教研室竞聘演讲词竞职演讲三篇

教研室竞聘演讲词竞职演讲
我是xx年参加工作的，xx年来到安广师范。

到现在为止，在教研室任正副职达xx年。

各中师设的教研室或教科室，人们都说是闲置人员的养尊处忧的科室，人们轻视，口碑不好。

而我们的教研室，在学校的重视下，尤其是在我们的本能的主动积极的努力下，实现了这个科室应有的自身价值。

在社会和省内外同类学校中，树立了良好的形象。

如果举例说本能和主动，我仅从工作的一个方面就可说明。

我们在工作设计上，总是主动地往自己身上压担子；在工作的运作时，我们总是主动出击，又总是多方面进行认真考虑，力图把每项工作做得尽善尽美。

一步一个脚印地走着，一个台阶一个台阶地上着，就是在这样的努力中，这个科室和个人的价值才得以展示。

接触我们的各个方面领导，都十分赞赏学校领导眼光长远，教研室人员求生欲强望烈。

同行们羡慕不以，学校也成了人们关注的亮点。

近几年来，由于形势的发展，我们工作的重心逐渐由校内的小打小闹向关系学校生存发展的问题上转移。

下大气力探索和实践着招生的问题、树立学校形象的问题等。

在探讨招生就业的问题上，我们除平时的研究外，还组织了两次大型的招生调查，深入到全市各县区的所有学校、外三县的民族学校，深入到社会各界，深入到考生家长中。

在去年4月的调查报告中，我们提出了三个问题，就是如何能招得来，如何能留得住，如何能送得出。

我们提出了应采取的措施，更注重探讨了它们之间的关系。

我们认为，三者之中，招得来是根本，留得住是重点，送得出则是关键。

在不分配的情况下，只有能送得出，打通了人才出口，才能给人以希望，才有吸引力，招得来，留得住才可能成为现实。

至于招得来、留得住的另外条件，则
还要靠外塑学校形象，内强教师素质来实现。

今年8月的调查中的许多事实证明了我们的这个结论。

在今年8月的这个调查报告中我们提出了解决这个问题的相关建议。

可以说，给领导的决策提供了可资参考的有价值的资料，学校生存的研究在竞争的时代是一个相当有价值的研究课题。

对于学校的发展问题，我们遵循的是“争一流，创”的目标，把主阵地放在我们自己的科研岗位上。

我们以“争一流，创”为着眼点，抢占先机，“再扎扎实实，步步为营”为策略开展工作，这个策略简单地说，就是搭好框架好桥，然后一个一个地充实起来。

九五期间，我们完成了几个与教学改革相关的市级重点课题。

两个重点课题的子课题，还有省级的两个子课题的研究。

我们还根据课题和提高教师科研素质的需要，正式出版了近90万字的两本论文集。

我们说，虽然有的课题完成的质量不高，但我们却争取了机会，创造了环境，浓厚了科研气氛。

如果再向深入研究方向引导，那么就能获得理想中的效果。

十五期间，我们申报了三个市级课题，已被批准；三个省级，三个课题都待批，在课题立项上抢占了先机。

我的现在正争取“九五”国家德育课题的先进实验校，正破格争取建立以我校为核心——中央教科所的德育实验区，还要争取中央电视台、中国教育电视台、北师大、中央教科所联合举办的全国德育实验校春节联欢晚会的参加资格。

这些设计意在首先在德育研究领域打开一个通天大道，然后再在其它领域逐个争取。

我们还在寻找时机，在高校的科研成果的评比中，争取一席之地。

争一流创的目标，在科研方面一定能首先实现。

我们于xx年创办了师苑报，到现在已三年了，三年来我们以此为阵地，力图让学校教师、学生们的形象通过它传到四面八方，整合为学校的良好声誉，更好的服务于学校的生存和发展，产生了一定的影响。

现在我们身处学校，要眼观社会、
市场，思考着招生就业，思考着一流，把与之相匹配的创造落在师苑报上，让之发挥更大作用。

这些，从褒义上说，是雄心，从贬义上说，是野心。

雄心成大业这是不争的事实，但没有野心，就难有超人的“创造”，也难图大业。

但愿雄心，野心统一起来，让其形成我院的灿烂光环，永远照耀着充满希望的康庄大道。

竞聘演讲词竞职演讲
先介绍一下我本人的工作经历 xx年从部队转达来到安广师范学校任司机。

xx年安广师范学校副主任科员兼司机。

97—xx年松原师范学校服务中心，伙食科副主任科员。

xx年至现在伙食科副科长，主持工作。

下面重点说说在伙食科工作期间主要成绩。

在学校领导的指导下，在全体工作人员的大力支持下，我本人勤奋努务，爱岗敬业，改革创新，彻底改变了伙食科比较被动的工作局面，使伙食管理工作步入了健康的发展轨道。

现在伙食管理工作运行平稳，扭亏为盈，发展势态良好。

具体有以下几个方面。

1、完善了各项规章制度，制度了伙食科10个工种人员的具体职责，使伙食管理工作做到规范化，制度化。

2、成功地实行了竞争机制和激励机制。

把炊事员分成两个作业组，实行自主经营，独立核算，把炊事员的效益工资与本组营业额挂勾，实行多劳多得，优劳优酬。

由于竞争激发了炊事员的工作热情，转变了工作作风，使服务细致，周到，饭菜质量不断提高，品种达到了多样化，主副食增加了十几种。

价格合理，既有五六角钱的低档菜，也有一元钱的中档菜，高档菜也不超过2元钱。

完全满足了不同生活条件就餐学生的需要。

3、营造良好的育人环境。

几年业，随着伙食管理工作的不断深入，我们对炊事员在卫生，着装，文明用语等方面提出了更高要求，在服务中树立良好形象，做到为人师表。

另一方面，加强了学生食堂不境建设，即突出文化氛围，
又有教育作用。

下面我谈谈对今后伙食工作设想。

1、努力加强炊管人员队伍建设。

首先要抓好伙食处职工的思想政治教育。

学习党的路线方针政策，学习党的教育方针，使他们认识到伙食的好坏，直接影员到学生的健康，关系到学生“德智体”全面发展，关系到学校的安定团结，从而增强了服务意识，树立全心全意为学生服务的思想。

其次，抓好炊事员的专业技术学习，提高他们的技术水平。

有一支思想觉司高，服务意识强，技术熟练的炊管人员队伍。

是做好伙食管理工作的前提。

2、严格执行各项规章制度，我们已经建立的各项规章制度和岗位责任制度。

要抓好组织落实，严格执行。

如果规章制度一大堆，只是纸上谈兵，专给别人看的，不但不起约束作用，还会助长部分人更加放纵。

因此要带头执行各项规章制度，把规章制度落到实处。

这是做好伙食工作的重要保证。

3、继续实行分组作业，自主经营，独立核算，多劳多得的运行机制和激励机制。

要正确领导和把握作业组间合理规范的竞争行为。

按学生需要和实际情况制定食谱，做到质量高，品种多，成本低，价格廉，这是做好伙食管理工作的有效方法。

4、做好卫生安全方面的管理。

卫生安全，事关重大。

要在思想上高度重视，常抓不懈。

首先，要从源头上抓起，保证采购质量。

其次，做好保管贮藏。

再就是严格执行有关“操作规程”，使卫生安全得到保证。

艺体系主任竞聘演讲词竞职演讲
我叫XX宇，20xx年生，本科学历，中共党员，我竞聘的岗位是艺体系主任。

我是我院89级学生，xx年毕业后被保送到吉林师院美术系，大学期间曾担任系学生会主席，并被评为“吉林师院十大学习标兵”，毕业时学院专门为我举办了个人书画展，吉林市电视台等新闻媒体分别予以专题介绍。

xx年回校任教，先后担任美术组，基训组副组长职务，xx年开始任教学干事，配合主管科长主要负责艺体科教学管理学生基本功训练与考核及特长生培养等工作。

在工作中使我熟悉并掌握了了艺体科的学科特点及教学规律，并逐渐积累了一些艺体科教学管理经验。

96、98、xx年度考核为优秀，多次被评为省青少年科技艺术大赛优秀辅导教师，在全省第五、六届中师学生语言文字基本功竞赛中荣获优秀指导教师。

工作以来，一直努力提高自身专业素质，并取得了一些成绩。

一、书画作品曾在全国文华杯书画大赛中荣获金奖，被授予“中国当代硬笔书法百杰”称号，在中日青少年书画展中获银奖，在日本展出，另外在吉林省硬笔书法大赛，松原市首届文化艺术节等活动中均获一等奖，20xx年应邀参加由中央电视台举办的全国书画大赛电视颁奖晚会。

二、xx年由吉林人民出版社出版个人书法专集，主编《师苑书法作品集萃》一书。

曾在《中国教育报》、《师范教育》等36种报刊发表论文及书画作品200余篇，其中xx年《江城日报》，xx年《中国钢笔书法》杂志、《中师书坛报》，xx年《钢笔书法报》、《松原日报》分别刊发专题介绍，有些作品及简历还在“书艺周刊”“硬笔书法天地”等互联网上登载。

三、如今我已被吸收为中国硬笔书法家协会会员，全国“校园八杰”书法创作组成员，省书法家协会、省青年书法家协会会员，当选为松原市美术家协会、书法家协会常务理事、松原市青年书法家协会副秘书长、松原市科技书画家协会副主席，松原市硬笔书法家协会理事、吉林省教育学会书法教育专业委员会理事，全国业余书画等级考核委员会松原考区辅导教师。

几年来，根据我的思想及工作表现，曾推选为“松原市十佳青年教师”候选人，20xx年9月被省教育厅授予“吉林省教育系统师德标兵”荣誉称号。

以上是我的工作概况，如果我能授聘这个岗位，我的工作设想是：在抓好常规教学管理的同时根据我院实际重点抓好以下几方面工作：
一、大力提高教师专业素质和创新意识
根据我院实际情况提高现有教师专业素质和创新意识已成当务之急，尤其是艺体科专业性更强，对教师的要求自然更高。

我们可以采取“走出去、请进来”的方式，让教师真正开阔视野，同时加大专业教师业务培训与考核力度。

二、完善和改革考试制度，充分发挥学生的积极主动性
艺体科的学科特点，实践性、表现性较强，在考试过程中要为学生营造一个利于表现的热烈的艺术氛围，使学生不再是被动的去接受考试，而是以一种积极的心态主动地去展现自我。

三、适应社会需求，适当调整课程设置
为了解决学生就业难的问题，必须要求我们在培养方向及课程设置上要能与社会需求相适应，并要有超前意识。

四、加强师生社会实践活动，密切学校与社会的关系。

充分发挥艺体科学科优势，积极组织师生参与社会文体活动，好组织师生送文化下乡等活动，不但煅炼了学生的社会实践能力，重要的是密切了学校与社会的关系，同时提高了我校的声誉，使艺体系真正成为向社会展示我院内风采的一个窗口。

最后，感谢分院党委各位领导给我们年青人这样一次竞争的机会，不论我能否竞聘上岗，我都会一如既往地、踏踏实实地工作，为我院今后的发展做出自己的、应有的贡献。