高中语文 单元质量检测卷三 欧美短篇小说 粤教版选修《短篇小说欣赏》

单元质量检测卷三
(时间：150分钟满分：150分)
一、基础知识(共18分，每小题6分)
1．下面一段文字，画横线的词语使用不恰当的一项是( )
从重庆市区委书记雷政富，到深圳市副市长梁道行，短短数周，多名官员亦步亦趋，纷纷落马，中央反腐决心清晰可见。

叫好的同时也要警醒，决心能成就一时之效，完善制度方可长治久安。

治国先治吏，治吏必从严。

政府官员心怀敬畏，谨言慎行，权力才不会失范，民心才不会失散。

“只有让人民起来监督政府，政府才不敢松懈；只有人人起来负责，才不会人亡政息。

”
A．亦步亦趋B．长治久安
C．谨言慎行D．人亡政息
解析：A项，亦步亦趋：原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。

这与“贪官纷纷落马”的语境不符；B项，长治久安：治，太平；安，安定。

形容国家长期安定、巩固；C项，谨言慎行：指言语行动小心谨慎；D项，人亡政息：指执政的人死去(或不在其位了)，他所推行的政事也就废止了。

答案：A
2．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．从北京航空航天大学毕业以后，他就一直从事飞机研制、生产、设计工作，30年里尽心竭虑、无怨无悔，将自己的全部智慧和心血奉献给了祖国的航空事业。

B．我们的事业是得到了世界各国人民支持的事业，实现中华民族伟大复兴的奋斗目标，根本要靠世界各国人民的理解和支持，同时也需要全体中国人民的艰苦奋斗。

C．今天，仁化县人民法院向媒体通报，该县红十字会原副会长李涛醉酒驾驶机动车，发生交通事故并致一人死亡，以交通肇事罪判处其有期徒刑1年4个月，缓刑2年。

D．在市缉毒支队的大力支持下，新丰公安局刑侦部门经过缜密侦查，成功侦破两起贩卖毒品案，缴获疑似毒品70多克、赃款一万余元和吸毒专用工具一批，抓获犯罪嫌疑人5名。

解析：A项，语序不当：应是“设计、研制、生产”；B项，不合逻辑：实现目标根本要靠全体中国人民的艰苦奋斗，同时也需要世界各国人民的理解和支持；C项，成分残缺：“以”前面应加上“该院”，或“被该院”。

答案：D
3．下列各句中，表达得体的一句是( )
A．为了您的小儿能够顺利考上一所大学，希望您在假期中督促他复习功课。

B．改日我一定亲自到潭府，当面向您请教，到时还望不吝赐教。

C．诚挚邀请您莅临会议，指导我校课外阅读活动开展工作，敬请届时惠顾。

D．毕业在即，我把这本纪念册惠赠给你，纪念我们三年的同窗之谊。

解析：本题考查语言表达得体的能力。

A项，“小儿”谦称自己的儿子，应该将“您的小儿”改为“令郎”；C项，“惠顾”多用于商店对顾客，可改为“光临”；D项，“惠赠”是敬辞，指对方赠予(财物)，应改为“赠送”。

答案：B
二、阅读理解(共63分)
(一)文言文阅读。

(32分)
阅读下面的文言文，完成4～7题。

程千里，京兆
．．人。

身长七尺，骨相魁岸，有勇力。

本碛西募人，累以戎勋，官至安西副都护。

天宝十一载，授御史中丞。

十二载兼北庭都护充安西北庭节度使突厥首领阿布思先率众内附隶朔方军玄宗赐姓名曰李献忠李林甫遥领朔方节度用献忠为副将后有诏移献忠部落隶幽州，献忠素与禄山
有隙，惧不奉诏
．．，乃叛归碛北，数为边患。

玄宗愤之，命千里将兵讨之。

十二载十一月，千里兵至碛西，以书喻葛禄，令其相应。

献忠势穷，归葛禄部。

葛禄缚献忠并其妻子及帐下数千人，送之千里，飞表献捷，天子壮之。

十三载三月，千里献俘于勤政楼，斩之于朱雀街，以功授右金吾卫大将军同正，仍留佐羽林军。

禄山之乱，诏千里于河东召募，充河东节度副使、云中太守。

十五载正月，迁上党郡长史、特进，摄御史中丞
．．．．，以兵守上党。

贼来攻城，屡为千里所败，以
功累加开府仪同三司
．．．．、礼部尚书、兼御史大夫。

至德二年九月，贼将蔡希德围城，数以轻骑挑战。

千里恃其骁果，开悬门，率百骑，欲生擒希德。

劲骑搏之，垂将擒而希德救兵至，千里敛骑而退，桥坏坠坑，反为希德所执。

仰首告诸骑曰：“非吾战之过，此天也！为我报诸将士，乍可失帅，不可失城。

”军人闻之泣下，昼夜严兵城守，贼竟不能拔。

千里至东都，安庆绪舍之，伪署特进，囚之客省。

及庆绪败走，为严庄所害。

其年十二月，上御丹凤楼大赦，节文曰：“忠臣事君，有死无贰；烈士徇义，虽殁如存。

其李憕、卢奕、袁履谦、张巡、许远、张介然、蒋清、庞坚等，即与追赠，访其子孙，厚其官爵，家口深加优恤。

”自是赦恩，无不该于节义，而程千里终以生执贼庭，不沾褒赠。

(选自《旧唐书·程千里传》，有删改) 4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(6分)( )
A．十二载/兼北庭都护/充安西北庭节度使/突厥首领阿布思先率众内附/隶朔方军/玄宗赐姓名曰李献忠/李林甫遥领朔方节度/用献忠为副将/
B．十二载/兼北庭都护/充安西北庭节度/使突厥首领阿布思先率众内附/隶朔方军/玄宗赐姓名/曰/李献忠李林甫遥领朔方节度/用献忠为副将/
C．十二载/兼北庭都护/充安西北庭节度使/突厥首领阿布思先率众/内附隶朔方军/玄宗赐姓名曰李献忠/李林甫遥领朔方/节度用献忠为副将/
D．十二载/兼北庭都护/充安西北庭节度/使突厥首领阿布思先率众内附/隶朔方军/玄宗赐姓名曰/李献忠/李林甫遥领朔方节度/用献忠为副将/
解析：本题考查文言文断句的能力。

“安西北庭节度使”是官职名，其后应断开，据此可排除B、D两项。

“遥领”的宾语应是“朔方节度”，“用献忠为副将”的主语应是“李林甫”，故“节度”后应断开，据此可排除C项。

故选A。

答案：A
5．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是(6分)( )
A．京兆：地名，古代的二级行政单位，所管辖范围大致相当于陕西西安及其附近所属地区。

B．奉诏：接受皇帝的命令。

奉，这里意为恭敬地献上。

诏，帝王所发的文书命令，亦即诏书。

C．御史中丞：官名，汉朝为御史大夫的次官，唐复置御史大夫，亦往往缺位，仍以中丞代行其职。

D．仪同三司：非三司而仪制同于三司。

唐代称御史大夫、中书、门下为三司。

解析：本题考查识记古代文化常识的能力。

B项，奉：恭敬地用手捧着。

答案：B
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(6分)( )
A．京兆人程千里，身长七尺，相貌魁梧伟岸，勇猛有力。

他本来是被招募到碛西的军人，凭借多次的战功，做官做到了安西副都护。

B．李献忠因为跟安禄山不睦而背叛唐朝朝廷逃回到碛北，并多次侵扰边疆。

唐玄宗对李献忠感到很愤恨，下令程千里率兵讨伐他。

C．贼将蔡希德在至德二年九月包围城池，多次带领骑兵前来挑战。

程千里自恃骁勇果敢，打开悬门，率领一百个骑兵，想要活捉他。

D．唐朝朝廷要求忠臣侍奉君主，嘉许杀身报国而贬斥叛变成为贰臣，程千里因被叛贼活捉而投靠了贼廷，所以没有得到褒扬和追赠。

解析：本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。

D项，无中生有，依据文章第4段内容可知，程千里虽然被活捉，但是并没有投靠贼廷。

答案：D
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(14分)
(1)葛禄缚献忠并其妻子及帐下数千人，送之千里，飞表献捷，天子壮之。

(7分)
答：____________________________________________________
_______________________________________________________
(2)非吾战之过，此天也！为我报诸将士，乍可失帅，不可失城。

(7分)
答：____________________________________________________
_______________________________________________________
解析：本题考查理解并翻译文中的句子、理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。

(1)缚：捆绑。

飞表献捷：飞快地传回捷报。

壮：赞赏。

送之千里：省略句，即“送之(于)千里”。

(2)诸：各位。

乍可：宁可。

非吾战之过，此天也：判断句。

答案：(1)葛禄捆绑李献忠和他的妻子儿女以及帐下数千人，交给程千里，程千里飞快地传回捷报，唐玄宗很赞赏他的勇武。

(2)这不是我作战的过错，这是天意啊！替我转告各位将士，宁可失掉主帅，不可丢失城池。

参考译文：
程千里，京兆人。

身长七尺，体貌魁梧伟岸，勇猛有力。

他本来是被招募到碛西的军人，多次凭借战功，做官做到了安西副都护。

天宝十一年，授任御史中丞。

天宝十二年，兼任北庭都护，充任安西北庭节度使。

突厥首领阿布思起先率领部众归附唐朝，隶属于朔方军，唐玄宗为其改赐姓名叫作李献忠。

李林甫统领朔方节度，任命李献忠为副将。

之后朝廷又下诏，将李献忠部落转移，隶属幽州管辖，李献忠和安禄山素来不和，恐惧不敢奉诏，于是背叛朝廷逃回碛北，多次成为边关大患。

唐玄宗对他感到很愤怒，下令程千里率兵讨伐他。

天宝十二年十一月，程千里的军队到达碛西，用书信通知葛禄，命令他策应。

李献忠势单力孤，归降了葛禄的部落。

葛禄捆绑李献忠和他的妻子儿女以及帐下数千人，交给程千里，程千里飞快地传回捷报，唐玄宗很赞赏他的勇武。

天宝十三年三月，程千里在勤政楼献上俘虏李献忠，在朱雀街将他斩首，凭借战功被授予右金吾卫大将军同正，仍然留任辅佐治理羽林军。

安史之乱发生后，朝廷下诏命令程千里在河东招募兵马，充任河东节度副使、云中太守。

天宝十五年正月，程千里升任上党郡长史、特进，代理御史中丞，派兵守上党。

叛贼来攻城，多次被程千里击败，凭借战功多次升迁，直至开府仪同三司、礼部尚书、兼御史大夫。

至德二年九月，贼将蔡希德包围城池，并且多次带领少量骑兵前来挑战。

程千里自恃骁勇果敢，于是打开悬门，率领一百个骑兵，想要生擒蔡希德。

双方精锐的骑兵交战很激烈，差一点就要生擒蔡希德，但是蔡希德的救兵到了，程千里于是收拢骑兵撤退，因桥毁坏而落入坑中，反而被蔡希德抓住了。

程千里抬头告诉自己的骑兵说：“这不是我作战的过错，这是天意啊！替我转告各位将士，宁可失掉主帅，不可丢失城池。

”士兵们听到后都流下了眼泪，早晚严防死守，叛赋最终也没有攻下城池。

程千里被俘到了东都，安庆绪没有杀他，专门给他安排了伪职特进，把他囚禁在客舍中。

等到安庆绪败走的时候，程千里被严庄杀害。

这一年的十二月，皇上驾临丹凤楼大赦天下，其中一段文字说：“忠臣侍奉君主，只有死而无二心；烈士为国捐躯，即使死了也像活着一样。

李憕、卢奕、袁履谦、张巡、许远、张介然、蒋清、庞坚等人，马上追赠官职，寻访他们的子孙，加封他们的官爵，家中人口多多给予优待抚恤。

”从此给予厚待的人，没有不具备节义的，而程千里最终因为被生擒到贼廷，没有得到褒扬和追赠。

(二)现代文阅读。

(31分)
阅读下面的作品，完成8～11题。

圣母的杂耍艺人
[法]法朗士
一个穷苦的艺人，名叫巴贝，他从一个城市到另一个城市，在街头表演杂耍。

遇到赶集的时候，他就在公共广场上铺一条非常破旧的毯子，用他从一个年迈的江湖艺人那里学来的本事开始表演。

然而，就像大多数以卖艺为生的人一样，巴贝的生活处境十分窘迫。

他老老实实地活着，他是一个好人，敬畏天主，虔诚地信奉圣母。

当他走进一座教堂时，他总要跪在圣母像前，向她祈祷：“圣母，请您关照我的一生，当我死后，让我享受到天堂里的快乐。

”
一个下雨天的晚上，他夹着用旧毯子包起来的铜球和刀子，想找一个可以让他睡觉的谷仓。

在路上，他遇到了一个修士，便很有礼貌地向修士致意。

“朋友，”修士问道，“为什么你穿着一身绿色的衣服？你是马戏团里的小丑吗？”
“不是的，神父，”巴贝回答道，“我的名字叫巴贝，以卖艺为生。

假如靠卖艺能吃饱肚子的话，那它就是世界上最好的职业了。

”
“巴贝朋友，”修士又说，“我不同意你说的话，没有什么职业比得上做修士，修士的生活是最美好的生活！”
巴贝回答道：“神父，我承认我说错话了。

我做的事完全不能与您的相比。

在鼻尖上顶着一根棍子，既要让棍子上的硬币不掉下来，还要同时跳舞，这很有价值，但它仍然无法与您做的事相比。

神父，我很希望像您一样，天天唱日经课，尤其是歌颂圣洁的圣母，我对她特别崇敬。

我愿意心甘情愿地放弃我的绝技，来过修士神圣的生活。

”
修士被巴贝的淳朴感动了，于是对巴贝说：“巴贝朋友，跟我一起走吧，我带你去一家修道院，我是那个修道院的院长。

”
就这样，巴贝变成了修士。

在那座修道院里，修士们争先恐后地表现自己对圣母的崇敬，每个人都使出全部的才能和本领来奉献给她。

院长写了厚厚一本书来赞美圣母。

亚历山大修士为圣母画了一些最最精美的画像，可以看到圣母坐在宝座上，4只狮子守护在宝座脚下，7只鸽子在她头顶飞舞。

马尔波修士为圣母一刻不停地雕琢石像。

他的胡子、眉毛和头发都被石灰粉染成了白色，两只眼睛也一直肿着，但他还是不停地为圣母雕着最美的塑像。

这个修道院里还有很多诗人，他们用最美的诗句赞美圣母。

看到别人为圣母做了这么多了不起的事，巴贝为自己的无能感到难过。

“唉，”他叹着气说，“我不能像别人那样颂扬圣母，这真是不幸，尽管我心中也充满了对她的爱。

唉！我是个没有才能的大老粗！圣母啊，我既不会说话，也不会唱歌，更不用说画画和写诗。

我一无是处，唉！”
巴贝想来想去都想不出一个好办法，一天比一天悲伤。

一天早晨，他突然兴奋地醒来，向教堂跑去，独自在那里待了一个多小时。

吃完晚饭，他又去了教堂。

从此，他每天都要去教堂。

这段日子里别的修士正忙着画画、雕刻和写诗，只有巴贝总是待在教堂里。

他不再叹气，也不再难过了。

如此奇怪的行为让别的修士感到奇怪，他们互相打听巴贝修士为什么经常一个人静修。

院长决定去看看巴贝独自一人在教堂里干什么。

一天，当巴贝修士像往常一样把自己关在教堂里时，院长带着两个年老的修士，透过门缝看巴贝究竟在里面干什么。

他们看见巴贝倒立在圣母的祭坛前面，正用他的6只铜球和12把尖刀玩杂耍。

他用他最了不起的杂耍来表达对圣母的崇敬之情。

院长和两个年老的修士不明白这个朴实的人是在用自己最大的才能侍奉圣母，生气地大叫起来。

他们三个准备把巴贝拖出教堂，狠狠地揍他一顿。

就在这时，他们惊讶地看见圣母从祭坛上走了下来，用她蓝色外衣的下摆擦去巴贝额头上的汗珠。

院长跪倒在地，嘴里念念有词：“真幸福啊，淳朴的人，因为他将会见到天主！”
“阿门！”另外两个年老的修士吻着地面应和道。

(选自《外国短篇小说选》，有改动) 8．下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)( )
A．每当巴贝从一个城市到另一个城市，他总是走进教堂，怀着对天主的敬畏和对圣母信奉的虔诚，祈祷圣母关照自己的一生。

B．在一个下雨天的晚上，巴贝夹着用旧毯子包起来的铜球和刀子，想寻找一个可以让他睡觉的谷仓，路上他遇到了一个修士。

C．尽管巴贝有礼貌地向修士致意，但修士还是对巴贝穿着一身绿色的衣服感到十分不解和不屑，误认为他是马戏团里的小丑。

D．巴贝每天早出晚归，独自在教堂里面待一个多小时，用自己的方式向圣母表达自己的崇敬之意，这引起了其他修士的猜忌。

E．巴贝正要被拖出去，圣母走下祭坛，“用她蓝色外衣的下摆擦去巴贝额头上的汗珠”这一细节表明淳朴的人终会感动别人。

解析：本题考查理解文章内容的能力。

A项，“总是走进教堂”有误，原文为“当他走进一座教堂时，他总要跪在圣母像前，向她祈祷”。

C项，“不屑”有误，修士没有对巴贝的穿着表示不屑。

D项，“这引起了其他修士的猜忌”有误，其他修士只是感到奇怪。

答案：答E给3分，答B给2分，答A给1分；答C、D不给分。

(回答三项或三项以上，不给分)
9．文中对其他修士赞美圣母方式的详细描写，有什么作用？请简要分析。

(8分)
答：____________________________________________________
_______________________________________________________
解析：本题考查分析作品的基本特征和主要表现手法的能力。

回答小说阅读中作用类问题，可以从文章主题、情节结构、人物形象等方面入手，并结合相关情节来分析。

答案：①从内容主题揭示看，每个人都使出全部的才能和本领来表达自己对圣母的敬意，巴贝也因此受到启发，最终圣母被感动并走下祭坛，突出了主题。

②从情节结构展开看，这些描写承前启后，引出了巴贝的懊恼和对自己最大才能的发现，为巴贝用杂耍来侍奉圣母这一情节做铺垫，推动故事情节的发展。

③从人物形象塑造看，这些描写与巴贝最初的不知所措形成鲜明对比，也使巴贝最后的赞美方式显得出人意料、淳朴可爱。

10．小说主人公巴贝这一形象有哪些特点？请简要分析。

(8分)
答：____________________________________________________
_______________________________________________________
解析：本题考查欣赏作品的形象的能力。

把握小说人物的形象特征可从以下两方面入手：①重视小说中人物的身份、地位、经历、教养和气质等，因为这些直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。

②结合小说对人物语言、外貌、行动和心理等的直接描写，以及对环境、人物关系等的间接描写把握人物的性格特征。

答案：①生活穷苦。

“一个穷苦的艺人，名叫巴贝，他从一个城市到另一个城市，在街头表演杂耍。

”“就像大多数以卖艺为生的人一样，巴贝的生活处境十分窘迫。

”②虔诚淳朴。

“他老老实实地活着，他是一个好人，敬畏天主，虔诚地信奉圣母。

”“真幸福啊，淳朴的人，因为他将会见到天主！”③热爱自己的工作。

“假如靠卖艺能吃饱肚子的话，那它就是世界上最好的职业了。

”“他用他最了不起的杂耍来表达对圣母的崇敬之情。

”
11．小说中巴贝说“假如靠卖艺能吃饱肚子的话，那它就是世界上最好的职业了”，而修士却说“我不同意你说的话，没有什么职业比得上做修士，修士的生活是最美好的生活”。

请结合全文，谈谈你对职业的看法。

(10分)
答：____________________________________________________
_______________________________________________________
解析：本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。

解答此题，须先亮明观点，再阐述理由，答案只要来自文本，言之成理即可。

答案：(示例一)观点：职业本身没有高低贵贱之分，不要把自己的看法强加于人。

分析：略。

(示例二)观点：每种职业都有自己的价值，喜欢的就是最好的，应该尊重、认可每一个人的职业选择和努力。

分析：略。

(示例三)观点：有了崇高的精神追求和职业信仰，职业便有了超凡脱俗的价值和意义。

分析：略。

三、语言运用(共9分)
12．“旅游小贴士”大多是用来提醒游客在游玩前应做好的准备工作以及在游玩过程中应注意的事项。

请根据下面这段文字，拟写三条旅游小贴士。

要求：有针对性，语言通顺。

(9分)
乳源大峡谷起于乳源大布镇，终至英德境内。

它没有那种一望无际的红褐色土质的苍凉气息，而是绿意盎然的一方美景，乍眼望去，葱葱郁郁，还有淡淡的雾气萦绕其中。

奇特的景观比比皆是：骆驼峰、金龟岩、双狮拜客、灵龟贺寿、石猴迎宾、送财童子、仙人伞柄、虎跳岩等不下二十个景点。

景色秀丽而地貌险峻。

有一条坡度达50度斜角的1 386级石阶的“通天梯”可达谷底，足有86层楼那么高，而且一气呵成，中间没有任何停顿歇脚的地方。

由崖顶至谷底有观光梯。

谷底温度通常比较低，地面较湿滑。

谷底总长15公里，若要游完全程，至少需要3天。

(1)____________________________________________________
______________________________________________________。

(2)____________________________________________________
______________________________________________________。

(3)____________________________________________________
______________________________________________________。

答案：(示例)(1)谷底温度较低，需备好衣物
(2)地面较湿滑，要穿防滑鞋(或做好防滑准备)
(3)年老体弱者最好选择观光梯至谷底
四、作文(共60分)
13．阅读下面的文字，根据要求作文。

(60分)
老师去为学生准备咖啡，回来时端着一大壶咖啡和各式各样的杯子，这些杯子有陶瓷的、塑料的、玻璃的、水晶的，有的普通，有的昂贵，有的精致，老师让大家随意享用。

等每个学生都端起一杯咖啡，老师说话了：“你们注意到了吗？所有好看昂贵的杯子都被用了，剩下那些朴素便宜的杯子。

杯子不会让咖啡的质量变得更好，很多时候，只是让它变得更贵一些，甚至，有时候，让人忽略了到底我们在喝什么。

”
要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

不少于800字，文体自选(诗歌除外)。

答案：略。