小学六年级语文导学案

小学六年级语文导学案
执笔：刘建芳
课题：《我的舞台》
【学习目标】
1、我要读记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、窃窃私语、无言以对”等词语。

2、我能用较快的速度读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引力”，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。

3、我要感受戏剧表演艺术的神奇魅力。

【重难点预测】
重点：感受戏剧表演的神奇魅力
难点：体会在艺术之路上人们所付出的心血和汗水，以及练就的勇气和毅力。

【学法指导】
阅读重点句段，联系生活实际，交流感悟。

【知识链接】
评剧是流传于我国北方的一个戏曲剧种，全国五大戏曲剧种之一。

清末在河北滦县一带的小曲“对口莲花落”基础上形成，先是在河北农村流行，后进入唐山，称“唐山落子”。

20世纪20年代左右流行于东北地区，出现了一批女演员。

20世纪30年代以后，评剧在表演上在京剧、河北梆子等剧种影响下日趋成熟，出现了李金顺、刘翠霞、白玉霜、喜彩莲、爱莲君等流派。

1950年以后，以《小女婿》《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》《秦香莲》等剧目在全国产生很大影响，出现新凤霞、小白玉霜、魏荣元等著名演员。

现在评剧仍在华北、东北一带流行。

新凤霞评剧演员，是青衣、花旦，评剧新派创始人。

原名杨淑敏。

小名杨小凤，天津人。

中共党员。

6岁学京剧，12岁学评剧，14岁任主演。

1949年后历任北京实验评剧团团长，解放军总政治部文工团评剧团副团长，中国评剧院演员；作家。

全国第七届政协委员。

60年代中期开始发表作品。

吴霜，新凤霞之女。

我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。

早年毕业于中央音乐学院，后留美6年学习西乐。

代表作品《光明三部曲》《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》《父女惊魂》。

著有《别问我的父母是谁》《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。

现北京蓝汽球文化艺术传播有限责任公司董事长。

【学习过程】
一、自主预习
1、自读课文，我能读准字音，读通句子，把课文读正确流利。

2．再读课文，整体感知。

1、课文按照时间的顺序，写了“我”不同时期的舞台分别
在，，，，。

2、文章的中心是。

二、合作探究
1、“舞台对我有着神奇的吸引力”，我是从哪些语句体会到这一点的，我要把它圈画出来，读一读，说说自己的体会。

2、正是因为“舞台对我有着神奇的吸引力”，所以我才向往登台表演。

俗话说“台上一分钟，台下十年功”，课文中哪些语句是写“我”刻苦练功的？找出来读一读。

3.通过读，我明白了：“我”的成功有家庭的熏陶，更有“我”，这些经历，影响了我的一生，所以课文结尾写道。

拓展延伸
通过学习这篇课文，我以后在学习和生活中要这样
做：
三、达标测试
1、对号入座。

严肃严格严密严明
干工作要有（）的要求，（）的组织，（）的态度，（）的纪律。

2、把下列成语补充完整。

美不（）巧夺（）脍炙（）独具（）响彻（）别具（）（）绕梁（）共花我们可以用（）来赞美伯牙的《高山流水》，贝多芬的《月光曲》；用（）来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说（），当我们读到一篇好文章时，我们可以说（）。

四、学习体会
这节课的学习，我收获到了：。