防性防侵害班会记录(3篇)

第1篇
一、班会背景
随着社会的发展，未成年人遭受性侵害的事件时有发生，这不仅对受害者的身心健康造成了极大的伤害，也给家庭和社会带来了沉重的负担。

为了提高同学们的防性侵害意识，增强自我保护能力，我校决定开展“防性防侵害”主题班会。

二、班会时间
2023年X月X日
三、班会地点
学校多功能厅
四、参会人员
1. 全体班主任
2. 全体学生
3. 邀请的相关专家
五、班会流程
1. 主持人开场
2. 专家讲座
3. 学生互动环节
4. 班主任总结
5. 主持人结束语
六、班会记录
（一）主持人开场
主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行“防性防侵害”主题班会，旨在提高大家的自我保护意识，预防性侵害事件的发生。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎相关专家为我们进行讲座。

（二）专家讲座
专家：大家好，我是XX，今天很荣幸能在这里为大家讲解关于防性侵害的相关知识。

首先，我想请大家思考一个问题：什么是性侵害？
学生：性侵害是指对他人进行不道德的、非法的性侵犯行为。

专家：非常好，接下来我将为大家详细讲解性侵害的类型、危害以及如何预防。

1. 性侵害的类型
（1）身体接触型：如抚摸、亲吻等。

（2）言语型：如言语调戏、挑逗等。

（3）展示型：如展示不雅照片、视频等。

（4）强迫型：如强迫发生性关系等。

2. 性侵害的危害
（1）对受害者的身心健康造成严重影响。

（2）影响受害者的家庭和社会关系。

（3）可能导致受害者产生心理阴影，影响其正常生活。

3. 如何预防性侵害
（1）提高警惕，学会识别性侵害行为。

（2）学会拒绝，勇敢说“不”。

（3）学会保护自己，避免独自与陌生人相处。

（4）遇到性侵害事件，及时向家长、老师或警方求助。

（三）学生互动环节
主持人：接下来，我们进入互动环节。

请同学们谈谈自己如何预防性侵害，以及如果遇到性侵害事件，应该如何应对。

学生1：我认为，我们应该提高自己的防范意识，学会拒绝不合理的请求，同时，遇到性侵害事件时要勇敢报警。

学生2：我建议，学校可以定期开展防性侵害教育活动，让我们更加了解如何保护自己。

学生3：我觉得，我们应该学会保护自己的隐私，不轻易透露个人信息。

（四）班主任总结
班主任：同学们，今天通过专家的讲解和大家的互动，相信大家对防性侵害有了更深入的了解。

在此，我想强调以下几点：
1. 提高自我保护意识，学会识别和拒绝性侵害行为。

2. 学会保护自己的隐私，不轻易透露个人信息。

3. 遇到性侵害事件，要及时向家长、老师或警方求助。

4. 学校和家庭要共同努力，为同学们营造一个安全、健康的成长环境。

（五）主持人结束语
主持人：今天的“防性防侵害”主题班会到此结束。

希望通过今天的活动，同学们能够增强自我保护意识，学会预防性侵害。

让我们携手共建和谐校园，共创美好未来！
七、班会总结
本次“防性防侵害”主题班会取得了圆满成功。

通过专家的讲解和学生的互动，同学们对性侵害有了更深入的了解，提高了自我保护能力。

相信在今后的学习和生活中，同学们能够时刻保持警惕，学会保护自己，远离性侵害。

第2篇
时间：2023年4月15日
地点：学校多功能厅
主持人：班主任李老师
参与人员：全体学生
一、班会背景
近年来，性侵害事件频发，青少年群体成为受害者的高发群体。

为了提高学生的自我保护意识，增强防范性侵害的能力，我校特举办此次防性防侵害主题班会。

二、班会流程
1. 开场致辞
李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调，性侵害是一个严重的社会问题，关系到每个人的安全和幸福，因此，提高防范意识、掌握防范知识至关重要。

2. 主题讲座
（1）讲座主题：《如何防范性侵害》
（2）主讲人：张警官（公安局反性侵专家）
张警官从以下几个方面进行了深入浅出的讲解：
a. 性侵害的定义和类型
张警官首先向同学们介绍了性侵害的定义，包括强制性的性侵害和自愿的性侵害。

接着，她列举了常见的性侵害类型，如：猥亵儿童、强奸、性骚扰等。

b. 性侵害的危害
张警官详细阐述了性侵害对受害者身心健康的危害，包括心理创伤、生理伤害、家庭破裂等。

c. 如何防范性侵害
张警官从以下几个方面给出了防范性侵害的建议：
- 提高自我保护意识，学会识别危险信号；
- 保持警觉，不随意透露个人信息；
- 学会拒绝，勇敢说“不”；
- 及时报告，寻求帮助；
- 学会自我保护技能，如：逃跑、呼救、报警等。

d. 遇到性侵害怎么办
张警官提醒同学们，遇到性侵害时，要保持冷静，尽量记住犯罪嫌疑人的特征，及时报警，并寻求法律援助。

3. 学生互动环节
（1）提问环节
张警官就同学们提出的问题进行了详细解答，包括如何辨别性侵害、如何处理校园性骚扰、如何保护自己等。

（2）情景模拟
为了使同学们更加直观地了解防范性侵害的方法，张警官组织了情景模拟环节。

同学们分组进行角色扮演，模拟遇到性侵害时的应对措施。

4. 总结发言
李老师对本次班会进行了总结，她强调，防范性侵害是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。

希望同学们能够把今天学到的知识运用到实际生活中，提高自我保护能力，远离性侵害。

三、班会效果
本次防性防侵害主题班会取得了良好的效果，同学们纷纷表示受益匪浅。

以下是部分学生的反馈：
- 小明：“通过这次班会，我明白了性侵害的危害，学会了如何防范性侵害，今后我会更加注意自己的安全。

”
- 小红：“以前我对性侵害一无所知，今天听了张警官的讲座，我明白了如何保护自己，今后我会更加关注这方面的知识。

”
- 小刚：“这次班会让我认识到了防范性侵害的重要性，我会把今天学到的知识告诉我的家人和朋友，让更多的人了解如何防范性侵害。

”
四、班会总结
本次防性防侵害主题班会圆满结束。

通过此次班会，同学们对性侵害有了更深入的了解，提高了自我保护意识，掌握了防范性侵害的方法。

相信在今后的学习和生活中，同学们能够运用所学知识，远离性侵害，健康快乐地成长。

第3篇
日期：2023年3月15日
时间：下午2:00-4:00
地点：学校多功能厅
主持人：班主任张老师
参会人员：全体学生及部分家长代表
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一、班会背景
随着社会的发展和科技的进步，性侵害事件时有发生，青少年群体尤其容易受到侵害。

为了提高学生的自我保护意识，增强防范性侵害的能力，我校特举办此次防性防侵害主题班会。

二、班会流程
1. 开场致辞
2. 专家讲座
3. 案例分析
4. 互动环节
5. 总结与倡议
6. 家长座谈会
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三、班会内容
1. 开场致辞
张老师首先进行了开场致辞，她强调了防性防侵害的重要性，提醒同学们要时刻保持警惕，学会保护自己。

张老师：“同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高大家的自我保护意识，预防性侵害事件的发生。

希望大家能够认真聆听，积极参与，共同学习如何保护自己。

”
2. 专家讲座
邀请了心理专家王教授为同学们进行防性防侵害专题讲座。

王教授：“首先，我们要明确什么是性侵害。

性侵害是指以暴力、胁迫或者其他
手段，对他人实施性侵害的行为。

同学们，性侵害并不可怕，可怕的是我们没有勇气去面对和抵制它。

接下来，我将为大家介绍一些预防性侵害的方法。

”
王教授通过生动的案例和互动问答，向同学们详细讲解了如何识别性侵害的迹象、如何防范性侵害、如何应对性侵害事件等。

3. 案例分析
班主任张老师结合近期发生的真实案例，分析了性侵害事件的特点和预防措施。

张老师：“同学们，下面我将为大家分享一个真实的案例。

这个案例中，一名女
生因为缺乏防范意识，最终遭到了性侵害。

通过这个案例，我们可以看到，性侵害往往发生在我们意想不到的地方，因此，我们要时刻提高警惕。

”
张老师还提醒同学们，遇到性侵害事件时要保持冷静，及时报警，寻求帮助。

4. 互动环节
为了增强同学们的参与度，班会设置了互动环节。

同学们纷纷举手发言，分享自己的看法和感受。

学生甲：“我以前觉得性侵害离我很远，今天听了讲座后，我明白了预防性侵害
的重要性。

”
学生乙：“我学会了如何辨别性侵害的迹象，以后我会更加注意保护自己。

”
5. 总结与倡议
张老师对本次班会进行了总结，并提出了倡议。

张老师：“同学们，今天我们学习了如何预防性侵害，希望大家能够把这些知识
传递给身边的人。

同时，我倡议大家，从我做起，从现在做起，提高自我保护意识，共同营造一个安全、和谐的学习环境。

”
6. 家长座谈会
为了更好地与家长沟通，班会结束后，学校组织了家长座谈会。

家长们纷纷表示支持学校开展此类活动，并表示会积极配合学校，共同关注孩子的成长。

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四、班会总结
本次防性防侵害主题班会取得了圆满成功。

通过专家讲座、案例分析、互动环节等环节，同学们对性侵害有了更深入的了解，提高了自我保护意识。

同时，家长座谈会也为家校合作搭建了桥梁，共同为孩子们的健康成长保驾护航。

五、后续工作
1. 学校将定期开展防性防侵害教育活动，提高学生的自我保护能力。

2. 家长要关注孩子的成长，与学校共同关注孩子的心理健康。

3. 社会各界要共同关注青少年成长，为孩子们营造一个安全、和谐的成长环境。

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本次班会记录到此结束。

希望同学们能够牢记防性防侵害的重要性，学会保护自己，健康成长。