2018年六年级语文上学期期末考试试卷 人教版D卷 附解析
2018年语文真题及解析_2018年全国统一高考语文试卷(新课标ⅲ)
2018年全国统一高考语文试卷(新课标Ⅲ)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共1小题,9分)1.(9.00分)阅读下面的文字,完成各题。
对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间、多样性与共同性之间、稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐,过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征。
当代城市社会,尤其需要关注以下文明弹性问题。
其一,空间弹性,城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。
任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。
片面地强调空间的公共性或片面地强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础。
目前,人们更多地要求空间的私人性,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。
这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市发展的一个重要原因。
其二,制度弹性。
一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。
城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力。
而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。
但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题;即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。
过于注重某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足、走向僵化的表现,都会妨害城市发展。
其三,意义弹性。
所谓城市的意义弹性,是指城市能够同时满足多样人群的不同层面的意义需要,并能够使不同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐,不断形成具体的意义共同性。
当一个城市体只允许一种、一个层面的意义存在时,这个城市体可能繁荣一时,但必然会走向衰落。
2018-2019学年北京市朝阳区六年级(上)期末语文试卷
2018-2019学年北京市朝阳区六年级(上)期末语文试卷一、识字与写字1. 看拼音写汉字,注意把字写匀称。
2. 下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,把它所在的选项选出来。
(1)A.阻挠náoB.搁gē板C.友谊yíD.企qǐ盼 C(2)A.种zhǒng植B.储chǔ备C.剥削xuēD.蕴yùn含 A(3)A.烘hǒng烤B.闲逛guàngC.流血xuěD.纯熟shú A(4)A.停泊bóB.喧哗huàC.解jiě救D.避bì免 B3. 下面词语中带点字的读音和“数字”的“数”读音相同的一项是()A.数落B.数得上C.数量D.数不胜数4. 下面词语中带点字的读音和“邻居”的“邻”读音相同的一项是()A.灵活B.临时C.本领D.凌晨5. 下面词语中带点字的读音相同的一项是()A.曲线曲调B.难忘难民C.倒退卧倒D.强大富强6. 下列每组词语中都有一个字是错误的,把它所在的选项选出来。
(1)A.指望B.乐谱C.眷恋D.忧虚 D (2)A.界意B.艰巨C.华贵D.探访 A(3)A.凝视B.香蕉C.苍忙D.清爽 C(4)A.焦燥不安B.震耳欲聋C.饱经风霜D.和蔼可亲 A7. 下面词语中的“过”与“过失”中的“过”意思相同的一项是()A.过去B.过滤C.过错D.超过8. 下面词语中的“会”与“体会”中的“会”意思相同的一项是()A.庙会B.误会C.会面D.开会9. 与“老师对他十分器重,每次见到他总要同他交谈一阵。
”这句话中的“器重”意思最接近的一项是()A.重视B.体谅C.赞扬D.感谢10. 2017年5月5日,我国耗时十余载,自主研制的新一代喷气式大型客机C919在上海浦东国际机场首飞成功,对中国人而言,这是一件()的事情。
A.百折不回B.美不胜收C.振奋人心D.得意忘形11. 小明在日记中要写“半途而fèi”这个词,但是他拿不准用哪个“fèi”字。
2018年六年级语文上学期期末考试试卷 人教版D卷 (附答案)
2018年六年级语文上学期期末考试试卷人教版D卷 (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、为迎新春,家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是()。
A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程D.立节可为千载道,成文自足一家言2、辨字组词。
颗()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕()3、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。
2、一(yì yī )无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hòng)堂大笑。
3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。
4、我会选词填空。
辽阔广阔宽阔宽敞1、我们坐在()的教室里愉快地学习。
2、()的江面上,船只来来往往。
3、()的天空中,群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在()的草原上奔驰。
5、正确、工整地抄写句子。
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、选词填空。
俏丽斑斓优美宁可……也…… 与其……不如……1、蝴蝶穿着()的彩衣来了,高兴得在花丛中跳起了()的舞蹈。
2、桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活饿死,()自己多受些苦,把他们抱回来。
2018年高考语文全国1卷答案解析
赵一曼女士是在6月28日逃走的。夜里,看守董宪勋在他叔叔的协助下,将赵一 曼抬出医院的后门,一辆雇好的出租车已等在那里,扶着赵一曼女士上了雇好 的轿子,大家立刻向宾县方向逃去。 赵一曼女士住院期间,发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间的观察、 分析,她觉得有把握去试一试。¥网 她躺在病床上,和蔼地问董警士:‚董先生,您一个月的薪俸是多少?‛ 董警士显得有些忸怩,‚十多块钱吧……‛ 赵一曼女士遗憾地笑了,说:‚真没有想到,薪俸会这样少。‛ 董警士更加忸怩了。 赵一曼女士神情端庄地说:‚七尺男儿,为着区区十几块钱,甘为日本人役使, 不是太愚蠢了吗?‛ 董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗烟。 此后,赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活,聊小兴安岭的风光,飞 鸟走兽。她用通俗的、有吸引力的小说体记述日军侵略东北的罪行,写在包药 的纸上。董警士对这些纸片很有兴趣,以为这是赵一曼女士记述的一些资料, 不知道是专门写给他看的。看了这些记述,董警士非常向往‚山区生活‛,愿 意救赵一曼女士出去,和她一道上山。 赵一曼女士对董警士的争取,共用了20天时间。 对女护士韩勇义,赵一曼女士采取的则是‚女人对女人‛的攻心术。 半年多的相处,使韩勇义对赵一曼女士十分信赖。她讲述了自己幼年丧母、恋 爱不幸、工作受欺负,等等。赵一曼女士向她讲述自己和其他女战士在抗日队 伍中的生活,有趣的。欢乐的生活。语调是深情的、甜蜜的。
5. 小说中赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军 人的冷峻”,请结合作品简要分析。(6分)
【解析】:本题考查理解文中重要句子的含义和概括文章信息的能 力。 第一步,找出题干的关键词‚拔俗的文人气质‛和‚职业军人的冷 峻‛,第二步可以从两个方面入手作答。首先明白文人的气质是什 么,雅致、浪漫、睿智等。然后结合作品,寻找主人公身上这几点 的体现。可以找到关键词:喜欢丁香花(高雅,香气袭人,古代诗 人多以丁香写愁,丁香在文学作品中多象征着高洁、美丽、哀婉的 事物);深情回忆往事,回忆往事谁都可以,但深情、和甜蜜的想 象是属于文人的情怀; 感化青年,这是文人语言的力量。军人的 冷峻,我们先应该明白军人的特点:意志坚定,不怕牺牲,冷静沉 稳。然后在文中寻找相关表现,即可做出答案。 答案: ①文人的气质:喜欢丁香花,情趣不俗;时常深情,甜 蜜地回忆战斗生活,文雅浪漫;用大义与真情感化青年,智慧过人; ②军人的冷峻:遭严剂拷打而不屈服,意志坚定;笑对即将到来 的死亡,从容淡定;充满母爱又不忘大义,理智沉稳。
2018-2019学年北京市海淀区六年级(上)期末语文试卷(2)
2018-2019学年北京市海淀区六年级(上)期末语文试卷(2)试题数:14,满分:01.(填空题,0分)阅读下面的文字,完成各题。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤箩。
花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此堆着挤着,好不活泼热闹!(1)下面词语中,加点字读音都正确的一项是___ 。
A.盛.开 shèng 挨.着 ái B.盛.开 shéng 挨.着 áiC.盛.开 shéng 挨.着āi D.盛.开 shèng 挨.着āi(2)下面词语中,加点字字形有错误的一项是___ 。
A.赏.花 B.闪.光 C.藤箩. D.活泼.(3)上面文字中“热闹”中“闹”的意思正确的一项是___ 。
A.不安静 B.发生(病、灾等不好的事) C.发泄,发作 D.搞,弄(4)文中画线字“阵”的第五笔正确的一项是___ 。
A.丿 B.一 C.ㄥ D.|2.(单选题,0分)“老舍先生的作品中京味儿语言给人的感觉是朴素的。
”这句话中的“朴素”的意思正确..的一项是()A.(颜色、式样等)不浓艳,不华丽B.(生活)节约,不奢侈C.朴实,不浮夸,不虚假D.萌芽状态的,未发展的3.(填空题,0分)读下面的对联,选择恰当..的词语填写在括号里。
辞;贺(1)吟诗___ 旧岁;举杯___ 新年。
声声;叶叶(2)松叶竹叶___ 翠;秋声雁声___ 寒。
4.(填空题,0分)看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
zī xún___jī lì___wǎn ruò___róng yù___ài dài___ qīng miè___guò guān zhǎn jiàng___5.(填空题,0分)照样子,把“积攒”规范、美观地写在田字格内。
___6.(填空题,0分)丁丁在读著名作家路遥的小说《平凡的世界》(第二部),当他读到第329页“有的人在土场子里细心地拿锤錾琢磨粗糙的石块”时,不认识“錾”这个字,就去查字典。
2018-2019学年云南省昆明市五华区六年级(上)期末语文试卷
2018-2019学年云南省昆明市五华区六年级(上)期末语文试卷一、积累展示台1. 按要求写句子。
在下面写出相对应的名言警句或对联。
A.春节快到了,我想用一副春联(或诗句)来恭贺新春:________B.我最喜欢的一句爱国名句是:________【答案】又是一年芳草绿,依然十里杏花红。
,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
【考点】对联歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言【解析】考查了对联和名言警句的积累,对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。
【解答】A.又是一年芳草绿,依然十里杏花红:出自理坑《云溪别墅》,年复一年,春天又到了,各种小草一片翠绿,散发出清香,连绵不断的杏树开满了粉红的花朵,仍然是那么的灿烂迷人。
是形容春天欣欣向荣的美丽景色,寄托了人们对美好生活的向往和追求。
B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青:出自文天祥的《过零丁洋》,人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。
2. 我喜欢的生活语句A.回顾2017年,最使我难忘的国家大事是________,在我学习生活中,最难忘的身边事是________。
B.我喜欢的一句鲁迅名言是________,我想用________、________等词语来形容鲁迅先生。
【答案】举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利召开,夏令营活动,时间,就象海面里的水,只要愿挤,总还是有的。
,大公无私,为人着想【考点】歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言【解析】考查了课外知识的积累和搜集,以及名言警句,注意培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力,注意多读书,增加知识积累。
名言警句的积累,名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。
2018年秋一一班第一次月考语文试卷分析
2018——2019学年度上学期一一班第一次月考语文试卷分析这次月考是本班孩子升入小学以来的第一次比较大型的考试。
从卷面上看,学生大都做的还是不错的,但学生们做题中出错的地方,也反映出了孩子在入学以来的学习中存在的一些问题。
为了提高教学成绩,特对本次测试的试卷分析如下:一、测试成绩分析本班现有41人,有41人参加了考试,总分3141分,人平均76.6分,优秀人数19人,优秀率46%,及格人数32人,及格率78%。
我对本次测试的成绩比较满意,但也有不足的地方。
二、试题结构和特点结构:本试卷包括十一道题:第一题是读一读,写一写。
第二、四、七、八题是连线题。
第三题是看图写字,第五题根据课文《对韵歌》选一选填一填,第六题是看图给音节加上合适的声调,第九题是按学过的韵母和声母的顺序连一连,再读儿歌,第十题拼一拼,写一写,第十一题是根据课文《金木水火土》为小青蛙画出路线图。
特点:1、突出基础知识。
从知识点上看,覆盖面广,对本册已经学过的每个知识点都有涉及。
本次的测试题基本上全部是来自于课本的原题或课本原题的改造。
2、注重能力培养。
本次试卷题中,除了突出基础知识的考查外,还注重设计了考查学生能力的试题。
(1)考查学生汉语拼读能力与观察能力。
(2)培养学生综合运用能力。
3、体现知识综合。
第九题用连线并读儿歌方法来考察学生综合知识的运用。
三、典型错例分析:1、第三题看图写字。
全班有几乎1/3的学生错在应该写汉字的数次,而错写成了数学中阿拉伯数字。
2、第五题根据课文《对韵歌》选一选填一填,有小部分学生由于不认真看题目要求,把答案写成了汉字,正确答案应该是选填序号的。
3、错误率最高的是第六题,这是让学生看图把下面的音节加上合适的声调,全班有一大半的学生写错声调或没写声调,这是由于平时孩子虽读得多,但写的音节少,造成的能读对但不会标声调。
4、第七题读音节连线。
有个别学生拼不好音节而连错导致了失分。
5、第九题按声母和韵母连一连,再读儿歌。
2018泉州市小学毕业考试题和答案解析(语文科)
泉州市2018年小学毕业班教学质量抽查语文科试卷(一)(满分70分;答卷时间60分钟)【积累与运用】(30分)(6+12+12)一、根据语境,看拼音写词语。
(6分)1.2018年元旦前夜,港珠澳大桥主体全线亮灯,流光 y ì c ǎi( ), 令人z àn t àn( )不已。
它是世界上最长的跨海大桥,宛如一道长长的彩虹h én ɡ w ò( )在伶仃洋上,同城市f án hu á( )、r è n ào( )的夜景交相 hu īy ìn ɡ( )。
二、选择题(单选,请将正确答案对应的序号填在括号里)。
(12分 )2.下列加点字注音正确的是哪一项 ( )A.匪.(hu ǐ)徒B. 唱和.( h è )C. 狭隘.(y ì )D.演绎.(sh ì) 3.下列词语没有..错别字的是哪一项 ( ) A.鱼惯而入 B. 迫在眉捷 C.无独有隅 D.人才辈出4.“砻”的读音可能与下列哪个字相同或相近 ( )A.聋B.碧C.磨D.岩5. “囿”(y òu )的意思最可能与什么有关 ( )A.有B.围墙C.大嘴巴D.肉6.下面句中带点字的意思是什么 ( )你别逼.我这么紧,我喜欢坐得宽松些。
A.逼迫 B.催逼 C.逼近 D.逼真7.下列哪个句中带点词的感情色彩和其他句子不相同...( ) A .你简直太会折腾..了,这样难的事竟能办成! B .这样见利忘义....的人,有谁敢和他做朋友呢 C .就你能干..,别人都躲之不及,你倒好,主动往前凑。
D .小男孩走进商店,他身上穿着件脏兮兮...的衣服,头发也乱蓬蓬...的。
8.下列哪个词语跟句中带点词的意思最接近 ( )正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全..城都在休息。
A. 风景B.背景C.景象D.景观9.下列加点词语运用最为恰当的是哪一句()A.周日晚上,老师来家里看望我,真是相见恨晚....啊!B.稍不留神,水就像是一个淘气的娃娃,从瓶口川流不息....地涌了出来。
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案2017-2018学年高一第一学期期末质量检测语文科试卷考试时间:150分钟;满分:150分;共23小题友情提示:请将答案填涂在答题卡的相应位置上,答在本试卷上一律无效一、现代文阅读(每小题3分,共9分)读下面文字,完成1-3题。
很多人说:什么是意境?意境就是“情”“景”交融。
其实这种解释应该是从近代开始的。
XXX在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”,他的解释就是情景交融。
但是在中国传统美学中,情景交融所规定的是“意象”,而不是“意境”。
中国传统美学认为艺术的本体就是意象,任何艺术作品都要创造意象,都应该情景交融,而意境则不是任何艺术作品都具有的。
意境除了有意象的一般规定性之外,还有自己的特殊规定性,意境的内涵大于意象,意境的外延小于意象。
那么意境的特殊规定性是什么呢?唐代XXX有句话:“境生于象外。
”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破,只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
从审美活动的角度看,所谓“意境”,就是超越具体的有限的物象、事件、场景,进入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。
西方古代艺术家,他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象,所以他们,比如古希腊雕塑家追求“美”,就把人体刻画得非常逼真、非常完美。
而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体,把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。
相反,他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。
中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。
中国古典园林中的楼、台、亭、阁,它们的审美价值主要不在于这些建筑本身,而是如同XXX《兰亭集序》所说,在于可使人“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。
我们生活的世界是一个成心味的世界。
XXX有两句诗说得好:“此中有真意,欲辩已忘言。
”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。
成心境的作品和普通的艺术作品在这一点的区别,就在于它不但揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味,并且超出了具体的事物和事件,从一个角度揭示了整个人生的意味。
部编版语文六年级上册课时练习试卷:部编版语文六年级上册期末测试 (4)【含答案】
试卷第1页,总11页绝密★启用前部编版语文六年级上册期末测试卷(基础8)考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;命题人:xxx注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上 一、 积累与运用(共8题)(题型注释) 1. (2018•石景山区期末)下列词语中加点字读音有错误的一组是A .塑.料(sù) 岔.道(chà) 勉强.(qiǎng )B .恶劣.(liè) 日寇.(kòu ) 勘.测(kān )C .松脂.(zhī) 窘.相(jiǒng )陡.然(tú)D .交涉.(shè)镌.刻(juān ) 真挚.(zhì) 2. (2018•石景山区期末)下列诗句在表达内容上与其他三句不同的一句是A .清风扶细柳,淡月失梅花。
B .近种篱边菊,秋来未著花。
C .晓看红湿处,花重锦官城。
D .长安一片月,万户捣衣声。
3. (2018•大东区期末)先补充词语,再选择恰当的词语填入句子中。
不可思________ 微不足________ 面面相________ 响彻云________慢条________理 垂头________气 完________归赵 ________然耸立 1)数学课上,老师提出了一个难题,我们________,不知道怎么办。
2)这没什么________的,我觉得他能考这么高的分数是很正常的事情。
4. (2018•大东区期末)下面词语中字音完全正确的一组是A .荒谬(huānɡ mìu ) 士卒(shì zú)B .胆怯(dǎn qiè) 狡黠(jiǎo xiá)C .淹没(yān méi ) 告诫(ɡào jiè)D .轻蔑(qīng miè) 搓手(cō shǒu )试卷第2页,总11页5. (2018•大东区期末)按要求完成句子练习。
天津市部分区届高三上学期期末六校联考语文试卷 人教版高三总复习_1
天津市部分区届高三上学期期末六校联考语文试卷人教版高三总复习2018~学年度第一学期期末七校联考高三语文静海一中陈连艳宝坻一中仇晓健本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
第Ⅰ卷(选择题共36分)注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
一、(12分)阅读下面一段文字,完成1~2题。
路是人类向大山______的扣首,一阶一阶地修下来,不异于朝圣路上的长揖匍匐。
葳蕤的植被,把山体包裹得______,层层叠叠的绿意中,时时有磷峋山岩跑出来透气,这多少泄漏了山的年龄,也是对其不俗来历的一点小小的提示。
更有当头的棒喝,______,让你心生敬畏。
那两三层楼高的一块碣石,明明是从山顶滚下来的,却如何能在临渊处戛然而止?更有一座天生拱桥,掏心掏肺地要渡你到更遥远的高山草甸、原始森林。
山梁便是桥面,宽敞到让你放心地忘记了桥侧便是万丈深渊,脚下便是滔滔流水。
1.文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是A.扣(k.u)首长揖(y.)匍匐(f.)B.葳蕤(ru.)拱(g.ng)桥磷(l.n)峋C.泄漏(l.)棒喝(h.)碣(ji.)石D.戛(ji.)然而止草甸(di.n)滔(t.o)滔流水2.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是A.虔诚密密麻麻振聋发聩B.虔诚密密匝匝醍醐灌顶 C.真诚密密麻麻振聋发聩D.真诚密密匝匝醍醐灌顶 3.下列没有语病的一句是A.全世界的博物馆几乎都是金字塔形的藏品结构,塔尖上是镇馆之宝、珍贵文物,腰身上是量大面广的一般文物,底层是待研究、待定级的资料。
辽宁省辽阳市六年级上学期语文期末考试试卷D卷
辽宁省辽阳市六年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共9题;共45分)1. (2分)按要求写生字。
“人”字加一笔能变成:________ ________2. (3分)选出含有相同韵母的项。
()(多选)A . 从众B . 森尘C . 条明3. (3分)组一组。
目:________、________、________4. (3分)我会把下面的成语补充完整坐失________ 急中________ ________无言5. (4分)根据意思写词语。
①形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
________②形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
________③处在高处,俯视下面。
形容处于有利的地位或傲视他人。
________④自己做了错事,自己承受不好的后果。
________6. (10分)修改下面的广告语,用上恰当的修改符号。
(1)某商场开业广告上写着:凡来购物即免费赠送小礼品一份,赠完为止。
(2)一家新开业的商场在广告里表示:欢迎新老朋友光临。
7. (5分)默写古诗《游园不值》《宿新市徐公店》8. (10分)根据课文内容,判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
(1)《示儿》是南宋诗人陆游临终前写给儿子的一首诗。
(2)《题临安邸》中“直把杭州作汴州”一句,表达了诗人对当时太平、繁华的社会现状的赞美之情。
(3)《己亥杂诗》中点睛的诗句是“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”。
(4)《少年中国说》诉说了中国人的强国梦想。
(5)圆明园是举世闻名的皇家园林,在1860年被英法联军毁灭。
9. (5分)理解下面的句子,写出这样写的好处。
①“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。
夜莺倒只有我一个!”②刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:“野兽来了,野兽来了”——就都跑了。
山西省阳泉市六年级上学期语文期末专项复习专题05:修改病句D卷
山西省阳泉市六年级上学期语文期末专项复习专题05:修改病句D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、单选题 (共19题;共38分)1. (2分) (2019三下·龙岗期中) 下列句子中没有语病的一项是()A . 蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。
B . 放学了,校园里顿时一下子热闹起来。
C . 我们的生活水平比过去增加了。
2. (2分)下列句子中,没有语病的一项是()A . 奶奶总爱回忆过去的往事。
B . 读了《格林童话》这本书,很受启发。
C . 北京的秋天真是个迷人的季节。
D . 新年到了,她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。
3. (2分)下列句子中有语病的一项是()A . 在会上,大家纷纷发表自己的意见。
B . 我们认真听取了校长的报告。
C . 大家的眼睛都集中到主席台上。
D . 指南针是中国古代四大发明之一。
4. (2分)下面句子说法正确的一句是()A . 学习能不能取得好成绩,就看平时努力。
B . 春天,各种花草竞相开放。
C . 阿炳创作的二胡曲有《二泉映月》《听松》等。
D . 麦子早已熟透,田野里像铺上了绿色的地毯。
5. (2分) (2020五上·期末) [判断病句]下列句子中,没有语病的一项是()A . 春天的苏州是一年中最美的季节。
B . 今天的作业我基本上全部做完了。
C . 我们发现并解决了学习中存在的问题。
D . 读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。
6. (2分)下列各句没有语病的一项是()A . 从这件小事中,却说明了一个深刻的道理。
B . 秋天的北京是一年中最美好的季节。
C . 李老师给我留下了深刻的印象。
D . 他的胃病已经恢复了。
7. (2分)下列对病句的修改,不正确的一项是()。
A . 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大的改进。
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2018年六年级语文上学期期末考试试卷人教版D卷附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“—”划出来。
勉强 (qiang qiang) 召集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖和(hé huo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)2、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。
()而不舍标新立()()()人口舍本()末见微知()()泽而渔造句:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是()有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。
①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①4、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是()。
A、机不可失,时不再来B、抓住当前,不要这山望着那山高C、志存高远,抢抓机遇D、机会多的是,不用急于定夺5、选择合适的汉字填空。
厨橱震振( )窗()艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤()慑二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、按课文内容填空。
1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之。
2、不只是树,人也是一样,在____________的人,能比较_____________,会___________________的心。
3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年。
这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。
她一生共得了________、________、__________,特别是获得了_________。
2、俄国作家列夫·托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。
” 请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、按要求写句子。
(1)湖面很平静。
(改比喻句)___________________________________________(2)云南的夏天是个美丽的地方。
(修改病句)___________________________________________(3)雪花落在头发上。
(扩句)___________________________________________(4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
(改拟人句)___________________________________________(5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。
(改反问句)___________________________________________4、趣味标点。
桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条,上写:“这梨不大好吃”几个字。
小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法,这三种看法都言之有理又各不相同。
请你给句子加上标点,代他们说出各自的意思。
(1)小云:这梨不大好吃意思是:________________________________(2)哥哥:这梨不大好吃意思是:________________________________(3)姐姐:这梨不大好吃意思是:________________________________三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)1、口语交际。
进入六年级后,学习压力渐渐加大了。
可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。
但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。
你怎么看这个问题?你想对沉迷其中的同学说:________________________________________。
你想对极力反对的家长说:________________________________________。
你想对自己说:_____________________________________。
(如用上格言警句就更好了。
)四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)1、阅读后作答。
他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说:“这准是上帝的手。
”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。
”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手老师孩子小声答道她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。
他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
当然,她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。
对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。
因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
1、给第(5)、(6)自然段加上标点符号。
2、第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)3、在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。
4、从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是();第(8)自然段的作用是()。
5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是___________________。
6、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西,请你画一画,你会画什么?请用简笔画画下来,并用文字说明画的是什么?为什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、课文传真。
课文让我们感受到语言文字的魅力。
文字中有“情”:著名科学家爱因斯坦说过:“在所有世界著名人物中,玛丽· 居里几乎是_________的人。
”朗读着这些句子,我们感受到作者对____________________________之情;文字中有“画”:“你好,清凉的_________!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的______!你吟诵一首小诗,是邀我与你唱和吗?”回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题《》;文字中有“理”:“如果无法在这种_________中汲水生长,树苗自然就_________了。
但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成大树就不成问题了。
”咀嚼着这些句子,我想到了一句名言:_________________________________;文字中有“声”:伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,_________!”志在流水,钟子期曰:“善哉,___________!”品味着这些句子,感叹不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意,这是一种_________的境界啊!3、课外阅读。
时间即生命梁实秋①最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。
再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。
因为时间即生命。
没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。
如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自己,帮助别人,使生命有意义,不虚此生,那么就不可浪费光阴。
这道理人人都懂。
可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。
②我自己就是浪费了很多时间的一个人。
我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得一次,我不长时间看电视,通常只看半个小时,我也不串门子闲聊天。
有人问我:“那你大部分时间都做了些什么呢?”我痛自反省,我发现,除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了,我应该集中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。
但是我没有这样做。
我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了,“少壮不努力,老大徒伤悲。
”③例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之xiá______每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懒。
翻译之所以完成,主要的是因为活得相当长久,十分惊险。
翻译完成之后,虽然仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。
假使年轻的时候鞭cè_____自己,如今当有较好较多的表现。
然而悔之晚矣。
④再例如,作为一个中国人,经书不可不读。
我年过三十才知道读书自修的重要。
我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。
五十以学易,可以无打过矣,我如今过八十,还没有接触过《易经》,说来惭愧。