六年级景物古诗词大全必背

六年级景物古诗词大全必背
六年级学生在语文学习中，背诵古诗词是培养文学素养和审美能力的重要途径。

以下是一些适合六年级学生必背的景物古诗词，这些诗词描绘了自然景观、季节变化、人文景观等，具有很高的文学价值和审美意义。

1. 《望岳》 - 杜甫
“岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

”
2. 《春晓》 - 孟浩然
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

”
3. 《江雪》 - 柳宗元
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

”
4. 《静夜思》 - 李白
“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”
5. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
“白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

”
6. 《望洞庭湖赠张丞相》 - 孟浩然
“八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

”
7. 《绝句》 - 杜甫
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

”
8. 《枫桥夜泊》 - 张继
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

”
9. 《题都城南庄》 - 崔护
“去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

”
10. 《山行》 - 杜牧
“远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”
这些古诗词不仅描绘了美丽的自然景色，也反映了诗人的情感和思想。

通过背诵这些诗词，六年级学生可以更好地理解中华文化的精髓，培
养对美的感知和欣赏能力。

同时，背诵古诗词也有助于提高学生的语
言表达能力和记忆力。