学生小组自我检讨书

您好！我是我们小组的一员，在此，我代表我们小组向您提交一份自我检讨书，以便我们更好地认识到自己的不足，为今后的学习和生活做好准备。

一、检讨背景
在过去的学期里，我们小组在学习和生活中取得了一定的成绩，但也暴露出一些问题。

为了提高我们小组的整体素质，现将我们小组存在的问题进行自我检讨。

二、检讨内容
1. 学习态度不端正
（1）小组内部分成员对学习缺乏热情，上课注意力不集中，下课沉迷于游戏和娱乐，导致学习效果不佳。

（2）小组内部分成员没有养成良好的学习习惯，如作业拖延、复习不到位等。

2. 团队合作意识不强
（1）在小组讨论中，部分成员发言积极，但仍有部分成员沉默寡言，不敢表达自
己的观点。

（2）在完成小组任务时，部分成员依赖他人，自己不主动承担责任，导致任务完
成质量不高。

3. 时间管理能力不足
（1）小组内部分成员没有合理安排时间，导致学习、生活、娱乐等方面出现矛盾。

（2）在完成小组任务时，部分成员没有按时完成任务，影响了整个小组的进度。

4. 沟通协调能力欠缺
（1）小组内部分成员在沟通时，语气生硬，态度不友好，导致人际关系紧张。

（2）在遇到问题时，部分成员没有及时向其他成员寻求帮助，导致问题得不到及
时解决。

三、改进措施
1. 加强学习态度的培养，提高学习兴趣，养成良好的学习习惯。

2. 增强团队合作意识，鼓励成员积极参与讨论，共同承担责任。

3. 提高时间管理能力，合理安排学习、生活和娱乐时间，确保各项工作有序进行。

4. 提升沟通协调能力，学会换位思考，尊重他人，营造和谐的小组氛围。

四、总结
通过本次自我检讨，我们小组认识到自身存在的问题，我们将以此为契机，认真反思，努力改进。

在今后的学习和生活中，我们将以更加饱满的热情、更加严谨的态度，共同为小组的进步而努力。

敬请老师批评指正！
此致
敬礼！
学生小组：
年月日。