英语教师转正申请（合集5篇）

英语教师转正申请（合集5篇）
第一篇：英语教师转正申请
教师转正申请书
尊敬的领导：
我于2013年9月通过招考分配到某某学校。

转眼间，一学期的教学工作即将画上句号，回顾这学期的教学，我感受颇多。

这学期对我来说是一个全新的开始，自己有了一个全新的身份。

本学期我担任七年级的英语教学工作。

作为新教师到学校的第一学期，在很多方面能力有限，每件事只能靠自己迷茫的忙碌而尽力完成，为了能完成自己的教学任务，这一年以来我认真做到以下几点：
一、思想方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

学期开始把党组织转入本校，积极参加学校的党员活动。

二、生活方面
在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、教学方面
1.认真钻研教材，认真备课。

新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。

对此，我的心里很慌，
生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。

刚接手这些班级时，我首先通过分析摸底，询问相关老师，大致了解他们的基本情况。

课上，采用多种教学方法，引导学生多说，多做，调动学生的积极性，尽可能使每个学生参与到课堂中来。

课后，我及时批改作业，对难题及时分析，认真讲评作业本，同时做好课后辅导工作。

完成了一天的教学工作后，再次整理教案，记下不足之处，同时尽量多写教学反思。

上学期结束两个班都取得了好成绩。

2、努力在工作中向老教师学习，向优秀教师学习。

经验是新教师所最为匮乏的东西之一，老教师经验丰富，所以我会经常地问他们一些教学上的问题。

他们处理事情的方法作为我处理类似事件的参考，但我不会一味的照搬。

很幸运我工作的这个时代网络如此的发达，让我能跟其他的同行们交流经验，或者上网听名师们的课堂。

优秀教师们身上有很多的闪光点，我会根据学生的实际情况借鉴他们的教学方法，让自己的课堂也尽量精彩些。

同时，我也积极参加校内外的活动。

校内教研时，认真听老教师的课，也展示自己的教学；校外参加2 听课，观摩骨干教师们的精品课堂；及时参加新教师培训，充实自己的专业知识。

3、.养成一些小习惯，帮助自己专业成长。

空余时间，我尽量多看些有关教育理论的书，尤其是涉及英语教学方面的。

学会记录，我会及时记下教学上对自己感触颇深的教学事件，慢慢思考，从中领悟。

我也喜欢观察，浏览网页上的教育信息，查看同行们的优秀智客，及时了解身边的教育时况，努力使自己不“落伍”。

从开始的迷茫到现在的渐渐适应。

收获的是经验，收获的是从理论到实践的转变，收获了与学生的情感……作为新教师来到学校一年，从事了一年的教学工作，教学工作的点点滴滴都记在心头，伴我成长。

在今后的教学工作中，我会更加努力，严格要求自己，虚心向别人请教，发挥优势，改正缺点，不愧对“为人师表”这四个字，做好这份来之不易但热爱的工作，继续做好本职工作，为了学校的发展出力，时值转正，特此申请工作转正，望领导给予批准。

此致敬礼！
申请教师：
二〇一四年七月十一日
第二篇：教师转正申请
教师转正申请
尊敬的教育局领导：
我于2008年年6月通过特岗招考分配到双龙一小学校工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，体会到了做教师的滋味，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。

在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如下：
一、教学方面
我来到双龙后，在校领导的帮助下迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。

同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。

二、个人素养方面: 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，提高个人的文化知识素养。

作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。

工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。

三、生活方面：
在生活上，严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提
醒自己，重视“为人师表”的职业形象，热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过三年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼！
申请人：徐秀俊
2011-7-11
第三篇：教师转正申请
尊敬的领导：
我于2011年9月通过招考参加工作。

一年来，在校领导和各位老师的热心支持和帮助下，各位学生的努力配合下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，使自己从莽
撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。

回顾半年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随
着收获，下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。

一、教学方面
:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置
安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学
问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求
贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能
力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，在平时有空就去听老教
师的课，认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法，取其精华而去其糟粕，努力使自
己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面
作为一名教师，我深切地认识到，信息时代信息更新速度的重要性，所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和
知识。

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。

工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各
项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远
大理想，努力实现奋斗目标
三、在生活方面，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作
作风，与校领导和同事们和睦相处。

热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名
优秀的教师而不懈努力。

过去的一年，是我走上工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但用党
员的标准来衡量，我还存在一些缺点和不足。

政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力
有待进一步加强，自己的综合整体素质还有待进一步的提高。

工作中有时不够细致。

对于以
上缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。

我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向
有经验的老教师学习，搞好班级管理，努力提高自身素质。

为此，我郑重向组织提出转正申
请，如果组织批准，我绝不骄傲自满，而是以此作为自己人生又一个新的起点，在未来的征
途上继续不断努力，我一定努力学习，勤奋工作，处处以严标准要求自己，力争做一个优秀的人民教师。

如果组织不批准或者延期转正，说明我还不具备一个人民教师的条件，我一定
加倍努力，继续接受组织的考验，争取早日成为一名合格教师。

请组织接受我的申请，并对
我进行审查和考验。

此致
第四篇：教师转正申请
转正申请书
我叫xxx，出生于xx年xx月，家住xx镇xx村，毕业于xx大学xx系，于xx年xx月通过招考分配到xx中学，至今一直担任体育教师。

期间认真学习各项业务，团结同事，积极向上，认真工作。

1993年9月—1999年7月在xx小学就读
1999年9月—2002年7月在xx中学就读
2002年9月—2005年7月在xx中学就读
2005年9月—2009年7月在xx学院就读
经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好学校的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准。

申请人：王振2011年6月24日
第五篇：教师转正申请
一、思想方面
随着踏入社会这个大环境，发现我们要承受的、学习的东西太多了。

我们在学校犯了错误，我们的老师会认为还是个孩子，我们也可以自己给自己找理由，但步入社会，标志着我们已经是个真正的成人了，要履行起我们应尽的义务，承担起应负的责任。

同时我努力向党的标准靠近，掌握政治理论知识，积极提高自身政治素质：空闲的时候就从新闻媒体中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针等，把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密的结合起来。

二、教师的职业道德方面
教育是育人的事业，具有高尚的师德不仅是一名教师应有的素质，也是培养出优秀品质学生的前提。

工作之初，刚刚走出大学校园的我
对于教师这份职业的理解不深，还不能很快的转变角色，较难融入到教学、幼儿、家长之中。

三、工作方面
投入教学工作将近一个学期，我的教学水平有较大的提高，作为一名新时代的大学教师，我时刻严格要求自己，努力工作，不等不靠，这一年多来我都是从事一线下料工作，在这个工作中效率和质量是最重要的，它将直接影响到整个生产的进度和质量，因此在工作中我不仅能够按时按质的完成上级领导交下来的任务，能够脚踏实地任劳任怨的工作，而且能够及时发现套料图中存在的不足并协助技术部修改，从而避免了一些不必要的损失。

并能够根据实际情况合理利用余料，大大的减少了由余料所造成的浪费，从而减少了材料上的开支，为单位节约增效尽职尽责!另外在做好本职工作的同时能够虚心学习其它各相关专业，力求做到一专多能，以更好的为人民服务。

四、学习方面
终身学习是现代社会所推崇的一种思想，作为教师，为了更好的教书育人，我们更应该用这种思想在鞭策着自己要求自己要活到老学到老。

经常到图书室借阅一些教育教学或是读者等其他类型的杂志书籍或者听一些大家的讲座等。

五、生活方面
我认为：为人民服务不仅仅可以体现在大事上，更多的是体现在平常的一些细节上，我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事，古人有云：一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起，从身边做起。

日常的生活中，我一直都以一个党员的标准严格要求自己，遵守国家法律法规，遵守社会公德，发挥党员的模范带头作用，积极团结同事，热心助人，主动帮助其他工友和同事做一些力所能及的事。

作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪工人，单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的，还需要有坚实的科学文化知识作为基础，因此，我积极的利用业余时间参加夜大学习，以求不断的充实自己，加深理论文化知识，从而更好的为人民服务
虽然我有较多的收获，但是自身还存在着诸多的不足：
1、思想上还不够成熟，政治、理论水平有待提高。

2、在教学工作上，还不能完全很顺利地组织教育教学活动，教育水平有待提高。

3、要进一步提高自己的素养，加强教育理论的学习，不断完善自我，提高教育和综合素质，做一名全面发展的教师。

作为一名预备党员，我渴望按期转为正式党员，请党组织考虑我的转正申请。

如果党组织不予批准，则说明我离党员的要求还有距离，我不会灰心，会更加勤奋的工作，努力学习政治理论文化等知识，以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

此致
敬礼！。