七年级英语下册 Module 10 A holiday journey Unit 1 What di

Book 2Module10 A holiday journey
一、教学内容：Unit 1 What did you do?
二、课型：Listening and speaking
三、教学目标：
1、能够正确使用下列单词和词组：so,guess, excited, enjoy,meet sb, drive sb, movie stars
2、能听懂谈论旅行经历的对话，准确辨别并理解句子中不规则动词的过去式。

3、能够正确使用一般过去时的特殊疑问句以及过去时的不规则动词。

4、能运用一般过去时谈论自己和他人的旅行经历。

四、教学重难点：
1、能听懂谈论旅行经历的对话。

2、能运本单元的词汇、一般过去时谈论自己和他人的旅行经历。

五、教学准备：
本课指导学生通过听力获取信息，培养学生听力技能。

课堂上采用多媒体手段辅助教学，在轻松愉快的氛围中，在较真实的语境下，并联系学生生活实际，结合已有的知识和经验，运用所学的语言基础知识自我学习、互相学习，让学生在语言实践中相互启发、生成，体验成功。

培养学生的合作精神,发展其思维和想象等能力。

在教学过程中，采用多媒体手段辅助教学，利用各种图片和习题任务贯穿整个教学过程。

因此，本节课需准备：PPT课件、挂图、录音机、课堂练习表格、奖品。

六、预习要求：
1、根据音标自学本课新单词；
2、查找相关资料，找出你认为本课较重要的语言点和短语。

达标训练题
I.写出下列词的过去形式。

go _________________ have _________________ leave _________________take_________________
get_________________meet _________________
spend_________________see _________________
swim _________________ do _________________
II. 将下列句子翻译完整。

1. 你假期打算做什么？
What are you going to do __ _______?
2. 我上周五在玩得很愉快。

Last Friday I ____ _ ____ ____
in Beijing.
3. 昨天我哥哥去机场接我。

My brother ___ me ____________
yesterday.
4. 昨晚我回到宾馆后就看报纸。

I ____ ____ __ the hotel and
_____ the newspaper last night.
5. 问你爸妈好。

__________ __ your mum and dad.。