心理咨询师之心理咨询师二级技能通关练习题库附带答案

心理咨询师之心理咨询师二级技能通关练习题库附带答案
单选题（共20题）
1. 对于45岁以上的年龄组来说，只要VIQ／PIQ之间的差异为12IQ，就达到（）的显著水平。

A.0.10
B.0.05
C.0.01
D.0.001?
【答案】 C
2. 一般资料：求助者，男性，26岁，某学校教师。

A.内容反应
B.按求助者的信念推理
C.情感反应
D.按咨询师的观点表达【答案】 B
3. 案例七
A.早年经历创伤事件
B.觉得生活没有意义
C.经历负性生活事件
D.不能参加家族聚会【答案】 B
4. 案例一：
A.支持求助者
B.指导求助者
C.取悦求助者
D.尊重求助者
【答案】 D
5. 一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。

A.焦虑性神经症
B.疑病性神经症
C.恐怖性神经症
D.强迫性神经症
【答案】 A
6. 一般资料：求助者，男性，28岁，医院主治医师。

A.任何情况都不能录音
B.都应该录音
C.不必征得求助者同意
D.一般不录音
【答案】 D
7. 案例九
A.致力矫正不良行为
B.改变错误认知
C.成为自我实现的人
D.宣泄负性情绪
【答案】 C
8. 求助者一般资料：男性，33岁，大学毕业，国家公务员。

求助者主诉：婚姻不美满，妻子有外遇，自己想与妻子离婚但又怕给孩子造成负面的影响，对妻子既不满又怨恨，情绪低落一个半月。

心理咨询师在充分了解求助者的基本生活情况后，决定对他进行合理情绪疗法。

以下是整个咨询过程的部分内容：心理咨询师：你认为使你长期处于现在这种情绪状态的原因是什么?求助者：这还用特别解释吗?我们俩五天一大吵两天一小吵，她根本就不理解我……没有比这更糟糕的事情了?心理咨询师：虽然您说的都是你家庭生活中的一些影响你情绪的事情，但它们并不是最直接的原因。

求助者：那么原因会是什么呢?心理咨询师：是你个人对这些事情的看法。

所有人对不同
的事物都有自己独到的看法，既有合理的看法，也有不合理的看法，各人不
同的看法会产生不同的个人情绪。

假如你认识到了你目前的情绪是你自己一
些不合理的看法导致的，那么你也许会调节好你现在的坏情绪。

求助者：（……沉默）这是怎么回事呢?心理咨询师：想必你也听过塞翁失马的典故吧，塞翁在遇到困难时总保持乐观的态度，原因是什么?求助者：他的想法
与别人不同。

他丢了一匹马，在大家安慰他时他却说这可能不是一件坏事，
所以他没有为这件事情伤心。

心理咨询师：通过这则小典故，你是不是觉得
情绪是被一些想法所左右的呢?求助者：确实如此。

那么我的坏情绪也许就
是我的一些想法在作祟了。

心理咨询师：你现在面临的问题也许大家都有。

夫妻吵吵闹闹，感情不好，这些都是夫妻问的小事，但大家并不会像你情绪
那么低落，原因是什么呢?求助者：那么是我想的太复杂了吗?但是我觉得我
的想法都是合理的。

我对她太好了，我变着法子让她高兴，还会帮助她做饭，洗衣服，别的丈夫做不到的事情我都会去做。

结果呢?她从来不知道感谢，
一直以来总是在挑剔我的缺点。

心理咨询师：你的意思是你的妻子不像你爱
她一样爱你吗?求助者：是啊，她应该爱我的。

心理咨询师：你有什么资格
要求她必须爱你呢?求助者：很简单，她是我的妻子，本来就该爱我。

求助
者的沉默最不可能是（）。

A.内向型
B.怀疑型
C.思考型
D.情绪型
【答案】 A
9. 实施冲击疗法，出现极限水平的标志是()。

（2009-05）
A.家属不忍心看
B.求助者情绪逆转
C.求助者受不了
D.求助者气促出汗
【答案】 B
10. 求助者：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。

A.强迫观念
B.超价观念
C.思维散漫
D.钟情妄想?
【答案】 C
11. 一般资料：求助者，男性，76岁，退休干部。

A.实施对求助者的教育
B.启发求助者思考
C.按求助者的信念推理
D.改变求助者信念
【答案】 C
12. 一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。

A.行为
B.认知
C.动机
D.毅力
【答案】 B
13. CBCL社会能力部分的因子数是()。

(2009-11)
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】 B
14. 一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。

A.幻视
B.幻触
C.错觉
D.内脏幻觉
【答案】 D
15. 求助者一般资料：男性，33岁，大学毕业，国家公务员。

求助者主诉：
婚姻不美满，妻子有外遇，自己想与妻子离婚但又怕给孩子造成负面的影响，对妻子既不满又怨恨，情绪低落一个半月。

心理咨询师在充分了解求助者的
基本生活情况后，决定对他进行合理情绪疗法。

以下是整个咨询过程的部分
内容：心理咨询师：你认为使你长期处于现在这种情绪状态的原因是什么?
求助者：这还用特别解释吗?我们俩五天一大吵两天一小吵，她根本就不理
解我……没有比这更糟糕的事情了?心理咨询师：虽然您说的都是你家庭生
活中的一些影响你情绪的事情，但它们并不是最直接的原因。

求助者：那么
原因会是什么呢?心理咨询师：是你个人对这些事情的看法。

所有人对不同
的事物都有自己独到的看法，既有合理的看法，也有不合理的看法，各人不
同的看法会产生不同的个人情绪。

假如你认识到了你目前的情绪是你自己一
些不合理的看法导致的，那么你也许会调节好你现在的坏情绪。

求助者：（……沉默）这是怎么回事呢?心理咨询师：想必你也听过塞翁失马的典故吧，塞翁在遇到困难时总保持乐观的态度，原因是什么?求助者：他的想法
与别人不同。

他丢了一匹马，在大家安慰他时他却说这可能不是一件坏事，
所以他没有为这件事情伤心。

心理咨询师：通过这则小典故，你是不是觉得
情绪是被一些想法所左右的呢?求助者：确实如此。

那么我的坏情绪也许就
是我的一些想法在作祟了。

心理咨询师：你现在面临的问题也许大家都有。

夫妻吵吵闹闹，感情不好，这些都是夫妻问的小事，但大家并不会像你情绪
那么低落，原因是什么呢?求助者：那么是我想的太复杂了吗?但是我觉得我
的想法都是合理的。

我对她太好了，我变着法子让她高兴，还会帮助她做饭，洗衣服，别的丈夫做不到的事情我都会去做。

结果呢?她从来不知道感谢，
一直以来总是在挑剔我的缺点。

心理咨询师：你的意思是你的妻子不像你爱
她一样爱你吗?求助者：是啊，她应该爱我的。

心理咨询师：你有什么资格
要求她必须爱你呢?求助者：很简单，她是我的妻子，本来就该爱我。

本案
例的最后几句话中，心理咨询师主要在帮求助者（）。

A.改变不合理看法
B.寻找解决问题的办法
C.寻找不合理信念
D.适应低落的情绪
【答案】 C
16. 一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。

A.焦虑不安
B.强迫行为
C.要求严格
D.刻板行为【答案】 B
17. 案例三：
A.情绪抑郁
B.思维被控制
C.行为冲动
D.行为被控制【答案】 C
18. 案例一：
A.一般心理问题
B.抑郁症
C.严重心理问题
D.神经症性心理问题
【答案】 A
19. 下面是某求助者MMPI-2的测验结果：
A.1～2周
B.2～4周
C.2～6周
D.4～6周
【答案】 C
20. 李某，女，26岁，已婚，中学教师。

A.一般心理问题
B.神经症性问题
C.严重心理问题
D.精神病性问题
【答案】 D
多选题（共10题）
1. 一般资料：求助者，男性，40岁，大专，某杂志编辑。

A.认知问题
B.压力问题
C.个性问题
D.智力问题
【答案】 ABC
2. 一般资料：求助者，女性，18岁，大学一年级新生。

A.老人
B.健康儿童
C.孕妇
D.健康女性
【答案】 ABC
3. 本案例中与求助者女儿问题的有关的事件包括（）。

多选
A.与男友约会
B.成绩下滑
C.父母关心女儿
D.父母都是大学教师
【答案】 AB
4. 求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。

求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。

母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。

最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事
情。

最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。

求助者自述：一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议，当时班主任很欣
赏我的建议。

但是后来就没有下文了。

那以后我就觉得在该班里无法施展自
己的才能。

我很想再和班主任谈谈，但感觉班主任不会采纳，谈也是白谈。

私下我和几个同学讨论这个问题，大家都认为那是一个很不错的建议，但是
无法实施，只是一个理想而已。

我认为大家都没有见识。

因此我最近不愿意
和同学们讨论问题，总是觉得任何愿望都无法实现，陷入痛苦之中。

以下为
心理咨询师与求助者的交谈记录：求助者：这就是我的近况。

近一个月我吃
不好睡不好的原因就在此，去医院检查也无济于事，是老师介绍我来这里咨
询的，你可要帮助我呀!心理咨询师：感谢你这么信任我，我非常愿意帮助你。

你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者：……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议，但是没有打算实施。

我的同学也认为我是
多管闲事，没事找事。

心理咨询师：噢，你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤，你认为班主任应该很重视你的建议，同学们也应该赞成你的想法。

求助者：他们根本就不相信我，我的想法他们认为没有一点价值。

心理咨询师：你开始害怕他们了，而且很气愤，因为你希望班主任重视你，也希望有
机会证实你的才华。

求助者：……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。

在
来之前我就很犹豫，要不要说这些……。

心理咨询师：你不确定我对你的看法，也不清楚做心理咨询结果会怎么样，你害怕我和你的班主任、同学一样
轻视你。

求助者：嗯，是这样的(不好意思)笑!现在还是，我怕你也会觉得我很自负或自不量力。

心理咨询师：我可以感到你的冒险感，但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。

我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。

心理咨询师在这段对话中运用了（）。

A.设身处地的理解技术
B.坦诚自发的交流技术
C.价值的无条件化技术
D.无条件积极关注技术
【答案】 ABC
5. 一般资料：求助者，男性，45岁，公司业务经理。

A.进来坐到那张椅子上吧
B.你需要我帮你解决哪些问题呢
C.先来做几项心理测验吧
D.你希望我提供哪些心理帮助呢
【答案】 BD
6. 一般资料：求助者，男性，28岁，公司职员。

A.阳性强化法
B.暴露疗法
C.系统脱敏法
D.厌恶疗法
【答案】 ABC
7. 一般资料：求助者，男性，24岁，无业。

A.不必处理
B.转介治疗
C.宣泄情绪
D.改变认知
【答案】 CD
8. 一般资料：求助者，男性，21岁，大学三年级学生。

A.鼓励情绪宣泄
B.修正非理性信念
C.建立理性信念
D.改变求助者处境
【答案】 BCABC
9. 一般资料：求助者，女，23岁，护士。

A.恐怖
B.焦虑
C.强迫
D.抑郁
【答案】 BC
10. 案例四
A.是否基于事实
B.是否主动帮助他人
C.是否达到目标
D.是否介入他人麻烦
【答案】 ACD
大题题（共3题）
1. 一般情况：求助者，女，21岁，学生，相貌出众，因害怕异性的身体接触
前来咨询。

求助者自述：我无法与男生交往，我害怕被男生拥抱，只要一提
到要和我拥抱，我就全身发抖、心跳加快、全身肌肉紧张。

我也曾经暗下决心，不害怕，但是屡屡受挫。

因而十分沮丧。

旷日持久，便自卑自怜，甚至
看到电视或别人提到“拥抱”二字都会胆战心惊。

去年考上某大学，先后结识
三位男友都是因为拒绝身体接触而分手。

我已经到了结交男朋友的年龄，父
母也经常问起，我现在感觉对爱“无能”，没有过性生活经历。

与异性相处时，通常感受到压力。

希望您能帮助我。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者
的表现有礼貌，表情羞愧。

喜欢白色、粉红色衣服。

喜欢结交心地善良、不
会使小心眼并且助人为乐的朋友。

求助者父母都是知识分子，独生子女，她
自幼懂事听话，不爱多讲话，只有少数女同学可以谈心。

母亲(三年前去世)
对她很严厉，也很爱她。

高中以后，当有陌生人在聊天的场所，感到很闷，
几乎不出声，除非他们主动问她。

和熟悉的人聊天，很健谈。

心理咨询师通
过咨询过程了解到。

在求助者12岁的一个夏天，求助者在学校窗台望景，
当时学校放假了，教室和校园里没有人，班里有个男孩子过来和她聊天，突
然搂住她乱摸，强行吻她，求助者为了逃脱就向他的喉结处狠狠地按下去，
他顿时喘不过气来就放开了，上衣已经被他解开了。

她吓得浑身发抖，就奋
力逃跑，当时学校微机室房开着，里面有学习的学生，跑到那里，他才走掉。

后来那段时间无论是谁，哪怕是爸爸拍她一下，她都吓得直哆嗦。

别人总说
她是个“胆小鬼”。

15岁的一天观看电视剧中男生强吻女生的场景，吓得抖个
不停。

经心理咨询师的帮助,求助者最终摆脱了对与异性身体接触的恐惧。

请
依据以上案例，回答以下问题：查看材料心理咨询个案应包括的内容有哪些
【答案】心理咨询个案应包括的各项内容如下：①一般背景资料，如性别、
年龄、民族、职业、职务、职称、文化程度、婚姻状况、联络方式等；②来
访原因，如学习问题、工作问题、婚恋问题、情绪问题、个性问题、人际关系、子女教育、疾病困扰或求助者表达的其他重要问题；③现主要症状，指
当前问题或症状的程度、频率、发生时间及起因；④家庭关系、人际关系、
个人成长经历和社会支持体系；⑤个人的情绪、个性特征、兴趣爱好、自我
认识评价及常用的应对方式；⑥既往病史、家族病史，如注重可能有遗传或
相互影响的精神、神经系统症状或心身反应特征；⑦心理测试结果，如根据
需要所做的智力、情绪、人格、适应性、心理健康状况、神经心理等测试结果；⑧咨询师的一般印象，包括外貌、仪表、情绪、注意水平、防御方式、
语言表达、理解能力、配合程度等；⑨诊断与评价意见；⑩处理意见与咨询
方案；咨询各阶段及效果分析。

2. 一般情况：求助者，女，21岁，学生，相貌出众，因害怕异性的身体接触
前来咨询。

求助者自述：我无法与男生交往，我害怕被男生拥抱，只要一提
到要和我拥抱，我就全身发抖、心跳加快、全身肌肉紧张。

我也曾经暗下决心，不害怕，但是屡屡受挫。

因而十分沮丧。

旷日持久，便自卑自怜，甚至
看到电视或别人提到“拥抱”二字都会胆战心惊。

去年考上某大学，先后结识
三位男友都是因为拒绝身体接触而分手。

我已经到了结交男朋友的年龄，父
母也经常问起，我现在感觉对爱“无能”，没有过性生活经历。

与异性相处时，通常感受到压力。

希望您能帮助我。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者
的表现有礼貌，表情羞愧。

喜欢白色、粉红色衣服。

喜欢结交心地善良、不
会使小心眼并且助人为乐的朋友。

求助者父母都是知识分子，独生子女，她
自幼懂事听话，不爱多讲话，只有少数女同学可以谈心。

母亲(三年前去世)
对她很严厉，也很爱她。

高中以后，当有陌生人在聊天的场所，感到很闷，
几乎不出声，除非他们主动问她。

和熟悉的人聊天，很健谈。

心理咨询师通
过咨询过程了解到。

在求助者12岁的一个夏天，求助者在学校窗台望景，
当时学校放假了，教室和校园里没有人，班里有个男孩子过来和她聊天，突
然搂住她乱摸，强行吻她，求助者为了逃脱就向他的喉结处狠狠地按下去，
他顿时喘不过气来就放开了，上衣已经被他解开了。

她吓得浑身发抖，就奋
力逃跑，当时学校微机室房开着，里面有学习的学生，跑到那里，他才走掉。

后来那段时间无论是谁，哪怕是爸爸拍她一下，她都吓得直哆嗦。

别人总说
她是个“胆小鬼”。

15岁的一天观看电视剧中男生强吻女生的场景，吓得抖个
不停。

经心理咨询师的帮助,求助者最终摆脱了对与异性身体接触的恐惧。

请
依据以上案例，回答以下问题：查看材料试述有效的咨询目标的特点。

【答案】一个有效的咨询目标，应该具有以下特点：①具体，目标不具体，
就难以操作和判断，目标越具体，就越容易见到效果。

比如，消除初次约会
的焦虑，能正常入睡等。

有时候，求助者的目标可能比较模糊或抽象，比如，希望更有能力。

这时，咨询师就应该和求助者共同讨论希望更有能力的标准
是什么，现在哪些方面不足，有哪些因素阻碍，需要发展哪些能力等。

经过
分析，使求助者模糊的目标逐渐清晰起来，通过一个个具体的步骤来实施。

这也是大目标与小目标的关系，大目标要分解成不同层次的小目标，通过达
成小目标而累积成大目标。

所以，具体目标是应该受终极目标指引的具体目标，而不是孤立的具体目标。

②可行，目标没有可行性；超出了求助者可能
的水平(如没有体育才能的人想成为体育明星)，或现有的可能水平(如不及格者想一下子达到优秀水平)，或超出了咨询师所能提供的条件等，则目标就很难达到。

此外，经济条件等因素也会成为影响可行性的因素。

对于不可行的目标，咨询师要帮助重新修订以符合实际，比如调整目标或把目标分解为可行的一个个具体目标。

对于由于咨询师的原因而难以达到目标，也要同求助者讲清，重新制定目标或中止咨询或转介给合适的咨询师。

③积极，这一条容易被人们忽视，但意义很大，目标的有效性，在于目标是积极的，是符合人们发展需要的。

有些目标虽能解决求助者的问题，但却是消极的，那就是不足取的。

④双方可以接受，一般来讲，咨询目标应该由双方共同商定。

无论是求助者提出或咨询师确定的咨询目标，最好是双方都可接受的。

若双方的目标有差异，则应通过双方交流来修正。

若无法协调，应以求助者的要求为主。

若咨询师无法认可，也可中止咨询关系或转介给别的咨询师。

⑤属于心理学性质，对于不牵涉心理问题的来访，一般不属于心理咨询范围。

心理咨询主要涉及心理障碍问题、心理适应问题、心理发展问题。

对于有躯体疾病又有心理问题的求助者，心理咨询的目标并不是解决躯体疾病，而是针对躯体疾病引起的心理不适，或者针对引起躯体疾病的心理因素。

此时心理学的目标和医学的目标会有联系，但两者仍有明显差异。

在医疗部门，虽然也会涉及心理咨询的思想和方法，但本质上是医学模式的。

而心理咨询中，虽然有时也需要药物或其他医疗手段的辅助，但主要的和首要的是心理学的方法。

⑥可以评估，目标无法评估，则不称其为目标。

及时评估，有助于看到
进步，鼓舞双方信心，可发现不足，及时调整目标或措施。

当然，咨询目标
的达成，有些可直接表现为行动，有些则可能是观念的转变，情感的调节，
后者亦可用心理测验量表评定。

⑦多层次统一，咨询目标是多层次的，既有
眼前目标，又有长远目标；既有特殊目标，又有一般目标：既有局部目标，
又有整体目标。

有效的目标应该是多层次目标的协调统一。

只重视眼前的局
部的目标．虽可促进求助者的变化，但其改变可能是个别的、局部的、表面的、甚至是暂时的。

只有把这些变化纳入到一个更庞大的发展系统中去，才
能促进求助者发生本质的变化。

3. 案例三一、一般情况求助者：杨某某，男，45岁，已婚，大学文化，某部
委公务员。

二、求助者自述主诉：因右腹部不适觉得患了肝癌，但无人能诊
治而痛苦两年。

个人陈述：出生于干部家庭，大学毕业，在某国家机关担任
领导职务。

两年前我发现一个属下总是捶右腹部，就建议他到医院去检查，
结果发现竟是肝癌，不到半年就去世了，我很震惊。

我有时候右腹部也不舒服，也愿意捶打右腹部，联想到属下我很害怕。

我应酬较多，喝酒也就相对多，喝酒伤肝我知道，可避免不了，我的属下不喝酒还得了肝癌，我还喝酒，肝能好的了吗?我觉得自己也得了肝癌，就到医院去检查，他们检查来检查
去都说没什么问题，如今医生的水平也太差了，根本就检查不出来，还说没事，我想谁有事谁知道。

我现在经常想当时为什么会捶打右腹部，还不是因
为不舒服吗?都不舒服了，还能没事?北京的大医院我基本上都去过了，可就
是没人能看出我的病来。

我感到非常痛苦，非常苦闷，明明有病就是没人能
看出来，我还年轻，我不想死。

我是领导也不好和别人讲，和朋友一说起这事，他们就说我是小心眼，我也承认是有些小心眼，但有病总不能说没病吧!想想就烦，弄得我这两年心情很不好，茶不思饭不想的，什么也不想干，原
来我很有希望争一下副部长的职位，现在什么都不想了，有时连班都懒得上，晚上经常失眠，入睡很困难，要靠安眠药才能勉强睡会儿，并且经常感到头、胸、肩等部位疼痛不适，医生给开了维生素B、谷维素等药物，无效，别人
建议做心理咨询，就来了。

三、咨询师观察了解到的情况求助者双眉紧锁，
面部表情及眼神表露出烦躁、疲倦。

不爱讲话，但讲到自己的不适症状时，
绘声绘色、滔滔不绝，具体而形象。

求助者出身于干部家庭，家教严格，家
境也很好，由于是家中唯一的男孩，父母对其身体健康状态很重视。

求助者
从小就事事争第一，但性格偏内向，有些胆小怕事，人际关系尚可。

工作勤
勤恳恳，任劳任怨。

两年前属下死于肝癌，感到自己也得了肝癌，因此到处
看病，但没有一家医院得出确切诊断，因此烦躁、易怒，有时为一点小事与
家人或属下争吵，每日忧心忡忡，感到全身乏力，休息后也不能缓解，经常
借故不参加集体活动。

依据以上案例，回答以下问题：该求助者有哪些主要
症状?
【答案】该求助者在心理方面的主要症状是：痛苦、焦虑、恐惧、情绪低落、意向下降。

在躯体方面的主要症状是：右腹部不适，睡眠障碍，食欲下降，
全身乏力，头、胸、肩等部位疼痛不适。