沪教版九年级化学全册(全国版)第七章 第3节 几种重要的盐(共21张PPT)

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(D)
烧碱有强烈的腐蚀性
A.白酒 B.食醋 C.烧碱溶液
D.碳酸钠溶液
自制“汽水”
步骤:
1.向试管中加入约5ml稀 盐酸; 2.迅速倒入约5ml碳酸钠 溶液。
你能说出产生大量气泡 的原因吗?
你能写出发生反应的化学 方程式吗?
巩固练习2
1.做馒头时,面团经发酵会生成 一些酸,当加入适量的纯碱后, 它们会相互作用产生 CO2 气 体,使蒸出的馒头疏松多孔。
2.小京同学在课外阅读时,发现过去人
们将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后
的固体再溶于水,加入纯碱后,即可制
的氢氧化钠。小京写出所发生化学反应
的化学方程式:①CaO+H2O=Ca(OH)2
②Na2CO3+ (OH)2=CaCO3 ↓+2NaOH
③CaCO3
高温
=
CaO+CO2↑
则发生反应的顺序为: ③①② 。
回到学校后,小京在实验室进行 了相关实验,他向盛有澄清石灰 水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶 液,生成白色沉淀,过滤后得到 无色溶液,小京高兴的说: “我制 得了氢氧化钠! ”
小欢同学却说:“这种无色溶液中 不一定含有氢氧化钠。” 他提出如 下实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
试管取无色溶液 无色酚酞 无色溶液中含 少许,滴加2滴 试液变红 有氢氧化钠 无色酚酞试液
2.某同学向久置烧碱溶液中加入 盐酸时,发现溶液中有气泡产生, 你能用化学方程式表示原因吗?
纯碱变 “牛奶”
步骤:
1.用试管取约5mL澄清石 灰水; 2. 再向试管里加入少量碳 酸钠溶液即可。
巩固练习3
1.只用一种试剂来鉴别NaOH、 Ca(OH)2、稀盐酸三种溶液,这种
试剂是( C )
A.硫酸铜溶液 B.紫色石蕊试液 C.碳酸钠溶液 D.酚酞试剂
A.用亚硝酸钠腌制食品
B.用硫酸铜精炼铜
C.用纯碱消耗面粉发酵生成的酸 D.用食盐生产烧碱
小妮认为小欢的实验方案也不严密,不能
证实无色溶液中一定含有氢氧化钠,理由
是: 碳酸钠溶液也显碱性

小妮设计了另一实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
向无色溶液中加入过 量的氯化钙溶液,再 取上层清液,滴加酚
变浑浊 无色溶液中的确 酚酞试液变红含有氢氧化钠
酞试液
请你和同学讨论后把小妮的实验方案
完成。
结论:无色溶液中应含有NaOH和
Na2CO3 。
如果你是2017年徐州化学 中考命题人,你准备考 察碳酸钠的哪些知识?
当堂检测
1.侯氏联合制碱法中的“碱”是___纯__碱_____.
2.下列物质能使紫色石蕊试液变红的是( D )
A.氯化钠 B.碳酸钠 C.氢氧化钙 D.碳酸
3. 下列常见盐在生产、生活中的用途不合理的是( A )
1.它是一种白色固体 2.溶于水显碱性 3.侯德榜 4.俗名:纯碱
碳 酸 钠
学习目标
1.了解碳酸钠的俗名、化学式以及物理性 质。 2.知道碳酸钠能跟部分酸、碱、盐反应, 并会正确书写有关的化学方程式。
合作探究
你能设计几种方法证明 碳酸钠溶液显碱性?请 与同学交流并完成实验。
巩固练习1
1.下列物质的俗名、学名、化学式
三者表示同一物质的是 ( C )
A、生石灰、氢氧化钙、 CaO B、纯碱、碳酸钠、 NaCO3 C、干冰、固态二氧化碳、CO2 D、食盐、氯化钠、 HCl
2.实验表明,用碱性溶液浸泡新鲜
的蔬菜,能有效除去蔬菜上的残
留农药,从而降低对人体的损害。
根据上述原理,对刚买回来的蔬
菜,你认为应浸泡在哪种溶液中
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