文言文考点“筛选文中的信息”

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文言文考点“筛选文中的信息”
“筛选文中的信息”是从2001年增加的一项考查要求,原考点是“筛选并提取文中的信息”。

2003年把考点更改为“筛选文中的信息”。

它是文言文分析综合能力中的一项,能力层级属于C级。

本考点要求考生在理解文章的基础上,能够从全文的角度对有关信息材料进行辨别、筛选并提取组合,对文章的内容进行分析和归类,从而实现对文章的整体把握。

“文中的信息”可以分为明示性信息和隐含性信息两类。

筛选明示性信息,高考多采用分析材料属性的形式,在题干中直接给出概括要求(某个问题或观念),然后再罗列具体材料,这些材料或是产生某一结果的原因,或是直接表现了人物的某个特点、品质或是证明的某种观点,要求考生从所给材料选项中有目标地筛选。

它常常涉及以下几个方面:(1)体现人物性格、某一品质、特点的信息。

(2)体现人物思想、性格的事件。

(3)人物之间的关系。

(4)符合观点的材料。

(5)产生某一结果的原因等等。

筛选隐含的信息,高考多采用辨析语句间逻辑关系正误(对人、事、理的分析)的题型,这种题型从难度上稍大一些,需要你站在全文的角度,结合上下句来进行筛选。

具体来说,一般可以依照以下的几种方法去筛选信息:
一。

把握文体特点
高考所选的文言文都是浅易的文言文,一般多是正面人物传记,语言简洁,选材往往典型,文章篇幅不长,意在表现传主的品行,或孝义,或勤学,或清廉,或爱民,或抗上等。

总之,人、事、理,是传记文章的核心要素。

二。

贯穿语境意识
筛选信息,需要紧扣全文来做有目的、有方向的筛选,这就需要你要对文章能够有一个整体的把握,梳理清楚文中的人物(主要人物、次要人物)及人物之间的关系,事件的前因后果,以及不同事件各自的发展情况。

三。

把握话题的内涵,保持话题的统一
筛选信息,就要问什么就要选择有关的材料。

先要准确理解题干文句的含义,再推敲各选项文句所表达的内容是否与题干文句一致。

不符合要求的选项一般有两类:一是将别人做的事或说的话说成主要人物做的或说的,致使陈述对象不一致;二是答非所问。

若话题是“诚信”,若完全等同于“诚信”就不对。

四。

审清表现人物的手法
传记刻画人物,除了语言、外貌、动作、神态描写等,常用的手法就是侧面描写(间接描写)。

如2005年天津卷13:下列句子中直接记述庄子言行机智的一组是:
“庄子当能。

”太子乃使人以千金奉庄子,庄子弗受。

庄子入殿门不趋,见王不拜。

“臣闻大王喜剑,故以剑见王。

”“然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试。


“大王安坐定气,剑事已毕奏矣。


A. B. C. D.
解题要抓住“直接描写”和“言行机智”这两个要求。

其中原句“左右曰:‘庄子当能。

”,这句话是左右近侍说的,不属于直接描写,而是侧面描写。

句表现的不是机智,而是处事的冷静,看问题的透彻和长远。

句表现的是他的自信和沉着。

所以答案选D。

五。

对应比较、排除的方法
(1)对应比较:找出语料与文章内容的对应点,两相比照,从而做出你的正确选择。

(2)排除法:如2009年全国卷1第9题:以下句子中,全都表明魏德深深受百姓拥戴的一组是
常为诸县之最?皆歔欷流涕,语不成声未尝辄敢出门诣阙请留德深以贵乡文书为诈诣使讼之,乃断从贵乡。

A.?B.
C.??
D.
表明魏德深管理属下有方,约束官吏,排除A、B;
“未尝辄敢出门”是滑人赵君实害怕魏德深,表明魏德深治理有方和他的严厉;故排除A 和C,而“请阙留德深”显然是表明百姓爱戴,且“乃断从贵乡”的主语是两使,不能说明百姓爱戴。

故答案选D。

真题链接
(2010年高考山东卷)申甫,云南人,任侠有口辩。

为童子时,尝系鼠媐于途。

有道人过之,教甫为戏。

遂命拾道旁瓦石,四布予地,投鼠其中,鼠数奔突不能出。

已而诱狸至,狸欲取鼠,亦讫不能入,狸鼠相拒者良久。

道人乃耳语甫曰:“此所谓八阵图也,童子亦欲学之乎?”甫时尚幼,不解其语,即应曰:“不愿也。

”道人遂去。

明天启初,甫方为浮屠,往来河南山东间,无所得。

入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。

道人濒行,投以一卷书,遽别去,不知所之。

启视其书,皆古兵法,且言车战甚具。

甫遂留山中,习之逾年,不复为浮屠学矣。

文言文考点
“筛选文中的信息”攻略
已而瘗其书嵩山下,出游颍州,客州人刘翁廷传所。

刘翁,故颍州大侠也,门下食客数百人,皆好言兵,然无一人及甫者。

刘翁资遣甫之京师。

甫数以其术干诸公卿,常不见听信。

愍帝即位,北兵自大安口入,遽薄京师,九门皆昼闭。

于是庶吉士刘公之纶、金公声之知事急,遂言甫于朝。

愍帝招致便殿,劳以温旨,甫感泣,叩首殿俯下,呼曰:“臣不才,愿意思自救。

”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公以御史为参军,而甫为京营副总兵,然实无兵予甫,听其召募。

越三日,募卒稍集,率皆市中窭人子不知操兵者,而甫所授术,又长于用车,卒不能办。

方择日部署其众,未暇战也。

当是时,权贵人俱不习兵,与刘公、金公数相左,又忌甫以白衣超用,谋先委之当敌,日夜下兵符,促甫使战,而会武经略桂败殁于安定门外。

满桂者,故大同总兵官,宿将知名者也,以赴援至京师,愍帝方倚重之。

既败,京师震恐。

甫不得已,痛哭,夜引其众缒城出,未至芦沟桥,众窜亡略尽。

甫亲捕战,中飞矢数十,遂见杀。

于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。

及北兵引归,竟无理甫死者。

距甫死数日,刘公复八路出师,趋遵化,独率麾下营娘娘山,遇伏发,督将士殊死战,逾一昼夜,诸路援兵不至,亦死之。

(选自《尧峰文钞》卷三十四,有删改)
注释
(x):嬉戏。

瘗(y):埋藏。

窭(j):贫穷。

11.以下六名话分别编为四组,全部属于申甫失败原因的一组是
甫为京营副总兵,然实无兵予甫
率皆市中窭人予不知操兵者
甫所授术,又长于用车,卒不能办
权贵人俱不习兵
日夜下兵符,促甫使战
诸路援兵不至
A.B. C.D.
答案与解析
B.(是说权贵人,是申甫死后。

另外,是侧面表现,如果不看清题干,也是很容易选错的。

)。

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