温度条件下的反应速率是相同的，不能证明温度对反应速率的影响，D错误．
【解析】
光反应进行的条件是需要水、光照和叶绿素，暗反应进行的条件是需要ATP和［H］，所以选B。
【考点定位】光合作用的条件
【名师点睛】解决本题需要注意光反应和暗反应的区别，包括：条件、场所、物质变化、能量变化、原料和产物等，只有清楚这些内容才能回答该题。
11. 光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必须的物质是（ ）
C. 无O2、保持干燥、零上低温 D. 无CO2、保持干燥、零下低温
【答案】B
【解析】
本题考查细胞呼吸原理在农业生产实践中的应用，要求考生理解环境因素对细胞呼吸的影响，能利用所学知识解决生产实际中的简单生物学问题。
降低细胞呼吸对有机物的消耗可延长新鲜水果的贮藏时间，氧气增多、适当的湿度和适宜的温度均可以促进细胞的有氧呼吸，同时还可抑制无氧呼吸产生的酒精对细胞的毒害作用，零下低温会冻伤细胞，低O2、适当的湿度、零上低温条件，既能维持细胞较低的有氧呼吸，同时也能抑制细胞的无氧呼吸，还能防止水果冻伤霉变，可尽量延长新鲜水果的贮藏时间，所以B正确，ACD错误。
A. H2O、CO2、ADP B. H2O、CO2、ATP
C. CO2、[H]、ATP D. [H]、H2O、ADP
【答案】C
【解析】
光合作用的暗反应过程包括CO2的固定和C3的还原两个阶段，CO2的固定是指CO2与C5在酶的催化下生成C3，C3的还原阶段需要光反应提供[H]、ATP，所以参与暗反应必须的物质是CO2、[H]、ATP，因此C正确，ABD错误。
A. A为ADP，B为ATP
B. 能量1和能量2来源相同
C. X1和X2是同一种物质
D. 酶1和酶2是同一种酶
【答案】C
【解析】
【分析】
据图示特点可知，B→A为水解过程，A→B为合成过程，故B为ADP，A为ATP，X1和X2都是磷酸，据此作答．
【详解】据分析可知，B为ADP，A为ATP，A错误；能量1来自于高能磷酸键的断裂，能量2是来自于光能或化学能，来源不同，B错误；Xl和X2都是磷酸，C正确；酶1是ATP水解酶，酶2是ATP合成酶，D错误．
故选C。
【点睛】本题考查ATP与ADP相互转化的有关知识，解答本题的关键是掌握ATP合成的能量来源，理解ATP与ADP相互转化中的物质变化和能量变化。
7. 下图是生命活动的直接能源物质ATP的结构式，其中能作为RNA的基本单位的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】B
【解析】
图中①、②、③、④分别表示腺苷、腺嘌呤核糖核苷酸、ADP和ATP，其中②腺嘌呤核糖核苷酸是组成RNA的基本单位之一。
故选C。
【点睛】本题考查色素的提取和分离、色素的功能，明确色素在滤纸条上的分布，掌握各种色素主要吸收哪种光，结合题意进行解答。
10. 光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段，下列叙述正确的是（ ）
A. 光反应不需要酶，暗反应需要多种酶 B. 光反应消耗水，暗反应消耗ATP
C. 光反应固定CO2，暗反应还原CO2D. 光反应贮存能量，暗反应释放能量
13.某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响 得到如图的曲线。下列分析正确的是( )
A. 该酶催化反应的最适温度为35℃左右，最适pH为8
B. 当pH为8时，影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度
C. 随pH升高，该酶催化反应的最适温度也逐渐升高
D. 当pH为任何一固定值时，实验结果都可以证明温度对反应速率的影响
【详解】生物体吸收氧气用于有氧呼吸第三阶段，在线粒体内膜上和还原型氢反应生成水。
故选C。
【点睛】本题是有氧呼吸过程中反应物参与反应的具体过程和场所，及生成物产生的具体过程和场所，掌握呼吸作用各阶段的反应物和生成物。
3.为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是（ ）
A. 低O2、适当的湿度、零下低温 B. 低O2、适当的湿度、零上低温
【名师点睛】ATP相关知识整合
（1）ATP的全称：三磷酸腺苷。
（2）ATP的结构简式：A—P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表高能磷酸键。可见，1分子ATP中有1个腺苷，2个高能磷酸键，3个磷酸基团。 腺苷一磷酸（AMP）实际上是组成RNA的一种核苷酸，即腺嘌呤核糖核苷酸。
（3）ATP的功能①供能——直接能源物质；②储能——高能磷酸化合物。
6.对于反应式式ATP ADP+Pi+能量的说法正确的是（ ）
A. 能量是可逆的 B. 物质和能量都是可逆的
C. 物质是可逆的，能量不可逆 D. 两者均是不可逆的
【答案】C
【解析】
【分析】
由题意分析：在ATP ADP+Pi+能量的反应式中，物质是可逆的，能量是不可逆的，合成ATP的能量来自于光合作用或细胞呼吸，ATP分解释放的能量直接用于各种生命活动。
【点睛】注意：酶有两个身份，蛋白质和催化剂；胃蛋白酶只能将蛋白质水解为多肽而不是氨基酸。
15. 关于酶的叙述中正确的是
A. 酶能调节生物体的生命活动
B. 一般说来，活细胞都能产生酶
C. 酶都是在核糖体上合成
D. 所有的酶与双缩脲试剂发生作用，都可产生紫色反应
【答案】B
【解析】
酶是由活细胞所产生的具有催化作用的一类有机物，有的是蛋白质，极少数是RNA，所以B选项正确。
2.生物体吸收的O2用于
A. 在线粒体中合成CO2B. 在细胞质中与[H]结合生成水
C. 在线粒体中与[H]结合生成水 D. 部分形成CO2，部分与[H]结合成水
【答案】C
【解析】
【分析】
本题是对细胞有氧呼吸过程的理解与应用，梳理有氧呼吸过程的物质变化是：有氧呼吸的第一阶段在细胞中基质中进行，1分子葡萄糖酵解成2分子丙酮酸，同时产生还原氢，第二阶段是在线粒体基质中进行，丙酮酸与水反应生成二氧化碳，同时产生了还原氢，有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行，氧气与前2个阶段产生的还原氢反应生成水。
【详解】生物体进行的从“ATP→ADP+Pi”的过程和从“ATP+Pi→ATP”的过程是两个不同的生理过程，参与两反应的酶不同，向右反应时是水解酶，向左反应时是合成酶；两反应过程中能量的来源和用途不同，ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键中的化学能，并用于生命活动，合成ATP所需的能量来自于呼吸作用或光合作用，用于储存在高能磷酸键中；两反应发生的场所不同，ATP水解可发生在细胞的各处，ATP合成在线粒体、叶绿体和细胞质基质。故ATP与ADP的相互转化中，物质是可逆的，能量是不可逆的，酶不相同；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。综上所述，ABD错误，C正确。
D. 唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
【答案】A
【解析】
【分析】
综合应用影响酶活性的因素、酶的化学本质、酶的专一性等知识解释实际问题，考查知识理解和应用能力。
【详解】唾液淀粉酶的最适pH接近中性，pH=2的强酸性环境可以把唾液淀粉酶灭活，但它却是胃蛋白酶的最适宜pH，唾液淀粉酶的本质是蛋白质，所以胃蛋白酶把乳清蛋白和失活的唾液淀粉酶水解为多肽，而淀粉不能被水解，因此选A。
【详解】①表示ATP的结构简式，A代表的是腺苷（一个腺嘌呤和一个核糖），其中“O”中表示腺嘌呤核糖核苷酸；
②中五碳糖属于核糖，代表是腺嘌呤核糖核苷酸，其中“O”中表示腺嘌呤；
③中含有碱基T，表示一段DNA片段，其中“O”中表示腺嘌呤脱氧核糖核苷酸；
④中含有碱基U，表示RNA的一段，其中“O”表示腺嘌呤核糖核苷酸。
【详解】光合作用的暗反应阶段消耗[H]和ATP，不产生[H]和ATP，A错误；光合作用产生的O2来自H2O中的氧，B错误；光合作用固定CO2的是一种C5化合物，C正确；光合作用暗反应对光没有要求，不一定在暗处进行，D错误；故选C。
【点睛】本题主要考查的是光合作用的概念，此题为基础题，较易，熟记光合作用的条件、实质以及意义是解题的关键。
【点睛】本题考查酶的相关知识，意在考察考生对知识点的掌握及识图、析图能力．
14.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内，调整PH 至2.0 ，保存于37℃的水浴锅中，过一段时间后，容器内剩余的物质是（ ）
A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
C. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
因此，“O”中所能对应的含义最接近的是①④。即D正确，ABC错误。
故选D。
【点睛】本题考查了核酸、ATP的结构的相关知识。意在考查考生用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容及识记能力。
9.下图是在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的四条色素带，若将其置于暗室Biblioteka ，并用红光照射，色素带呈暗色的是( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】C
【解析】
分析】
1、叶绿体中色素分离的实验结果：
2、色素的作用：叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
【详解】根据“光合色素的提取和分离”实验，最终在滤纸条上得到的四条色素带自上而下依次：①胡萝卜素、②叶黄素、③叶绿素a和④叶绿素b，在暗室内用红光照射四条色素带，由于叶绿素主要吸收红光和蓝紫光， 胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，所以叶绿素a和叶绿素b色素带较暗。综上分析，C正确，ABD错误。
4.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是（ ）。
A. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 氧 B. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 氧
C. 葡萄糖 —— 氧 —— 水 D. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 二氧化碳
【答案】D
【解析】
略
5. 如图表示的是ATP和ADP之间的转化，可以确定( )
辽宁省葫芦岛市八中高三生物10月月考试题（含解析）
一．选择题
1.下列有关试剂使用不正确的是
A. 用溴麝香草酚蓝鉴定CO2B. 用斐林试剂鉴定可溶性还原糖
C. 用双缩脲试剂鉴定DNA D. 用橙色的重铬酸钾鉴定酒精
【答案】C
【解析】
用溴麝香草酚蓝可鉴定CO2，A正确；用斐林试剂在水浴加热的条件下课鉴定可溶性还原糖，B正确；用双缩脲试剂只能鉴定蛋白质或多肽，C错误；用橙色的重铬酸钾可鉴定酒精，D正确。
（4）ATP是高能磷酸化合物，其中远离A的高能磷酸键很容易断裂，也很容易生成。
8.在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是 ( )
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图可知，①中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，②中的“○”是腺嘌呤碱基，③中的“○”是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，④中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸。
16. 下列有关酶的叙述中，错误的是（ ）
A. 所有酶都含有C、H、O、N四种元素
B. 酶不一定只在细胞内起催化作用
C. 酶的基本组成单位都是氨基酸
12.关于光合作用的叙述，正确的是
A. 光合作用的两个阶段均有[H]和ATP产生
B. 光合作用产生的O2来自CO2中的氧
C. 光合作用固定CO2的是一种C5化合物
D. 光合作用暗反应必须在暗处进行
【答案】C
【解析】
【分析】
绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，即光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体。
【考点定位】光合作用过程
【名师点睛】光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段，在光反应阶段，H2O在光能的作用下水解为O2、[H]，同时利用光能合成ATP；暗反应过程包括CO2的固定和C3的还原两个阶段，CO2的固定是指CO2与C5在酶的催化下生成C3，C3的还原是指在光反应提供[H]、ATP作用下，C3被还原为糖类等有机物。
【答案】A
【解析】
【分析】
酶的活性受到温度和pH值的影响，在最适温度和pH值条件下，酶的活性最高，低温可以降低酶的活性，高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构发生改变，导致永久性的失活．
【详解】图中曲线可以看出，在相同pH值条件下，35℃时酶促反应速率最高，在相同温度条件下，pH值为8时酶促反应速率最高，因此该酶催化反应的最适温度为35℃左右，最适pH为8，A正确；当pH为8时，影响反应速率的主要因素是温度，曲线中未体现底物浓度和酶浓度对反应速率的影响，B错误；随pH升高，该酶催化反应的最适温度没有变化，C错误；当pH过小或过大的条件时，酶的空间结构改变，即酶活性丧失，因此在此条件时不同温度条件下的反应速率是相同的，不能证明温度对反应速率的影响，D错误．