一年级下册看图写话 押题作文上美术课

一年级下册看图写话押题作文上美术课
全文共8篇示例，供读者参考
篇1
今天早上,当铃声响起的时候,我兴奋地跳下床,因为今天是我最喜欢的一天—美术课!我迅速穿好校服,对着镜子理了理头发,然后拿起书包就跑到学校去了。

到了教室后,老师让我们把画具拿出来。

我翻开书包,发现里面塞得满满当当—有蜡笔、油画棒、水彩笔还有许多漂亮的颜色纸。

我小心翼翼地把它们一一拿出来,放到桌子上。

画具的颜色五颜六色,好看极了!我迫不及待想要动手画画了。

"孩子们,今天我们要学习怎么用水彩画出美丽的花朵。

"老师开始在黑板上示范。

她用勾线笔先画了一朵花的轮廓,然后用不同颜色的水彩填上去。

蓝色的花瓣、绿色的叶子、黄色的花蕊……就这样,一朵栩栩如生的花儿在黑板上绽放了!
我们都被老师的作品惊呆了,纷纷拼命鼓掌。

老师微笑着说:"现在轮到你们来画了。

"
我屏住呼吸,小心翼翼地拿起笔,在白纸上开始作画。

我先画了花的轮廓,然后像老师那样,一点一点地用水彩笔上色。

啊,蓝色的笔太干了,
不好上色!我赶紧在水杯里蘸了蘸,继续画……就这样,经过努力,一朵美丽的花儿终于在我的画纸上绽放了。

我高兴极了,连忙举手叫老师过来看。

老师看了我的作品,夸奖说:"多漂亮的花朵啊!你用色准确,勾勒得也很好。

"我像个小小的艺术家一样,洋洋得意地向同学们展示我的杰作。

一节美术课很快就过去了,我依依不舍地把画具收起来。

虽然手上沾满了颜料,看起来很邋遢,但我一点也不介意。

因为我学会了用水彩画漂亮的花朵,这节课过得太快乐了!
从今天开始,我决定要多上美术课,把自己的画功提高,将来成为一名出色的画家!到时候,我要把世界上最美的花朵、最漂亮的风景通通画下来,让所有人都能欣赏到大自然的美丽。

有了美术,我的生活变得绚丽多彩,处处洋溢着创造的喜悦!
篇2
标题:上美术课真开心
大家好,我是小明。

今天我们上了一节特别有意思的美术课,我要和大家分享一下上课的情景。

到了美术课,老师先叫我们拿出画笔、蜡笔和画纸。

我最喜欢拿出漂亮的彩色蜡笔了,里面有很多亮晶晶的颜色。

老师说,今天我们要学画风景画。

老师在黑板上画了一幅风景示范图,上面有蓝色的天空、绿色的树木,还有红色的房子。

老师说:"孩子们,是不是很简单?我们一起按照这个图案来画吧!"
我迫不及待地拿起绿色的蜡笔开始画树木。

哥哥说我的树不像树,像一把大伞。

没关系,我会继续加油的。

接着我拿出蓝色的蜡笔给天空上色,结果画纸全都蓝了。

哈哈,没关系,下次我会注意一点。

画房子的时候,我选了红色、黄色和棕色。

我的房子看起来很高很高,就像一座城堡。

妹妹说我的房子窗户也太大了。

没关系,这是我想象中的房子,很漂亮吧?
不知不觉,我的画就完成了。

虽然和老师的示范图不太一样,但是那是我自己独特的风景画。

老师夸奖我的作品很有创意,我好高兴!
下课的时候,我们把自己的作品贴在教室后面的小画廊上。

我看到同学们的作品都那么漂亮,有的十分写实,有的充满童趣。

我觉得每一幅作品都很棒!
美术课上,我们不只是学会了绘画技巧,还培养了想象力和创造力。

虽然有时候画得不太像,但老师总是鼓励我们大胆去尝试、发挥创意。

下次上美术课,我一定要继续加油哦!
以上就是我上美术课的经历和感受。

老师、爸爸妈妈,你们觉得我的画怎么样呢?期待你们的点评!
篇3
【一年级下册看图写话押题作文上美术课】
大家好!我是小明,今天我要给大家讲一讲我最喜欢的一节课——美术课!
每次老师宣布要上美术课的时候,我总是特别高兴。

美术课真是太有意思了!我可以尽情地画画,发挥自己的想像力和创造力。

而且,我们这个年龄的孩子,画起东西来都是那么可爱呀!
上星期我们就在美术课上动手画了一幅画。

那天美术老师给我们每人发了一张白纸,然后说:"孩子们,今天我们来画一张春天的景色吧!"
听到这个题目,我马上就激动起来了。

画春天的景色,太棒了!春天可是我最喜欢的季节,到处都是生机勃勃的绿色植物,各种漂亮的鲜花争相绽放,小鸟在枝头欢快地歌唱……想到这些美好的景象,我就迫不及待地想把它们都画在纸上了。

首先我拿起绿色蜡笔,在纸的下半部分勾勒出一大片草地。

我画得可认真了,試图把青翠欲滴的嫩绿色准确地表现出来。

接下来我又拿出各种颜色的蜡笔,继续在草地中画上了红色的郁金香、黄色的Water lilies、紫色的鸢尾花……我尽最大努力把春天各种花儿的颜色和形态都画得栩栩如生。

等到把地面这部分画好后,我开始在上面画天空的部分。

我选了一个淡蓝色的蜡笔,在纸的上半部分涂抹出一大片天空的颜色。

然后我又拿出白色蜡笔,在蓝色的底子上点缀出了几朵洁白的云彩。

最后,我画了一个红色的太阳,让整张画面看上去温暖而明亮。

放下蜡笔,我满意地欣赏着自己的作品。

虽然只是一年级小朋友的
涂鸦,但我觉得画得还算不错,基本上把春天美好的景致都表现了出来。

可就在这时,我看到我的好朋友小红也兴高采烈地完成了她的画作,她画的是一个可爱的小女孩在春天的草地上欢快地跳舞,小女孩手中还拿着
一个花环。

看到小红的作品后,我顿时对自己刚才的那副画不太满意了。

明明是同一个题目,但她画的景象就是比我的更加生动有趣。

正当我有些沮丧的时候,美术老师走过来了,她先夸奖了小红的创意很棒,然后又看到了我的作品,也对我竖起了大拇指。

老师说,小朋友们每个人的想象力和创造力都是不一样的,每一幅画都可爱极了,没有谁的作品比谁的更好。

只要我们用心去画,并且勇于尝试新的创意和构图方式,画作自然就会很出色。

听了老师这番话,我的那点小小的失落立刻消失了。

就这样,在美术课里我们可以放开思路尽情地创作,画出自己心目中的景象。

不仅如此,我们还可以在班上相互欣赏对方的作品,共同分享彼此的创意和心得。

虽然现在我们画的只是一些小小的稚气画作,但这对
于培养我们对美术的兴趣,激发我们的想象力,都是大有裨益的。

老师说,如果我们现在就能爱上美术,将来说不定就会成为了一位出色的艺术家
呢!
这就是我们上美术课的一个小小场景。

同学们,你们最喜欢哪一门
课呢?让我们一起期待下一次的美术课吧!
篇4
标题:上美术课真有趣
我最喜欢上美术课了!美术老师人真好,上课也特别有意思。

你们知道吗?美术老师上课的时候从来不生气,也不大声吼我们。

她说小朋友们都很可爱,不应该用吼的。

美术老师声音特别温和,让我觉得好舒服。

她笑起来的时候,脸上会有很多小皱纹,看上去就像是一个慈祥的奶奶一样。

上美术课我们可以画画、做手工,还能学到很多有趣的知识。

美术老师教我们认识颜色,教我们怎么把颜色混合在一起。

原来红色和蓝色混合就可以变成紫色!真是太神奇了!我最喜欢紫色了,它看起来很梦幻。

我们还学会了用蜡笔怎么画画。

美术老师说先要用重色给画面勾勒出轮廓,然后再用浅色给图画上色。

记住一定要按照老师说的那样做,这样画出来的图画才会更好看。

上次美术课,我们学习了怎么剪纸。

剪纸可不容易哦!剪出来的图案可真漂亮。

我剪了一个小花朵,颜色是粉粉的。

妈妈看到后说我剪得真棒,她会把它贴在冰箱上让大家欣赏。

做手工也特别有意思。

有一次我们用纸团做了一只小动物,我做的是一只毛绒绒的小熊。

美术老师说我的小熊做得很可爱,就像一只真的小熊一样!我把它带回家后,弟弟看到还想抱着它玩呢!
上美术课的时光总是过得特别快。

美术老师还教我们唱儿歌、做游戏,我们玩得可高兴了。

等下课的时候,我们都不想走,因为太喜欢上美
术课了。

美术老师看我们不想走,就对我们说:"下周我们还会续一狈况的美术课,大家一定要按时来上课哦!"
我最期待下周的美术课了!希望时间过得快一点,我等不及要去上美术课画画、做手工了。

美术课实在是太有意思了,我们一定要珍惜这难得的机会,学到更多知识,做更多有趣的手工作品。

篇5
亲爱的小朋友们,大家好!今天老师要带大家一起写作文了。

这次的题目是"一年级下册看图写话:上美术课"。

我相信大家一定都很喜欢上美术课,因为在那里我们可以尽情发挥自己的想象力,用彩笔、蜡笔、纸和笔在纸上创造出各种各样的作品。

现在,让我们一起来看一下这幅图片吧。

图片上有一个小朋友正在专心致志地作画。

他拿着一支彩笔,眉头微微皱着,似乎在仔细思考该怎么去画。

旁边摆放着彩色笔盒、调色盘和一打彩笔,可见他正准备画一幅精彩的作品。

教室里其他同学也都在认真地画画,有的在画风景,有的在画动物,每个人脸上都洋溢着浓浓的兴趣。

美术课不仅让我们学会用笔墨表达自己的想法,也培养了我们对艺术的热爱。

当我们拿起笔时,大脑就开始思考该如何去描绘眼前的景物;当我们一笔一笔地在纸上渲染时,内心便充满了成就感和喜悦。

没有人规定我们必须画得多好,老师和同学们永远都会欣赏我们的作品,并给予鼓励和建议。

我最喜欢画风景了。

每次上完美术课,我都会把自己画的风景作品
贴在卧室的墙上。

有一次,我画了一幅夕阳西下的景色,天空缤纷夺目,太阳像一个巨大的红球一样悬挂在地平线上。

妈妈看到后,夸奖我:"真漂
亮!你把落日的壮丽场景画得淋漓尽致。

"当时我感到无比自豪。

除了画风景,我有时也会画一些卡通人物。

每个人物我都会赋予不
同的性格特征,有的憨厚老实,有的机灵可爱。

在这个无拘无束的世界里,我可以尽情发挥无限创意。

美术课就像是一把通往梦幻国度的钥匙,只
要打开,就能置身于绚丽多彩的世界之中。

亲爱的小朋友们,你们最喜欢在美术课上画些什么呢?无论是画风景、动物还是别的,只要用心去画,就一定能创作出精美绝伦的作品。

让我们一起努力学习美术吧,用彩笔和蜡笔描绘出自己心中的绮丽图景!
篇6
标题:上美术课
同学们,大家好!我叫小明,今天我要给大家讲一讲上美术课的乐趣。

美术课是我最喜欢的课了,每次上美术课我都特别兴奋。

因为在美
术课上,我们可以画画、做手工,玩得超级开心!你们知道吗?画画可以让
我放松心情,做手工可以锻炼我的动手能力。

我还认识了很多漂亮的颜色,比如鲜艳的红色、温暖的黄色、清新的绿色等等。

上个星期,我们上美术课学习了用蜡笔画画。

老师先让我们观察教
室里的东西,然后选一样东西临摹下来。

我选择了窗台上的一个花盆,因
为它的形状特别有意思。

我先用铅笔勾勒出花盆的轮廓,然后再用蜡笔
一点一点地上色。

我画出了绿色的盆身,红色的花朵,黄色的花蕊。

画完后,我觉得自己画得还不错哦!
老师检查作业的时候,很多同学的画都赞不绝口。

小红画的是书本,小军画的是黑板。

老师说我们每个人选择的东西都不一样,所以作品也
都不一样,这样才有趣。

大家的画虽然简单,但都很用心,看得出我们都对美术课有热情。

课后老师又布置了手工作业,要求我们利用剩余的材料做一件作品。

我想了想,决定用彩纸剪出许多小方块,拼成一幅拼贴画。

剪纸花了我好长时间,因为我要剪出各种不同的颜色。

等剪好后,我开始在硬纸板上拼贴,先勾勒出图案的轮廓,然后一块块地贴上去。

经过几个小时的努力,我终于完成了!是一幅五颜六色的蝴蝶图案,非常漂亮。

第二天,我将自己的拼贴画带到学校,和同学们一起分享。

大家都很喜欢我的作品,纷纷夸奖我的创意和耐心。

我看到其他同学的手工作品
也都很独特,有编织的、有黏土的,老师说每一件作品都很有创意。

看着大家的神气作品,我感到无比自豪和骄傲。

上美术课不仅让我学会了很多绘画和手工技巧,还培养了我的创造
力和想象力。

美术就像一扇通往梦想世界的大门,让我们尽情发挥自己
的创意。

希望以后能每天都上美术课,那该有多棒啊!总之,美术课是我最喜欢的课程了!
篇7
一年级下册看图写话押题作文上美术课
今天老师上美术课啦!我超级喜欢上美术课,因为可以画画、做手工,玩得特别开心。

一大早,我就迫不及待地拿着画具和美术用品来到学校。

老师把我
们带到了干净整洁的美术教室。

桌子上都摆放好了各种颜色的蜡笔、
彩笔、油画棒,还有剪刀、胶水等工具。

教室的中央放着一个大大的画架,上面展示着一幅漂亮的花卉作品。

我看得入了神,真想也画一幅那么好看的画!
上课了,老师拿起一张图画,是一支张开花瓣的红色鲜花,看上去娇艳欲滴。

"同学们,你们喜欢这朵花吗?它是什么花呢?"我们七嘴八舌地回答,有人说是玫瑰,也有人说是百合。

最后老师告诉我们,这是一朵盛开的红棉花。

老师让我们用蜡笔把这朵棉花画下来。

我拿起红蜡笔,先在纸上画出棉花的花心部分。

接着用深红色、粉
红色画出花瓣,一层层地叠加上去。

花瓣旁边还画了几片绿色的叶子。

画完后,我觉得还是缺点什么,于是又在花瓣上涂了一些白色,显得立体又有光泽。

我把作品举起来给老师看,老师夸奖我:"小朋友画得真棒,不但
形状逼真,色彩也运用得恰到好处。

"我高兴极了,决心以后要多多练习,
画出更漂亮的画作。

接下来是做手工环节,老师教我们用圆锥形的木制支架和彩纸,制作漂亮的木马童子。

我先选了红色、黄色、蓝色三种颜色的彩纸,剪成条状,然后缠绕在木马支架上。

剪纸时真费劲,我用尽了全身力气才剪下来。

缠绕的时候也不容易,总是歪歪扭扭的。

好在老师来帮我调整,终于做出了一匹威武的小木马。

我还画上两个黑色的眼睛,一撮红色的鬃毛,显得生动逼真。

做完后我高兴地骑在上面,仿佛变成了一名骁勇威猛的战士。

美术课时间太快就过去了,我们互相欣赏起彼此的作品。

同学们的
画作和手工作品各有特色,有的栩栩如生,有的别具匠心,真让我大开眼界。

下课时,老师鼓励我们:"你们都画得非常好,手工做得也很用心。

只要肯
学习,坚持练习,一定能成为小小的艺术家!"我暗下决心,一定要更加努力学习,将来画出更多更漂亮的作品,做出更多更精美的手工品。

放学后,我迫不及待地拿着作品给爸爸妈妈看。

爸爸说我的棉花画
得太棒了,比真的棉花还漂亮。

妈妈则赞叹我的小木马可爱极了,一定要好好保存下来。

我开心得直蹦蹦跳跳,上美术课真是太有意思了,我期待下次上课可以学到更多新东西!
篇8
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好啊!我叫小明,今天我要跟大家分享的是上美术课的经历。

美术课可是我最喜欢的课程了,因为在美术课上,我们可以尽情发挥想象力,创造出奇妙的作品。

每当美术课铃声一响,我就会激动无比。

我手里拿着漂亮的画笔和
颜料盒,脑海里已经构思出了各种各样的画作。

我会将眼前看到的景象
画下来,或是把脑海中的美好想象描绘出来。

有时候是一片蓝天白云,有时候是一朵盛开的鲜花,有时候甚至是童话世界里的城堡和魔法师。

上美术课的时候,我们班会请一位很nice的美术老师来教导我们。

她总是充满耐心,一步一步地教我们画画的技巧。

她先让我们观察实物,了解物体的造型和比例。

接着她会画一些示范,细心讲解画画的方法。

有时候她会给我们每人发一张图画底稿,让我们按照图上的线条上色。

渐渐地,我们就学会了怎么勾勒轮廓,运用不同的颜色进行搭配。

虽然起初我们的画作可能都不太理想,但美术老师从不会嘲笑我们,而是鼓励我们继续努力。

她会指出我们需要改进的地方,提出宝贵的建议。

慢慢地,通过耐心的练习,我们的画技都有了长足的进步。

有的同学画出了栩栩如生的水果,有的同学画出了可爱的小动物,也有同学画出了如诗如画的山水风景。

除了画画,我们有时还会做手工作品。

有一次,我们利用简单的纸张剪出花瓣,再用蜡笔在上面涂色,然后把花瓣粘在一个纸杯上,就做成了一个漂亮的纸杯花盆。

别看它只是很简单的材料,但是做出来的作品却别有一番风味。

我把这个小花盆放在课桌上,赏心悦目。

上美术课的时光总是一晃而过。

每当我们沉浸在绘画的世界里,时间就像白驹过隙一般飞快流逝。

美术课下课的时候,我们总会依依不舍,还想继续创作。

但老师会鼓励我们下次课继续努力,把这次未完成的作品继续创作。

亲爱的朋友们,希望你们和我一样,热爱美术,喜欢在美术课上尽情发挥创意。

美术不仅可以锻炼我们的想象力和创造力,还能培养审美能力和欣赏能力。

当我们的作品渐渐成型,内心是无比的兴奋和满足。

所以,让我们一起努力,在老师的指导下,一步步提高自己的画技吧!
总之,上美术课是一件多么快乐的事情啊!我们不但可以学习到绘画知识,还能在绘画中体会到无穷的乐趣。

希望通过我的分享,你们也能体会到美术的魅力。

下次上美术课的时候,让我们一起用心创作出精美的作品吧!。