六年级数学湘教版下学期期末知识回顾补习班测试卷
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六年级数学湘教版下学期期末知识回顾补习班测试卷
班级:姓名:满分:(100+20)考试时间:90分钟题序一二三四五六总分
得分
一、根据题意填空。
1. 图上距离2厘米表示实际距离6千米,这幅地图的比例尺是(_____)。
2. 在一张精密图纸上,用表示实际长度,这张精密零件的比例尺是
(_____)。
张丽在图上量得两点之间的距离是,实际距离是(_____)。
3. 李师傅加工一批零件。
经查验,已经加工的零件中有81个合格,9个不合格,已经加工零件的合格率是(____)。
4. 李明买了2000元国家建设债券,定期3年,如果年利率是2.89%,到期时他可获得本金和利息一共_____元.
5. 比较大小。
0.5(_____)﹣7 ﹣3(_____)﹣10
﹣1
2
(_____)0 ﹣
1
3
(_____)﹣
1
4
6. 某零食的说明上标明保存温度是(20±2)℃,表示该零食的保存温度最低不能低于标准温度(_____)。
7. 下面是六(1)班第二组的男生仰卧起坐测试成绩表。
规定每分钟做到30个
及以上的为达标,超过30的数用正数记,少于30的数用负数记。
学
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
号
个
﹣1 3 5 0 ﹣3 ﹣2 6 ﹣5 8 7
数
这个组的男生中,最多做了(____)个,最少做了(____)个;没有达标的占(____)%。
8. 长方体的底面积一定,它的体积和高成(_____)比例;在100m赛跑中,所用时间与平均速度成(_____)比例。
9. 如果零上3摄氏度记作+3℃,那么零下20摄氏度记作(_____)。
10. 小明以6cm的线段为直径画圆,圆规两脚间的距离是(_____)cm,其周长是(_____)cm,面积是(_____)cm2。
二、读懂题意选择正确答案。
1. 有一个小圆和一个大圆,小圆的周长为C厘米,大圆的半径比小圆的半径多1厘米。
大圆的周长为()厘米。
A.2π
B.2π+C
C.π+C
2. 挖一条水渠,甲队单独挖要20天,乙队每天挖全长的。
两队合作完成,需要()。
A.25天
B.50天
C.12天
D.15天
3. 下列说法中错误的是( )。
A.0是正数与负数的分界点
B.-1是最大的负整数
C.从0点向左行3米,表示+3米
D.负数也能比较大小
4. 与(-10)-(-12)结果相同的算式有( )
A.(+20)+(-13)
B.17-(-15)
C.0-(-2)
D.0+(-2)
5. 把米长的绳子平均分成4份,每份占全长的( )。
A. B. C. 米 D. 米
6. 图上8厘米表示实际距离400千米,这幅图的比例尺是()。
A.1:50
B.1:50000
C.1:500000
D.1:5000000
三、根据所学知识判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1. 直径一定比半径长。
(____)
2. 文艺书和科技书的比是3:2,那么科技书比文艺书少50%。
(____)
3. 圆的大小由半径决定,而圆的位置则由圆心决定。
(____)
4. 一幅图的图上2厘米表示实际40米,这幅图的比例尺是1∶200。
(____)
5. 比例尺是一个比,所以它没有单位。
(____)
6. 一个零件长4毫米,画在一幅图上长20厘米,这幅图纸的比例尺为1:50.(____)
四、计算题。
1. 计算,写出计算的主要过程。
(1)1.7﹣0.81+2.3﹣0.19
(2)[1﹣()]
(3)1﹣
2. 计算下面各题。
(能简算的要简算)
4 13×25%+0.25×
9
13
5
12
÷[(
1
4
-
1
8
)×
8
5
]
10-(39÷13
3
+
9
13
) 72×(
3
4
-
1
3
-
1
36
)
五、应用题。
1. 一个圆柱形容器的底面直径是10厘米,把一块铁块放入这个容器后,水面上升2厘米,这个铁块的体积是多少?
2. 实验小学四(1)班同学的平均体重是26千克,如果高于该班平均体重记作“+”,低于该班平均体重记作“-”,请用正负数表示四(1)班6位同学的体重,并计算出他们的平均体重。
(平均体重=总体重÷总人数)
王浩李军项越刘星李杰陈亮
体重/千克27 26 25 29 25 30
记作/千克
3. 甲、乙两城之间的铁路长240千米,快车从甲城、慢车从乙城同时相向开出,3小时相遇,如果两车分别从两城向同一方向开出,慢车在前、快车在后,15小时快车就可以追上慢车,求快车与慢车每小时各行多少千米?
4. 有两个装有棋子的盒子(如图),每次从甲盒中拿3个棋子放入乙盒,拿多少次之后,两盒的棋子数量相等?
5. 从杭州开出的辆汽车到上海运货,往返共用了4.8小时(装车时间除外),已知汽车往返用的时间比为5∶3,问:这辆汽车往返各用了多少时间?
6. 小张在铁路旁以每秒2米的速度沿铁路方向行走,有一列长460米的火车从他背后开来,从他身边通过用了20秒,火车的速度是每秒多少米?
六、附加题,思维拓展。
1. 看图列式计算。
2. 算一算,想一想。
圆的半径
1 2 3 4 5
(cm)
圆的直径
(cm)
(1)请把上表补充完整。
(2)从上表中你得到了什么结论?并说明理由。
(至少写出两条与正比例和反比例有关的结论)。