《我爱我的家》PPT课件

材料：诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段：
儿子父对亲父亲：慈吼“鸦：我尚“不混晓还帐得哺！。，你”羔为羊什犹么生跪下足我。？” 儿子：人“不什孝么？其你亲不，晓不得如什禽么？与”兽。
父亲：“我不晓得生下的会是你！” 上面这则材料说明了什么？
1）父母子女的关系是不可改变、不可选择的
一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。 智者：“假如有人用１００万换你强健的四肢，你愿意吗？” 年轻人：“不愿意。” 智者：“假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？” 年轻人：“不愿意。” 智者：“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？” 年轻人：“不愿意。” 智者：那就快感谢你的父母吧，他们一次性馈赠给你超过一亿 一千一百万的巨额财富。”
2）我们与父母的感情，是天然精生选p成pt 的最自然的一种亲情 9
怎样看待我们的父母?
要了解自己的父母，了解家
我
人的好品质，了解好的家风
家庭的良好传统：
知
家人的优秀品质：
我
家
我爱我的家
一、家庭关系的建立
1、家庭的含义 2、家庭关系确立的几种情形 3、家庭结构的类型
二、与父母的关系不可选择
1、与父母的关系不可选择 2、与父母的感情是最自然的一种亲情 3、要了解父母,了解家人的好品质,了解好的
2、家是如何建立的？
家庭关系的确立有多种情形： 参考课本第5页第二自然段。
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3、家庭结构有哪些形式？
核 心 家 庭：父母和未婚子女两代人
家
庭
主 干 家 庭：祖父母（外祖父母）父母及第三代人
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的
结
单 亲 家 庭 ：父母中的一方与子女一起生活
构
类
联 合 家 庭：父母与多对已婚子女组成
型
其 他 家 庭：丁克家庭
请您判断他们属于何种家庭类型
小王的爸爸在政府工作，由于工作关系经常出 差，妈妈是位老师，教毕业班，对小王的照顾 十分有限，没办法，爸爸妈妈请了一位保姆帮 助收拾房间，做饭。
小姜的爸爸妈妈单位效益不好，一直在外经商 多年，小姜是在爷爷、奶奶的呵护下长大的， 爸爸、妈妈对一同生活的爷爷、奶奶也很孝顺， 小姜长大后，也尽自己的能力照顾爷爷、奶奶， 一家人生活得很和睦。
我爱我的家
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家的遐想：
请用一种水果来描述你对“家”的感受？
例：我的家像一个成熟的橘子，那颜色让我 想起了夜晚回家时的灯光，温馨舒适。
家的特点： 家里有亲人，家中有亲情
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一、家庭关系的建立
1、家庭是什么？ 家庭是由婚姻关系、血缘关系或
收养关系结合成的亲属生活组织。
小王同学的家庭属于核心家庭，小姜同学的家
庭属于主干家庭
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4、家庭有哪些功能？
物质生产功能 人口生产功能 消费功能 抚育和赡养功能 教育功能 休息娱乐功能
二、与父母的关系不可选择
阅读教材第6页的“相关链接”，思考： ○子女与父母的关系，会因家境状况、 父母地位甚至父母缺陷而改变吗？ ○你如何理解与父母的关系？
家风
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