十堰市茅箭区九年级上学期月考化学试卷

十堰市茅箭区九年级上学期月考化学试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题；共40分)
1. （2分） (2017九上·宝安月考) 下列实验操作叙述正确的是（）
A . 把块状固体投入直立的试管中
B . 给试管加热时，试管口不要对着人
C . 未用完的药品放回原试剂瓶中
D . 实验产生的废液直接倒入下水道
2. （2分） (2018八上·黑龙江月考) 下列变化表现出物质化学性质的是（）
A . 酒精放在敞口容器里一段时间后体积减少
B . 蔗糖溶于水中
C . 水在0℃时结冰
D . 银白色镁带在空气中点燃生成白色固体
3. （2分）(2016·泰州) 下列物质属于纯净物的是（）
A . 空气
B . 食盐水
C . 铁矿石
D . 氧气
4. （2分）有些地区因大量焚烧秸秆，导致空气质量一度达到重度污染。

下列有关处理秸秆说法不正确的是（）
A . 利用秸秆发酵产生沼气
B . 秸秆腐烂后可转化为有机肥料
C . 秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因
D . 秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物
5. （2分）下列关于“化学与生活”的认识错误的是（）
A . 用汽油除去衣服上的油污
B . 过多摄入微量元素不利于健康
C . 生活中一水多用，以节约水资源
D . 分类回收垃圾，并露天焚烧
6. （2分）为使2008年成功举办“绿色奥运”，北京市政府已采取措施，强制各用煤单位使用低硫优质煤，主要是为了防止下列哪种气体对空气的污染（）
A . 二氧化硫
B . 一氧化碳
C . 二氧化碳
D . 二氧化氮
7. （2分）(2020·青岛) 空气是一种重要的资源。

下列有关空气的说法正确的是（）
A . 食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期
B . 空气污染指数越高，空气质量越好
C . 氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义
D . 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化
8. （2分） (2016九上·淮南月考) 我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展，利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2 ，示意图如图．下列关于该反应的说法错误的是（）
A . 可有效降低汽车尾气对大气的污染
B . 属于化合反应
C . 反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化
D . 反应前后氧原子数不发生变化
9. （2分） (2017九上·杨浦期末) 下图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（）
A . 点燃酒精灯
B . 检查装置的气密性
C . 读出液体的体积
D . 液体的取用
10. （2分）下列生活场景中包含化学变化的是（）
A . 撒盐融雪
B . 烧柴取暖
C . 榨取橙汁
D . 沉降泥水
11. （2分） (2017九上·浦东期中) 下列物质中，不属于空气污染物的是（）
A . SO2
B . NO2
C . CO2
D . 可吸入颗粒物
12. （2分） (2019九上·阜阳期末) 下列混合物遇火不可能发生爆炸的是（）
A . 氢气和空气
B . 混有面粉的空气
C . 二氧化碳和空气
D . 甲烷和氧气
13. （2分） (2019九上·珠海月考) 根据下表中列出的几种常见的气体和空气的性质，可知其中既能用排水法又能用向下排空气收集的是：（）
项目空气甲烷二氧化硫氨气氯化氢
0℃、101kPa时的密度（g/L） 1.290.72 2.860.77 1.63
20℃、101kPa时1体积水中溶解
/0.03340680500
气体的体积
A . 甲烷
B . 二氧化硫
C . 氨气
D . 氯化氢
14. （2分） (2019九上·长春月考) 下列实验操作中正确的是（）
A . 读取液体体积
B . 取用溶液
C . 加热液体
D . 滴加液体
15. （2分） (2018九上·简阳月考) 对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。

下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。

下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）
A . 反应结束时间较长的是高锰酸钾
B . 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
C . 若加入少量的二氧化锰，能使氯酸钾产生的氧气质量增加
D . 用相同质量的反应物制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料
16. （2分）(2016·深圳模拟) 除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）选用试剂操作方法
A CO2（CO）过量O2点燃
B CaO（CaCO3）足量蒸馏水过滤、蒸发
C NaCl溶液（MgSO4溶液）适量BaCl2溶液过滤
D FeCl2溶液（CuCl2溶液）足量铁粉过滤
A . A
B . B
C . C
D . D
17. （2分）(2019·桥西模拟) 铜与浓硫酸在加热的条件下反应的化学方程式可表示为：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2X．下列说法正确的是（）
A . 该反应为复分解反应
B . 反应时放出无色无味的气体
C . 反应后的溶液为无色
D . X的化学式为H2O
18. （2分） (2018九上·翁牛特旗期末) 下表中是某同学对部分化学知识的归纳，有错误的是（）
A . A
B . B
C . C
D . D
19. （2分） (2017九上·句容月考) 蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只碰到白烟，白烟可燃烧并引燃蜡烛。

则此白烟可能是（）
A . 氮气
B . 水蒸气
C . 二氧化碳
D . 石蜡蒸汽冷凝的固体小颗粒
20. （2分）菠菜中含有草酸．将草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物．为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分，某同学设计了如图所示实验．
①乙装置对实验结果不产生影响，因此可以去掉乙装置以简化实验方案
②丙装置玻璃管中若发生化学反应，则一定为置换反应
③若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内无明显现象，则该碳的氧化物成分为二氧化碳
④若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的黑色固体变成红色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳
上述正确的说法个数有（）
A . 一个
B . 二个
C . 三个
D . 四个
二、填空题 (共6题；共40分)
21. （9分）(2017·抚州模拟) 如图所示的暖宝宝是一种防寒用品．小明想知道暖宝宝中的主要成分有哪些？暖宝宝发热的原因是什么？
（1）小明探究：暖宝宝中的主要成分是什么？
剪开内包装袋，倒出其中的粉末，发现呈黑色．
【提出猜想】该黑色粉末可能含有木炭粉、铁粉、氧化铜
中的一种或几种．
【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引．
【得出结论】该黑色粉末中一定含有________，可能含有________．
【查阅资料】木炭与稀硫酸不反应，氧化铜与稀硫酸反应能产生蓝色溶液．
【进行实验】
实验操作实验现象实验编
号
①取少量黑色粉末于试管中，加足量稀硫酸固体部分溶解，有气泡产生，溶液未
变
蓝色
②取实验①的残渣灼烧，将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在
澄清石灰水变浑浊
上方
由实验①可知，该黑色粉末中一定含有________，一定不含________．
写出实验①的化学反应方程式________．
由实验②可知，该黑色粉末中一定含有________．
（2）小明思考：暖宝宝为什么会发热？
【查阅资料】暖宝宝中除含有铁粉、木炭外，还含有食盐和水．
①暖宝宝贴在衣服上与空气接触后会发热的原因是________．由此可见，人们可以利用化学反应放出的热量来造福人类，请你再举一例：________．
②请你猜测暖宝宝中氯化钠的作用是________．
22. （5分） (2017九上·成都月考) 同学们对蜡烛及其燃烧进行探究后，对酒精燃烧的产物产生了兴趣。

围绕“酒精燃烧生成了什么?”开展探究。

请你一起完成探究：
【猜想与假设】猜想一：酒精燃烧有水生成；
猜想二：酒精燃烧有二氧化碳生成。

【调查与研究】同学们了解到：学校实验室有95%的酒精和无水酒精以及必备的实验仪器和药品。

【设计实验】
同学们通过实验，验证了猜想一、二都正确。

【反思与评价】同学们实验中选择无水酒精而不选择含水的酒精的原因是________
23. （5分）写出下列概念
混合物________
纯净物________
单质________
化合物________
氧化物________．
24. （7分）请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，填写下表
呼出气体中的多
比较空气与呼出气体中含水蒸气
的多少________被呼气的干燥玻璃片变的得模糊，玻璃片上有一
层水雾，放置在空气中的玻璃片没有水雾出现
________
25. （7分）氧气是生产生活中重要的物质。

（1）氧气有很多用途。

下列属于氧气用途的是________（填序号）。

A．医疗急救B．食品防腐C．航天火箭D．霓虹灯（2）氧气能跟许多物质发生反应。

木炭燃烧后，为证明生成物为二氧化碳，可加入少量的液体为________ ；硫粉燃烧后，产生刺激性气味的气体，向集气瓶中加入少量氢氧化钠溶液，振荡后刺激性气味消失，有效地避免了________。

（3）用如图所示装置测定空气中的氧气含量。

①若已经检查了装置的气密性，操作前还应做的准备工作是________ ；
②点燃红磷并伸入到空气瓶中，可观察到________，反应的文字表达式为________ 。

③不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是________。

26. （7分）(2019·安庆模拟) 根据实验室制取气体的常用装置图，回答问题：
（1）图中①仪器名称是________。

（2）用A装置制取氧气的化学方程式：________。

（3）实验室既可制取二氧化碳，又可制取氧气的发生装置________（填装置字母），用该装置制取二氧化碳的化学方程式为：________。

（4）若用F装置收集二氧化碳，验满时把燃着的木条放在玻璃导管的________（选填“a”或“b”，下同）端，若木条熄灭，则已收集满；若F装置装满水，收集氧气，则气体从F装置的________端通入；若F装置中盛有浓H2SO4 ，则不能干燥________（填序号）。

①氨气②氢气③氧气④二氧化碳
三、探究题 (共1题；共13分)
27. （13分） (2017九上·辽阳期中) 如图所示是有关水的两个重要实验.请填空:
（1）实验I中水发生了 ________(选填“物理”或“化学”,下同)变化,实验Ⅱ中水发生了 ________变化.
（2）实验I中水从A经B转移到C的过程中,水分子本身 ________ (选填“有”或“没有”,下同)发生变化，水分子间的间隙 ________变化.
（3） .图为水通电后某化学反应的微观过程,其中“ ”和“ ”表示氢原子和氧原子。

虚线框内应填的微观图示是 ________ (选填A、B、C、D),你推断的依据是________
（4）保持氧气化学性质的微粒是________(选填A，B，C，D)
（5）该反应的化学反应表达式为 ________试管 ________中收集的气体可以使带火星的木条复燃,当a中气体的分子数目为n时,b中气体分子数目为 ________ (提示:相同条件下气体的体积和分子个数成正比)
（6）电解水实验时水中加氢氧化钠或硫酸钠的目的是 ________
（7） .用然着的木条检验气体时负极的化学反应表达式________；点燃该气体前要________
参考答案一、选择题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共6题；共40分)
21-1、21-2、22-1、23-1、
24-1、
25-1、26-1、26-2、26-3、
26-4、
三、探究题 (共1题；共13分) 27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
27-5、
27-6、
27-7、。