班级3月工作总结五篇范文

班级3月工作总结五篇范文
第一篇：班级3月工作总结
2012学年第二学期3月份工作总结
岁月如梭，不知不觉间，春光明媚的三月已匆匆而过。

开学工作繁忙而又有序。

本学期班主任工作在上学期的基础上有了新的进展，就三月份班主任工作总结如下：
一、学习雷锋见行动，文明礼仪我先行。

本月根据学校的安排，我班开展了学习雷锋精神的活动。

首先我这个班主任组织学生学习了雷锋的事迹，接着让学生讨论了雷锋精神的意义并且联系自己的学习与生活的具体实际来谈谈自己的想法，然后让学生说说我们身边的“雷锋”，最后让学生积极参与到出“学雷锋”主题黑板报的活动中去。

通过此次活动，学生对这个主题的认知更加深刻，在思想，心态上都得到了很大的升华。

二、“规范课堂行为，携手促进迎评”主题班会。

在参与到第二次班委会议后，为了更充分的贯彻实施我们所确定的本学期班委工作的首要目标——致力于班级凝聚力和向心力的建设。

我以及班委一致决定召开“规范课堂行为，携手促进迎评”主题班会来进行规整。

在班会期间，班级学生积极配合，增进了我们彼此间的了解，同时调整了浮躁思想，由此提高了班级的凝聚力和向心力。

三、校歌传唱视频前期准备。

在3月后期，校内组织每班制作校歌传唱视频，我们全班学生积极参与到活动中，出谋划策，借道具，布置场景，轰轰烈烈的做着前期准备工作。

活动过程中，班级的精神风貌得到了再次的提升。

四、其他活动。

接下来的时间内我们班级积极为将要临近的院运动会以及校运动会做着准备，同时，校内所开展了的一些活动，比如数学建模大赛，高等数学竞赛，安全教育月的征文比赛，爱心捐助活动等等，我们班同学也都在班委的鼓动号召下积极参与进来，积极配合学院和学校开展工作，展示了我们良好的班级面貌。

总之，在以后的工作中我将会取长补短，尽量服务到每一位同学，
做为大家的开导人，我将会以身作则，把11光伏班级建设成为集先进与优秀为一体的班集体。

第二篇：班级月工作总结
2012学年第二学期2月份工作总结
时间如白驹过隙，回首上个学期的点点滴滴，仍似历历在目，而我们却已在大一的第二个学期迈出了一步，这个月份是比较热闹的一个月，大家在寒假中度过的各个节日的热情尚未退却，再加上回到已经几乎二个月未见的校园，看到熟悉的同学，兴奋、激动之情洋溢在每个同学的脸上，同时面对着新的一个学期的到来，同学们的满腔热血、斗志也溢于言表。

新学期初始，在举行第一次班委会议后，我们确定了本学期班委工作的首要目标，致力于班级凝聚力和向心力的建设。

我们的第一项活动是班级聚餐，经过班委们的一番策划组织，聚餐活动得到了所有同学的响应和配合。

这次聚餐。

是为了欢庆新学期的到来，为过去接风洗尘，同时展望未来，希望班级事务在这个学期中达到一个更高的高度。

各个班委也在聚餐时纷纷表示，会在新的一学期，充满干劲，尽力把每件班级事务做好。

同时我们也表示，作为班委，不是光靠自己一个人的努力就可以的，也要全班同学的配合和支持，团结的一个集体才能走得更好。

当我们全班同学坐在一起举杯畅饮的时候，我们就像是一个大家庭，这个大家庭因有我们的团结友爱，互帮互助，携手共进，紧紧地团结在了一起。

我们这个集体中有负责尽职的班委，有热心优秀的预备党员，有团结友爱的同学们，这些也都为我们开展班级工作创造了有利条件。

接下来的时间内我们班级积极为将要临近的院运动会以及校运动会做着准备，同时调动全班同学开展了一系列活动，如班会、班级旅游，黑板报的出谋划策等，同时，校内所开展了的一些活动，比如数学建模大赛，高等数学竞赛，安全教育月的征文比赛，安全漏洞大搜查摄影大赛，爱心捐助活动等等，我们班同学也都在班委的鼓动号召下积极参与进来，积极配合学院和学校开展工作，展示了我们良好的
班级面貌。

本月，我们班各项工作与活动的顺利开展，都与每位班委的配合和同学的支持分不开。

每一项的活动增进了我们彼此间的了解，也使同学们变得更加活跃，更加团结，提高了班级的凝聚力和向心力。

第三篇：幼儿园班级月工作总结
这是20xx年的最后一个月，这个月是最忙碌而充实的一个月。

既是小朋友难忘的一个月，又是小朋友收获的一个月。

xx月，小朋友学习了动物，我们的朋友和开心一刻等主题，在动物，我们的朋友主题中，幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱护动物、保护动物的情感。

在开心一刻这个主题活动中，我们一起吹牛，比谁吹的好笑，比谁吹得最牛。

我们一起把自己的吹牛画了下来，做成了吹牛画展示，这也成了我们饭后的开心果呢!我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面都有进步了。

在礼貌方面，孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。

在日常生活方面，孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活，幼儿的日常常规有很大的进步。

如用餐、就寝、入厕等很多小的细节，这些活动虽然微不足道，但孩子也做得很认真，使我班的班级工作开展的井然有序。

看到孩子们这么有礼貌，这么懂事听话，老师感到无比的欣慰。

在xx月底，我班举行了快乐新年家长半日活动。

为了让幼儿和家长感受节日的氛围，我班组织户外活动、集体教学活动和游戏三个部分。

在户外活动中，家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳&&充满童趣的游戏，让家长们仿佛又回到了童年。

集体教学活动中，家长们看着孩子认真学习的样子，感到无比的开心，也了解到孩子在园的学习情况。

游戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。

孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教导下，包出了馄饨。

看着孩子包出的馄饨，大人们的脸上露出了骄傲的笑容，有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候，小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目，孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。

在品尝馄饨
时，孩子们给家长送上了温馨的话：谢谢奶奶您照顾我;妈妈，您辛苦了，我会在幼儿园里好好学习;爷爷您辛苦了，我会听您的话&&听着孩子充满稚气但又满怀感恩的话语，吃着孩子亲手喂的馄饨，家长们都感动极了，有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。

通过亲子活动不但培养了幼儿在语言、思维、动手能力、表演技能等方面得到了发展，同时也在活动中增强了孩子与家长之间的沟通和交流，增进了亲情，并促进了幼儿园教育和家庭教育的和-谐统一。

相信，孩子们在新的一年里更懂事，学习上会更进步。

第四篇：班级安全教育月工作总结
六（2）班安全工作小结
2014年3月24日是第19个全国中小学生安全教育日。

为了更好地开展此次活动，我班将围绕“普及安全知识，提高避险能力,创建和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本班实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化本班各项安全工作。

为此我班在学校开展安全工作的同时也开展了一系列的活动，活动总结如下：
1、认真做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对学校安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合学校第19个安全教育日要求,认真落实。

教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性.2、开展丰富多彩的教育活动。

（1）、3月10日周一升国旗仪式，我班聆听了由张主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，初步了解安全的重要性；
（2）、3月12日，我们再一次聆听吴校长的安全知识讲座；知道作为小学生的我们需要注意哪些安全常识；
（3）、我班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报，向全班同学宣传安全知识；
（4）、3月18日我们积极参加学校组织的地震逃生疏散演练；
（5）、3月21日我们召开以“安全教育”为主题的主题班会。

通过开展主题班会，对当前的安全热点问题；
（6）、3月25日我们组织学生对本班教室、包干区进行一次安全专项大检查，将发现的安全隐患及时上报给学校安全科。

3、加强检查,及时整改。

每天准时晨检、午检,对于未能及时到校的学生，马上与家长取得联系，第一时间掌握孩子没到学校的具体原因。

放学送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。

通过近段时间的安全教育，让学生意识到安全第一,健康第一。

当然在以后的日子里，我班会把安全当作头等大事来抓，致力于做到：人人懂安全、人人遵安全。

第五篇：小学班级月工作总结
篇一：小学班主任工作总结_10月份班主任工作总结
匆匆走过金秋10月，回顾本月的班级工作，感到几许欣慰。

一、班级建设，初见成效
开学至今已经两个月了，与九月份的忙乱相比，十月份班级不管在纪律、卫生，还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。

学生到校后能自己组织学习了;早晨、中午和傍晚，卫生工作不用老师再督促了，小干部会自觉地管起来了;教室里，过道里吵闹的学生少了。

班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步！提醒每个学生：每一天都是一个新的开始，每天一个小进步，一个月就是一个大进步，一个学期你就会发现自己改掉了许多缺点。

二、关注学生习惯的养成
良好的习惯将伴随每个人的一生，小学阶段是养成良好习惯的关键时期。

１、学习习惯的养成
本月，我从课外和课内两方面，着手培养学生收集资料、课外阅读、制作
简单的学具等等创新性学习习惯的养成。

同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。

2、行为习惯的养成
行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。

小学生健忘，自我约束能力较差等，这就需要我时刻提醒和教育。

当学生行为错误时，及时的进行批评指正教育，指出缺点，帮助学生改正缺点；当发现良好的行为习惯时，及时的给以表扬肯定。

而本班的学生行为习惯不够理想，针对本班的实际，这学期，一抓卫生习惯，早自习值日组长检查个人卫生和班级卫生，作为班主任，时常对他们进行突击检查，在平时也时刻注意他们的卫生，一有发现，马上指正。

二抓学习用品摆放，对全般同学的桌堂进行突击检查，使每一位学生都养成爱护学习用品的习惯。

同时注重培养学生的劳动习惯，礼貌习惯等。

三、采用赏识教育增强班级体的凝聚力
平时，我紧紧把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足”，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康的成长。

每周，我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。

这样做能给学生一种感觉：班里的好人好事真多，优秀的学生也多，我也应该为集体争光。

从而激发学生对班级体的热爱和信心，增强集体的凝聚力。

另外我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。

赏识源于发自内心的对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。

赏识是一座桥梁，是精神相融、心灵交会的桥梁，班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。

在今后教学工作中，我将不断的反思和总结，将所学应用于实际德育工作中，更加重视学生的全面发展，重视学生完整的人格培养。

加强师生之间的沟通和了解，关注学生的兴趣和特长的培养。

不断的探索，创新。

积极主动的向有经验的班主任请教、学习，并在教学中与其他同事能够团结共进，严于律己，宽厚待人。

篇二：2013学小学班主任工作总结 2013-2014学小学班主任总结
本学期我担任三年级八班的班主任工作。

在领导的关心、科任老师的齐心协力下，圆满地完成了本学期的各项任务。

我把这学期的工
作小结如下：第一、以身作则，为人师表古人云，“亲其师，信其道”。

车尔尼雪夫斯基也说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。

”班主任在学校里和学生接触的时间最长，在学生面前自己是一面镜子、一本书。

因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在教育工作中要求学生做到的，我首先做到。

例如，要求学生7：30——7：40到校，我就每天在这个时间段到校。

上课不接打电话。

讲台前的垃圾自己顺手捡起等等。

让孩子相信老师说到就能做到，增强师生间的信任度。

第二、培训班干部。

俗话说：火车跑得快必须车头带。

同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的。

并且在班级管理中学生自己能做到的绝不让班干部去做，班干部能做的老师绝不去做，这样班级内人人有事做，即提高了他们的工作积极性，也提高了学习的主动性。

第三、培养学生的良好习惯，向课堂要质量
（1）培养学生课前预习的习惯习惯。

课前预习能够提高听课的效果，这样，变被动听课为主动学习，牵牛牵住了牛鼻子了，主要矛盾解决了，其它问题也就迎刃而解了。

久而久之，会逐步提高听课的效果，形成学习上的良性循环。

（2）培养学生遵守课堂纪律的习惯。

纪律是教学质量的保证。

平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。

做到一个同学不听课也不讲课。

在班里定下班规，实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。

在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。

如让学生进行讲题、动手操作、生生互讲等活动，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达能力。

经过一个学期的努力，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，整个班里秩序有所好转。

以后还要加强教育。

（3）培养学生积极复习的习惯。

孔子曰“温故而知新”，复习不是简单地重复。

而是一种创造性的学习。

第四、充分利用素质教育平台
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。

平时我都注意做好这个工作，班级内只要发现不好的苗头，我就用素质教育平台给家长发信息，以防患于未然。

经过老师和家长的共同教育，现在改变很大，基本能遵守学校的行为规范了。

第五、关爱学生
看了王金战老师的视频，好孩子是夸出来的。

我非常赞同。

应在工作中以应用。

主要是在精神上给予鼓励和支持。

在学习中那些学习差的；退步的；考试发挥不好的；有困难的等等。

我常常用语言开导、鼓励、教育他们，有时甚至是无中生有的表扬，时间长了孩子们就消除了精神压力，也觉得自己很优秀，久而久之，表现就很好了。

在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。

我深感班主任工作责任重大，尚需不断地磨练提高。

我希望能吸取到更多的班主任工作经验，把班主任工作做得更好。

2014年1月10日篇三：四一班4月班主任工作小结四一班4月班主任工作小结
时间悄然而逝，四月匆匆走过。

本月中，结合学校工作主要做了以下工作：
一、安全教育，常抓不懈。

开学以来，一直发现学生在课间上厕所时喜欢在厕所里疯闹。

为了保证学生的人身安全，消除危险隐患，本月我重点抓了此项工作。

通过好几次晨会课，我跟学生一起分析乱冲乱跑的危险性。

大家都认真地听，积极地讲。

通过教育，学生们在这方面有了明显改善，基本没有乱冲乱跑的现象。

偶尔发现，我就个别指出，再次教育。

另外，课间的安全，也时时提醒。

学生们活泼好动，总会想出一些他们觉得新奇好玩，但又具有危险性的游戏，发现后及时制止。

我让班干部做小监督员，一经发现，马上报告，及时制止这些危险游戏。

二、班会活动，丰富多彩。

本月中，还开展了“爱惜粮食，节约粮食”的活动，告诉学生我们每天都需要各种营养，做到不挑食，不浪费粮食。

清明节前夕，又开展祭奠英烈的活动。

教育学生在家要做
力所能及的事，让爷爷、奶奶省心，尽量让长辈高兴，做孝敬听话的好孩子。

三、积极配合学校组织学生参加外出社会实践活动，组织学生去欢乐谷秋游实践活动，孩子们走进大自然，亲近大自然。

学生们能安全地参加，并从中感受多彩的秋天美好的景色。

四、日常工作，有条不紊。

召开班干部会议，总结上月的工作，提出新的要求和希望。

找个别学生谈话，鼓励他们不断努力，争取有所进步。

组织学生训练新操和手语操，迎接学校两操的检查。