小记者在行动：当小记者应具备的条件

小记者在行动：当小记者应具备的条件
转：青少儿播音主持考级
一、什么是小记者?
小记者，是指未成年人利用课外业余时间从事新闻采访、写作，对象多为中小学生。

当小记者应具备怎样的条件
1、知识丰富。

小记者所写的新闻是多方面的，因此必须对各方面的知识都要有所了解。

小记者可以通过阅读书籍和报刊、听广播、看电视、收集信息来丰富自己的知识。

小记者对各方面知识不求专与深，但一定要了解，以免在写稿中出现知识性错误。

2、吃苦耐劳。

当小记者也是非常辛苦的，一分辛苦，才能有一分收获。

因为好新闻不会自己送上门来，而需要小记者自己去挖掘。

3、广交朋友。

小记者要广交朋友，因为朋友越多，新闻窗口就越多。

这些朋友有你的同学、小伙伴，也有老师、家长，还有大记者。

有许多新闻线索，朋友会及时、主动提供给你，缺少朋友是当不好小记者的。

4、勤奋写作。

面对同一新闻事实，不同的小记者写出的报道有很大的差别，这是由于写作基本功不一样所造成的。

小记者要勤奋学习，坚持写作，学习别人好的写作方法，不断提高自己的写作水平。

当一名受欢迎的小记者要做到“五个学会”
(一) 学会交往
认识的朋友越多，新闻线索越多。

朋友可以是自己的同龄伙伴，也可以是亲戚长辈，还可以是社区邻居。

(二) 学会观察
小记者要有一双“新闻眼”，每到一个地方留心观察周围的环境，观察人和事，看到什么与众不同的地方或发现哪些变化，经过思考、分析、判断是否有新闻。

小记者戴海珺去医院看病，得知医院收养了弃婴，立即前去采访。

(三) 学会聆听
小记者要有一双“新闻耳”，除了每天看电视、听广播、还要注意听老师、同学、家里人的谈话，从中挖掘出一些反映人们思想动态的新闻。

(四) 学会记忆
作为一名小记者，首先要在生活中学会运用形象记忆法进行记忆。

用形象法记住采访对象一言一行，这将会给人留下好的印象，才愿意接近你，向你倾诉。

(五) 学会欣赏
首先要欣赏自己，树立信心，喜欢自己;还要学会欣赏别人，喜欢他人。

多用大拇指，少用食指。

(六) 学会感谢
小记者在采访时，先要有礼貌的向被采访者介绍自己的身份和姓名，在征得被采访者同意后才进入话题。

采访结束后，要向被采访者表示感谢，及时感谢别人的帮助。

对曾经培育过自己的良师益友更要学会感激。

(七) 学会参与
小记者不仅要采访活动，更要参与活动，从中获得亲身感悟——这也就是被我们称之为“体验式采访”的采访形式。

当小记者的益处
1. 增强孩子的见闻见识，给孩子一个特别的展示机会
2.增强孩子的沟通交流能力，培养团体协作精神
3.提高孩子的创新能力、实践能力
4. 提高孩子的语文知识与修养，增强孩子们的写作能力与阅读能力。