人教版高中生物必修2：7-2-1 种群基因频率的改变与生物进化优质课件

S（20%）
s（80%）
（4）将计算结果填入表格，想一想， F2代、 F3代以及若干代 以后，种群的基因频率会改变吗？
亲代 基因型频率
亲代 配子的比率
F1代 基因型频率
F1代 基因 频率
F2代 基因型频率
F2代 基因 频率
F3代 基因型频率
F3代 基因 频率
SS（10%）
Ss（20%）
ss（70%）
基因型频率
Ss（20%）
ss（70%）
S（10%） S（10%） s（10%） s（70%）
亲代
配子的比率
S =20%
s=80%
(一)种群是进化的基本单位
（1）该种群产生的S、s配子的比率分别为：20% 80%
（2）F1代的基因型频率？ （3）F1代的基因频率是多少？
精子
卵子
S（20%） s （80%）
(一)种群是进化的基本单位
【案例2】 某桦尺蠖种群，黑色翅基因为S， 浅色翅基因为s，抽样调 查100个个体，测得基因型为SS、Ss、ss的分别为10、20、70 个，若该种群为亲本，如果满足随机交配等理想条件，根据 孟德尔分离定律计算：
（1）该种群产生的S、s配子的比率各是多少？
亲代 SS（10%）
种群基因频率的改变与生物进化
过度繁殖
大量个体
遗传和变异
达尔文自然选择学说
具有不利变 异不适应环 境的个体
具有有利变 异适应环境 的个体
生存斗争
不适者 被淘汰
适者生存
生物新 类型
一、种群基因频率的改变与生物进化
情景： 在一片树林中，如果在灰色翅（基因型为aa)昆虫 的群体中偶然出现一只绿色翅（Aa)的变异个体。 且绿色比灰色更不容易被敌害发现。
SS基因型频率 = 10/100 = 10% Ss基因型频率 = 20/100 = 20% ss 基因型频率 = 70/100 = 70%
某种基因的基因频率=
某种基因的纯合子频率+1/2杂合子频率
(一)种群是进化的基本单位
【案例2】
某桦尺蠖种群中，黑色翅的基因为S， 浅色翅的基因位s， 抽样调查100个个体，测得基因型为SS、Ss、ss的个体分别为 10、20、70个。
全部等位基因数的比率
某基因的数目 基因频率= 该基因的等位基因的总数 × 100%
(一)种群是进化的基本单位
1、基本概念 （1）基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因 （2）基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占
全部等位基因数的比率
某基因的数目 基因频率= 该基因的等位基因的总数 × 100%
(一)种群是进化的基本单位
【案例1】
某桦尺蠖种群中，黑色翅的基因为S， 浅色翅的基因位s，抽 样调查100个个体，测得基因型为SS、Ss、ss的个体分别为10、 20、70个、问S、s基因频率是多少？ 每种基因型频率是多少？
S=10%+ 1/2×20% s=70% + 1/2×20%
=20%
=80%
S（20%）
s（80%）
SS（4%）
Ss（32%）
ss（64%）
S（20%）
s（80%）
SS（4%）
Ss（32%）
ss（64%）
S（20%）
s（80%）
SS（4%）
Ss（32%）
ss（64%）
S（20%）
s（80%）
亲代
F1代
F2代
SS 10%
4%
4%
基因型频
率
Ss 20%
32% 32%
ss 70%
境的个体
的个体
生存斗争
不适者 被淘汰
适者生存
生物新 类型
一、种群基因频率的改变与生物进化
1.种群-----生物进化的基全部鱼 否 （2）一个池塘中的全部鲤鱼 是 （3）两个池塘内的全部青蛙 否 （4）一片草地上的全部植物 否 （5）一片草地上的全部雄性梅花鹿 否
若该种群非常大，所有雌雄个体间随机交配，没有迁入和 迁出，无自然选择，无突变，根据孟德尔分离定律计算：
（1）该种群产生的S、s配子的比率各是多少？ （2）F1代的基因型频率各是多少？ （3）F1代种群的基因频率各是多少？ （4）将计算结果填入表格，想一想， F2代、 F3代以及若 干代以后，种群的基因频率会改变吗？
一、种群基因频率的改变与生物进化
(一)种群是进化的基本单位
种群特点 是生物繁殖的基本单位
种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可 以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。
一、种群基因频率的改变与生物进化
1.种群-----生物进化的基本单位
情景：
在一片树林中，如果在灰色翅（基因型为aa)昆虫
思考回答： 1. 根据达尔文的观点绿色翅昆虫能活下去的几率 大么？ 2. 该绿色个体能一直生存下去么？ 3. 该个体绿色性状能保留下来并传给后代么？
怎么传递？
过度繁殖
大量个体
达尔文自然选择学说 的局限性
进化单位
遗传和变异
可见，研究生物进化，仅研如究何实个现体？的表现
型究具异群是有不不适体否利应的与变环基环因境组相成适具异的应有适有应变是利环化不变境。够的，还必须研
的群体中偶然出现一只绿色翅（Aa)的变异个体。
且绿色比灰色更不容易被敌害发现。
思考回答： 利用遗传学知识，结合达尔文的自然选择学说， 请同学们讨论昆虫种群出现绿色个体后，种群会 如何进化？
(一)种群是进化的基本单位
1、基本概念 （1）基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因 （2）基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占
64%
64%
基因
S
20%
20%
20%
频率
s
80%
80%
80%
F3代 … 4% … 32% … 64% … 20% … 80% …
理想条件： ①该种群非常大； ②所有的雌雄个体都能自由交配； ③没有迁入和迁出；④无自然选择的作用； ⑤不发生突变。
F2代 基因型频率
F2代 基因 频率
F3代 基因型频率
F3代 基因 频率
SS（10%）
Ss（20%）
ss（70%）
S（20%）
s（80%）
SS（4%）
Ss（32%）
ss（64%）
S（20%）
s（80%）
SS（4%）
Ss（32%）
ss（64%）
S（20%）
s（80%）
SS（4%）
Ss（32%）
ss（64%）
F1代 基因型频率
S （20%） SS 4% Ss 16%
s （80%） Ss 16% ss 64%
SS %=4% Ss %=32%
ss %=64%
（4）将计算结果填入表格，想一想， F2代、 F3代以及若干代 以后，种群的基因频率会改变吗？
亲代 基因型频率
亲代 配子的比率
F1代 基因型频率
F1代 基因 频率