桂美版七年级美术上册《民间美术的奇葩—蜡染、扎染》说课稿

桂美版七年级美术上册《民间美术的奇葩—蜡染、扎染》说
课稿
一、教材分析
《民间美术的奇葩—蜡染、扎染》是桂美版七年级美术上册的一篇教材内容。

本节课通过介绍蜡染和扎染这两种民间美术技法，带领学生了解中国传统文化的瑰宝，培养学生对艺术的欣赏能力和创作能力。

通过学习本节课的内容，学生可以获取以下知识和能力：
1.了解蜡染和扎染的基本概念和工艺特点；
2.分析、比较蜡染和扎染的不同特点；
3.欣赏和理解蜡染和扎染作品，培养审美能力；
4.实践操作蜡染或扎染技法，发展创作能力。

二、教学目标
1. 知识目标
•了解蜡染和扎染的定义和工艺特点；
•掌握蜡染和扎染的基本制作流程；
•学习蜡染和扎染的样式和装饰元素。

2. 能力目标
•能够描述蜡染和扎染的不同特点；
•能够欣赏和分析蜡染和扎染作品；
•能够运用蜡染或扎染技法进行创作。

3. 情感目标
•增强对传统文化的认同和自豪感；
•培养对民间艺术的兴趣和热爱；
•培养学生的创新思维和动手能力。

三、教学重点和难点
1. 教学重点
•了解蜡染和扎染的定义和工艺特点；
•掌握蜡染和扎染的基本制作流程；
•学习蜡染和扎染的样式和装饰元素。

2. 教学难点
•能够欣赏和分析蜡染和扎染作品；
•能够运用蜡染或扎染技法进行创作。

四、教学准备
1.教材：桂美版七年级美术上册课本；
2.教具：黑板、彩色粉笔、蜡烛、织布、织带、彩色
染料、扎染工具等。

五、教学内容和教学步骤
1. 导入和引入新课（5分钟）
通过展示一些蜡染和扎染作品图案展示，激发学生对主题的兴趣，引入本节课的主题。

2. 学习蜡染和扎染的定义和工艺特点（15分钟）
通过黑板板书或PPT呈现蜡染和扎染的定义和工艺特点，向学生介绍蜡染和扎染的基本概念，并帮助学生理解两种技法的不同之处。

3. 了解蜡染的制作过程（20分钟）
在黑板上详细呈现蜡染的制作过程，并结合实际材料向学生展示蜡染的工艺步骤，引导学生思考蜡染的特点和在制作过程中的技巧。

4. 了解扎染的制作过程（20分钟）
在黑板上详细呈现扎染的制作过程，并结合实际材料向学生展示扎染的工艺步骤，引导学生思考扎染的特点和在制作过程中的技巧。

5. 欣赏和分析蜡染和扎染的作品（20分钟）
展示蜡染和扎染的艺术作品，引导学生审美欣赏，并提问学生对作品的理解和感受，鼓励学生多角度思考作品背后的文化内涵和艺术表现。

6. 进行蜡染或扎染的实践操作（30分钟）
让学生根据所学的蜡染或扎染技法，选择一种素材进行实践操作。

指导学生在实践中发挥创造力，进行手工艺术创作。

7. 总结和作业布置（10分钟）
对本节课的内容进行总结概括，强调蜡染和扎染对传统文化的重要性和美学价值，布置相关作业要求学生进行笔头作业或报告的撰写，加深对蜡染和扎染的理解和思考。

六、板书设计
- 蜡染和扎染
- 定义
- 工艺特点
- 蜡染制作过程
1. 准备材料：织布、蜡烛等
2. 绘制图案：熔化蜡烛，绘制图案
3. 涂染织物：涂抹彩色染料
4. 固定染料：加热或晾干
- 扎染制作过程
1. 准备材料：织布、织带、彩色染料等
2. 折纸扎染：将织布折叠、扎紧
3. 涂染织物：涂抹彩色染料
4. 固定染料：加热或晾干
七、教学反思
本节课通过引导学生了解蜡染和扎染的定义、工艺特点，
以及制作过程，培养了学生对传统民间美术的欣赏能力和创作能力。

学生在实践操作中发挥了创造力，体会到了手工艺术创作的乐趣。

但是时间分配上可能有所不足，希望今后能更好地把握好课程进度，确保每个环节都有充分时间进行探究和实践。