暑期社会实践任务书2011级.6.5

暑期社会实践实习任务书

专业班级：

题目：

学生姓名：

学号：

指导教师：

2013 年6月

实习任务书

实习名称: 暑期社会实践

实习对象：2011级学生

实习时间：2013年月日--2013年月日（一个月）

一、实习题目：暑期社会实践

二、实习目的与意义：

暑期社会实践，是培养职业技能的生产实践教学环节，增强学生对主要职业岗位业务的全面了解，是我院、系对学生就业准备教育的重要教学实践环节。通过这一阶段的实习，使学生进一步掌握专业技能，亲身参与实践，并承担相关岗位的角色，锻炼和发展学生个体综合能力，为毕业实习及最终上岗打下基础。

三、实习内容：

1.与市场实际结合,了解企业经营与运作；

2.了解、学习实习岗位工作职责及岗位工作相关的工作内容；

3.按照企业业务要求，完成相关岗位工作。

四、实习学习的基本要求：

1.学习具体的操作技术方法，同时要锻炼自己适应岗位要求的全面工作能力；

2.了解企业各岗位之间相互配合的重要性及你所承担的岗位在整体运行中的作用；

3.能够将在校所学的知识在实际工作中合理运用，并为专业分流进一步做准备。

五、实习操作方式：

1.结合家长推荐、学生自行寻找选择与专业相关的企业，进入企业进行为期一个月及以上的社会实践活动。

家长推荐、学生自行选择的企业，应按照“专业对口，与学生专业分流方向基本吻合”的原则，企业有接收学生暑期社会实践的意愿，有可提供给学生的合适的实践岗位，并有一定的工作指导及管理能力。

2.本阶段实习建议结合模拟就业形式开展，即学生以应聘形式求岗入职为主，进行就业演练。

3.实习单位按照学生的实习岗位，负责监督实习过程和工作效果，并在实习结束时对学生的实习情况做出评价和鉴定。

4.要告知家长，知晓学生暑期社会实践活动，与校、企共同对学生指导。

六、实习要求指导：

1．求岗要求。以模拟就业应聘的模式，将两年来的课业成绩（可由系上到教务处打印）、作品等制作成个人简历，向企业人事部门自荐，亲身体验求职历程。

2．入岗要求。服从实习单位的工作安排，认真按照单位的工作要求、流程、考核等完成实习任务，虚心学习、踏实工作，展现我院学生的良好素质和风貌。

3．过程记录。图、文结合进行实习周记（见附件1）。在实习中、学生应将每天的工作，岗位实践等内容记入实习周记。实习周记是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要方面。学生每周必须认真填写。同时要求拍摄实习场景照片，以图片形式真实记录工作过程和内容。如果有条件最好拍摄实习录像。这可以让你的实习报告更完整、生动，直接可以做为毕业求职时的重要实习经验介绍内容。

4．结果记录。认真填写实习单位评价（见附件2）。

5．实习报告。在实习结束后，学生应提交统一格式的实习报告（见附件3）。

6．实习安全。在实习中要注意人身安全、交通安全、操作安全等，建议学生购买“意外伤害险”。在工作过程中如有单位派遣出差等工作任务，一定要请单位出具书面派出函，在取得家长签字同意后方可进行。

七、实习成果内容：

1.社会实践实习周记（附件1）

2.社会实践实习用人单位考核表（见附件2）

3.社会实践实习报告（附件3）

4. 填写学院“学生实训报告”（ 9月1前完成）

八、实习成果报告：

1、上交时间：实习成果1-4（上面所有表格、实习报告）需在2013年9月1日前送交到指导老师处，作为毕业前考核的重要依据。

2、实习成果展示：由各专业组织实习成果展示报告会，由同学们相互之间进行交流和学习。

附件1

实习周记

班级

学号

姓名

实习单位

年月日

实习周记（按周填写）

实习周记（按周填写）

实习周记（按周填写）

实习周记（按周填写）

附件2

2011级社会实践考核表（实习单位考核表）

单位考核：

不够填写可另加页附件3

实习报告

班级

学号

姓名

实习单位

年月日