(人教版部编版)初中历史七年级上册第四单元测试试卷(含答案)02

第四单元测试
一、选择题（40分）
1.从东汉桓帝（永寿二年）到西晋统一前的125年间，全国人口减少了3 390多万，平均每年减少近28万。

这时期人口大量减少的主要原因是（ ） A .政局动荡战乱频繁 B .人口南迁土地荒芜 C .北方自然条件恶劣
D .经济重心完成南移
2.它是中国历史上以少胜多的著名战争之一，也是三国时期“三大战役”中最为著名的一场。

它也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战，标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。

“它”指的是（ ） A .官渡之战
B .巨鹿之战
C .赤壁之战
D .夷陵之战
3.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。

下面哪一幅图反映了229年三国鼎立的局面（ ）
A
B
C
D
4.“三顾茅庐”的典故出自东汉末年的襄阳，这位曾在茅庐中居住的历史人物，其突出贡献是（ ） A .建立西汉
B .巩固蜀汉政权
C .建立西晋
D .建立东汉
5.热门畅销书《卑鄙的圣人·曹操》因塑造了曹操一代奸雄的形象，引起众多曹操迷的热议。

曹操的真实面目到底如何，一直是国人津津乐道的话题。

下列与曹操有关的史实是（ ） ①“挟天子以令诸侯” ②官渡之战 ③自立为帝 ④赤壁之战 A .①②③
B .①③④
C .①②④
D .②③④
6.“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。

”洛阳是中国的六大古都之一，下列朝代曾经在此建都的是（ ） ①秦朝 ②西汉 ③东汉 ④西晋 A .①②
B .②④
C .①③
D .③④
7.西晋“晋归义氐王”金印，是晋朝颁发给当时氐族首领的官印，是研究当时民族关系的实物见证。

建立西晋政权的权臣是（ ） A .司马懿
B .司马昭
C .司马炎
D .司马睿
8.曹魏、西晋、前秦、北魏四个政权的相似之处是（ ） A .曾统治黄河流域
B .是少数民族政权
C .因权臣篡位而结束
D .曾定都洛阳
9.穿越时空，你对西晋后期大量人口南迁的原因做一次现场采访。

在接受采访的四个人中，回答不符合史实的是（ ）
A .王某：北方社会动荡不安
B .李某：南方比较安定
C .张某：为了躲避战乱
D .赵某：经济重心在南方
10.“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

”司马睿建立东晋，得到江南世家大族的支持，历史上即有“王与马，共天下”的典故。

其中的“王”指（）
A.王导
B.王羲之
C.王伦
D.王献之
11.《宋书》记载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。

”材料反映的现象是（）
A.两汉时期江南经济迅速发展起来
B.东晋南朝时期经济重心出现南移趋势
C.隋唐时期江南经济发展水平赶上北方
D.宋代我国经济重心正式转移到南方
12.右图是我国历史上一次著名战役，此战役后，东晋在南方的统治巩固，为江南经济的发展
提供了条件，江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。

这次战役是（）
A.赤壁之战
B.淝水之战
C.长平之战
D.巨鹿之战
13.“（魏孝文帝）雅好读书，手不释卷。

‘五经’之义，览之便讲……史传百家，无不该涉。

善谈庄、老，尤精释义。

……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。

”材料突出说明，魏孝文帝（）
A.重视汉族文化
B.注重学以致用
C.锐意改革旧俗
D.潜心文学创作
14.如下表所示，这与北魏孝文帝改革的哪一项内容有关（）
A.改官制
B.禁胡服
C.通婚姻
D.改姓氏
15.历史图片的解读是学习历史的重要能力。

下列图片突出反映的历史现象是（）
胡人汉服图汉人胡食图
A.北方统一
B.民族交融
C.中外交流
D.文化昌盛
16.“历法天文计算精，圆周小数点分明。

千年国外方求出，月后环山宇宙名。

”这首诗称赞的历史人物是（）
A.祖冲之
B.贾思勰
C.顾恺之
D.王羲之
17.一曲《沂蒙山小调》唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦绣。

临沂有灿烂的人文景观，城内的“洗砚池”“晒书台”等遗址留下了东晋“书圣”的不朽事迹。

这位“书圣”是（）
A.祖冲之
B.顾恺之
C.王羲之
D.郦道元
18.观察《女史箴图》和《洛神赋图》局部，你会发现顾恺之在画中突出表现的是（）
A.人物特征
B.名山名水
C.花红柳绿
D.飞禽走兽
19.下列对三国两晋南北朝时期的历史发展特征，概括不正确的是（）
A.社会发展停滞乃至倒退
B.科学技术取得了显著进步
C.南方经济有了较快发展
D.民族交融的趋势不断加强
20.下面是我国古代不同领域著作的杰出代表。

按其出现的先后顺序排列，正确的是（）
①《兰亭集序》②《齐民要术》③《史记》④《伤寒杂病论》
A.③④①②
B.①②③④
C.④③②①
D.③④②①
二、非选择题（60分）
21.读图并结合所学知识，回答问题。

图一图二
（1）图一中的三个国家最晚建立的是________，它与东晋都定都在今天的________。

为图一这种局面的形成奠定基础的战役发生在________（地点）。

这一时期，吴国的船队曾到达________，加强了台湾与大陆的联系。

（4分）
（2）写出图二这次战役的交战双方，并写出与该战役相关的成语。

（任意两个即可）（4分）
（3）奠定图一格局的战役和图二所反映的这次战役，在战争的结果上有何相同的特点？这两次战役中，失败一方主观上共同的原因是什么？（4分）
22.阅读材料，回答问题。

材料一魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。

崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。

”
——《魏书》
材料二今欲断诸北语，一从正音。

年三十以上，习性已久，容或不可卒革；三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。

若有故为，当降爵黜官。

（1）请结合所学知识判断，这两则材料可能都出自哪位皇帝之口？材料一提出的中心问题是迁都，“魏主”后来把都城从哪里迁到了哪里？（4分）
（2）材料二中的“北语”“正音”各指什么？为此，“魏主”采取了什么措施？（6分）
（3）你怎样评价这次改革？（6分）
23.阅读材料，回答问题。

材料一
A.祖冲之
B.贾思勰
C.王羲之
材料二
图一图二图三
（1）把材料一中的人物与材料二中的作品匹配起来。

（6分）
（2）结合所学知识概括，魏晋南北朝时期我国有哪些科技成就领先于世界？（4分）
（3）王羲之是哪个朝代的人？他的代表作品是什么？如何评价他的这部作品？他被称为什么？（8分）
24.阅读下列材料，回答问题。

材料一楚越之地，地广人希（稀），饭稻美鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。

——《史记·货殖列传》（材料一译文：楚越之地，地广人稀，以稻米为饭，以鱼类为菜，刀耕火种……人们没有积蓄，多为贫穷人家。

）
材料二江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稳，则数郡忘饥……丝绵布帛之绕，覆衣天下。

——南朝《宋书》（材料二译文：江南……地域辽阔，物产丰富，百姓勤劳，安居乐业，一年种植的东西几个郡都可以吃饱……丝织品丰富，足可让天下人穿暖。

）
材料三（魏主下诏）……不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。

——《魏书》（1）比较材料一、二，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化。

（2分）
（2）依据材料一、二并结合所学知识分析，发生这种变化的原因有哪些？（4分）
（3）除材料三所述内容外，这里的“魏主”为了顺应民族交融的历史潮流，还采取了哪些汉化措施？（4分）（4）综合以上材料，请你谈谈对我国当今的社会主义现代化建设有什么启示。

（4分）
第四单元测试
答案
一、
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】B
13.【答案】A
14.【答案】D
15.【答案】B
16.【答案】A
17.【答案】C
18.【答案】A
19.【答案】A
20.【答案】A
二、
21.【答案】（1）吴南京赤壁夷洲
（2）东晋—前秦。

草木皆兵、投鞭断流、风声鹤唳。

（3）都是以少胜多、以弱胜强的战役。

骄傲轻敌。

22.【答案】（1）北魏孝文帝。

从平城迁到洛阳。

（2）“北语”指鲜卑语；“正音”指汉语。

孝文帝规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。

（3）孝文帝改革，加速了民族交融的历史进程，增强了北魏的实力。

23.【答案】（1）A——图三B——图一C——图二。

（2）祖冲之的圆周率领先世界近千年；贾思勰的《齐民要术》在世界农学史上占有重要地位。

（3）东晋。

《兰亭集序》。

“天下第一行书”。

“书圣”。

24.【答案】（1）由落后变为富裕。

答卷时应注意事项
１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；
３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；
４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；
５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；
６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；
７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！
（2）江南地区自然条件优越；北方人口南迁，带去先进技术和劳动力；江南地区战争相对较少；人民辛勤劳动等。

（答出其中两点即可）
（3）以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。

（答出其中两项即可）（4）改革是社会发展的动力；勇于改革，大胆创新；加强各民族友好交往等。

（答出其中两点即可，其他说法言之有理也可）。