2019年秋人教版化学九年级单元测试卷:第七单元 燃料及利用

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燃料及其利用
相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16
一、选择题:(每题只有一个正确答案,每题1分,共10分)
1、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是()
A、如图中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B、如图中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
C、如图中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
D、由如图中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
2、世界各地每年都会发生很多起严重火灾,下列灭火方法依据的原理是隔绝氧气(或空气)的是()
①吹灭蜡烛②釜底抽薪③柴草着火用沙土盖灭④二氧化碳气体灭火⑤树木着火用水浇灭⑥油锅着火用锅盖盖灭A.①③④B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑥
3、向以下混合气体伸入燃着的木条,可能发生爆炸的是()
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4、归纳法是学习知识的重要方法之一,下列归纳正确的是()
A、地壳中元素含量
B、物质分类
C、氧化反应和化合反应的关系
D、化石燃料
5、了解化学安全知识,增强安全防范意识。

下列做法不符合安全要求的是()
①发现煤气泄漏,立即打开排气扇
②加油站,面粉厂等地严禁烟火
③炒菜时油锅起火,立即用锅盖盖灭
④为防止煤气中毒,室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通
⑤高楼住宅发生火灾时,若楼内有电梯,则迅速使用电梯逃生
A.①③B.①⑤C.②③④D.①③⑤
6、我校大力推广垃圾分类,以实现资源回收和利用。

金属饮料罐属于()
7、如图所示,科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系,下列说法不正确的是()
A.氢气作燃料的优点是燃烧热值高,产物无污染
B.在此循环中发生了反应:2H2O2H2↑+O2↑
C.燃料电池可以将化学能转化为电能
D.光照条件下分解水,急待解决的问题是寻找合适的催化剂
8、用如图装置进行实验。

升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。

下列分析不正确的是()
A.①燃烧,说明白磷是可燃物
B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触
D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
9、石油被誉为“工业上的血液”。

下列有关石油的说法不正确的是()
A.石油泄漏会污染海洋,应节制开采海底石油
B.石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体
C.可以用燃烧法处理泄露的石油,既快速又无污染
D.将石油分馏可得到汽油、柴油等多种产品,石油属于混合物
10、下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是()
A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积、促进燃烧
B.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度
C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延
D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
二、填空题:(共26分)
11、合理利用化学知识,生活更科学、更美好。

①八月桂花飘香,因为(用微粒的观点解释),活性炭可以去除冰箱中的异味,说明它具有性。

②炒菜时若锅中油不慎着火,可以采取的灭火方法是(写出一种即可)。

如万一发现煤气泄漏我们应如何处理。

③在燃烧的煤炉中洒少量水,火不但不灭,反而燃烧更旺。

这是因为在高温条件下,碳与水蒸气反应生成氢气和一种有毒气体,写出该反应的化学方程式。

12、某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一名同学违规点燃蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。

就此事件回答下列问题。

(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是。

(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是。

(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是(填字母)。

A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B.跳楼逃生C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是:。

(5)将白磷和红磷分装于Y形试管的两个支管中,管口系牢气球,将两个支管同时伸入相同深度的热水中,管口的气球可以防止(填名称)进入空气,从而使该实验绿色化。

13、打火机给人们的生活带来了方便,如图为普通打火机的示意图,请回答下列问题;
(1)打火机打着火时,挡风不锈钢罩并没有燃烧起来,据此说明燃烧需要的条件之一是;而将打火机的开关松开即可熄灭火焰,这种灭火方法的原理是.
(2)打火机中原料是丁烷(化学式为),丁烷完全燃烧产生二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式:

(3)用分子、原子的观点解释丁烷气体能被压缩成液体的原因:.
14、如图1表示家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),结合所学知识回答下列问题.
(1)将煤炭加工成蜂窝煤的目的是.
(2)上述燃料的使用都能产生(填化学式),温室效应增强.
(3)丙烷燃烧的微观示意图如图2所示:
该反应中最小的粒子是(填化学符号);反应该反应的化学方程式为.
15、燃烧是人类最早有意识利用的化学反应,火的使用标志着人类文明的伟大进步。

(1)天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示:
①下列说法正确的有。

A.参加反应的与的质量比为1:2
B.反应前后各元素的化合价都不变
C.该反应属于氧化反应
②上述四种物质中属于化合物的是(填化学式)。

(2)实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。

已知:在空气中,当温度超过40℃,白磷会燃烧,温度超过240℃时,红磷才会燃烧,它们均和氧气反应生成五氧
化二磷。

①按图1 所示装置进行实验,蒸馏水的作用是(写一种即可);
②用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。

红磷燃烧的实验现象为。

③待红磷燃烧结束后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用高能激光笔照射燃烧匙中白磷,白磷又被点燃。

实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。

图2中点时(填A、B、C、D、E)红磷开始燃烧;AB段氧气浓度变化的主要原因是。

④用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是。

查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,生成红棕色的铁锈,可将空气中氧气浓度消耗至0.2%.将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图3),一段时间后你将看到的现象是。

三、计算题:(共4分)
16、工业上用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分为硫酸钙)。

主要的反应为
2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为。

(2)吸收32t二氧化硫能获得含80%硫酸钙的石膏多少吨?
参考答案
一、选择题:(每题只有一个正确答案,每题1分,共10分)
1-10:DDBAB ABDCB
二、填空题:(共26分)
11、答案为:①微粒是不停运动的;吸附性;
②盖锅盖(放入冷菜等);关闭阀门,打开门窗;
③C+H2O H2+CO。

12、答案为:
(1)可燃物;
(2)有了充足的空气(或有了充足的氧气或空气流通);
(3)A;
(4)降低可燃物温度到着火点以下(或降低温度);
(5)五氧化二磷。

13、答案:(1)温度达到着火点;隔离可燃物;
(2)2C4H10+13O28CO2+10H2O;
(3)分子之间存在空隙且间隔大小能够改变.
14、解:(1)由题目的信息可知:将煤炭加工成蜂窝煤的目的是:增大与空气的接触面积;故答案为:增大与空气的接触面积;
(2)二氧化碳过多,会造成温室效应;故答案为:CO2;
(3)丙烷燃烧的反应中,最小的粒子是碳、氢、氧三种原子;丙烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案为:C、H、O;C3H8+5O23CO2+4H2O;
15、答案为:
(1)①C;
②CH
4、CO2、H2O;
(2)①使白磷隔绝氧气,在红磷燃烧时,白磷不燃烧(或吸收热量和生成的五氧化二磷);
②产生大量白烟;
三、计算题:(共4分)
16、答案:(1)40%;(2)85t。

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