《“雷阵雨”老师》小学作文

《“雷阵雨”老师》小学作文
“受人滴水之恩，当以涌泉相报。

”对于师恩，我们更是难以报答，因此也难以忘怀。

当我站在小升初衔接的路口，心中感慨万千，思绪如潮水般涌动……
那时，我初次见到张老师。

他年约三十五岁，圆脸富态，皮肤白皙，笑容可掬，让人倍感亲切，犹如弥勒佛一般。

然而，张老师也有发火的时候，他发起火来如同“雷阵雨”，迅猛而短暂。

因此，同学们亲切地给他起了个外号“雷阵雨”。

这个外号不仅巧妙地结合了他的姓名，还生动地描绘了他的性格。

记得那是一个阳光明媚的午后，一位同学突然跑来告诉我：“张老师请你吃大餐。

”我的心中顿时充满了恐惧，因为在那次课堂作业中，我和同学讲了话，所以做得不够认真，担心作业质量不佳。

怀着忐忑不安的心情，我走进了办公室。

张老师面带怒色，将一本翻开的本子递给我，果然是我的课堂作业本。

他严肃地对我说：“你的这次作业做得很不理想，没有发挥出你的真实水平。

”接着，他让我在一旁订正，有问题随时问他。

我看着那道百思不得其解的题目，心中充满了困惑，便向张老师请教。

他立刻放下手头的工作，耐心地为我讲解，一遍又一遍，直到我完全理解为止。

在他的悉心指导下，这道题的解题思路逐渐清晰起来，如同一张错综复杂的网，被他层层剥开，最终呈现在我眼前。

我
恍然大悟，而张老师脸上的阴云也已悄然散去，取而代之的是那如阳光般温暖的笑容。

他孜孜不倦地讲解，让我深刻体会到了他的专业素养和对学生的关爱。

在他的帮助下，我不仅解决了这道难题，更重要的是，我掌握了一种解题的方法和思路。

这份独特的师恩，如同一条隐形的纽带，紧紧地围绕在我解题的过程中，伴随着我的成长，永远铭刻在我心中。

时光荏苒，如今我已长大，即将告别小学，迈入初中的大门。

但那段与张老师相处的日子，却如同一幅美丽的画卷，时常在我眼前浮现。

他的教诲，他的关怀，他的鼓励，都成为了我前进的动力。

我会永远铭记他的恩情，努力学习，成为一个对社会有用的人，以报答他的培育之恩。

在人生的道路上，我们会遇到许多恩师，他们如明灯照亮我们前行的路；他们如园丁，辛勤培育着祖国的花朵；他们如蜡烛，无私地奉献着自己，照亮了别人。

让我们珍惜这份师生情，努力学习，用优异的成绩来回报恩师的教诲之恩吧！。