山东省2018-2019学年第二学期高二3月阶段检测联合考试历史试题 word版

山东省17级阶段检测联合考试
历史
考生注意：
1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分。

考试时问90分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容：必修3+选修1、3。

第I卷（选择题共48分）
本卷共24小题，每小题2分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.牟宗三指出:“自尧舜三代以至孔子，乃至孔子后之孟子，此一系相承之道统。

就道之自觉之内容
言，至孔子实起一创辟之突进，此即其立仁教以辟精神领域。

”由此可知
A.孔子完善了儒学
B.儒家道统起自孔子
C.儒学缺乏进取性
D.上古没有仁的观念
2.韩非子认为:“万乘之主，千乘之君，所以治天下而征诸侯者，以其威势也。

”材料说明韩非子的思
想主张之一是
A•废分封，行县制B.尊王室，攘外夷
C.尊中央，强君权
D.明赏善，不阿贵
3.董仲舒说:“受命之君，天之所大显也。

事父者承意，事君者仪志，事天亦然……故必徙居处，更
称号，改正朔，易服色者，无他焉，不敢不顺天志而明自显也。

”可见，董仲舒这一言论旨在
A.宣传儒家德治思想
B.将君主的权力神圣化
C.禁止传播儒家以外学说
D.阐明君臣间的关系
4.顾炎武在《日知录沖批评心学时说:“以明心见性之空谈，代修己治人之实学，（则）爪牙亡而四
国乱。

”这表明顾炎武
A.抨击传统儒学
B.渴望开明政治
C.主张融会贯通
D.推崇经世致用
5.“任何时刻的任何感知者的‘世界’，是那个感知者和那个时刻私有的。

”与这一观点吻合的西方
思想家最有可能是
A.宗教改革家
B.浪漫主义文学家
C.古希腊智者学派
D.启蒙思想家
6.薄伽丘认为，自然把人创造得又美丽又匀称，所以人就能够创造和征服一切，人可以通过研究社
会和探索大自然的规律，而不必去对上帝和教会卑躬屈膝。

这说明薄伽丘
A.肯定人的价值R提倡追求幸福
C.反对宗教信仰
D.倡导科学精神
7.卢梭要求实现的只是政治上的平等、法律上的平等、形式上的平等，而不是结果上的平等、实
质上的平等，就此，马克思主义者认为“卢梭的社会契约在实践中表现为而且也只能表现为资产阶级的民主共和国”。

对材料理解正确的是，卢梭思想
A.受时代和阶级的局限
B.批判了封建特权等级
C.引发了反封建的斗争
D.肯定人民是国家主人
8.《晋书•卫恒传》记载：（上谷人）王次仲始作楷法；宋《宣和书谱》记载:有王次仲者，始以隶
书楷法，所谓楷法者，今日之正书是也。

对材料信息理解最准确的是
A.楷书在宋朝时成为主流书体
B.王次仲被认为是楷书创始人
C.楷书起源缺乏权威史料佐证
D.楷书主要通过隶书演化而成
9.下面是中国古代科学家学科贡献分布统计图（单位:％）。

据该统计图可得出，我国古代
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地理学工程技术化学农学生物学数学天文学物理学医学
A.科技居于世界领先地位
B.科技注重理论研究和整理总结
C.传统科技一直居主导地位
D.运用理性探讨自然的本质
10.中国诗歌源头处的《诗经》和《楚辞》，分别以质朴无华的中和之美和铺排华美的感伤情调奠定
了中国诗歌风格的两种最基本范式，显示出黄河流域文明和长江流域文明迴异的地域特点。

唐代魏征也说:“江左宫商发越，贵于清绮;河朔词义贞刚，重乎气质。

”材料中这种分析
A.未认清文学特色的复杂性
B.表明地域环境决定文学风格
C.否定了经济对文学的影响
D.折射了古代文学的地域特色
11.牛顿的成就证明，通过观察、实验和理论综合所获得的知识，是能推翻一些基于绝对信仰上的
宗教观念，神圣的天体可被正确地统一到力学的规律之下。

这说明牛顿所取得的成就
A.深刻地影响着人类的思想观念
B.确立理性在社会发展中的主导
C.使人类摆脱宗教神学体系束缚
D.推动宗教改革运动的深人发展
12.据《科学简史》记载，《物种起源》初版的1250本在发行当天就被有识之士购买一空。

出现这种
现象的主要原因可能是它
A.动摇了禁锢思想的神创论
B.建立在完全科学的基础上
C.继承发展了早期的进化论
D.否定了当时对基督的信仰
13.工业革命是由五大技术发明群造就、完成的，即纺织机械技术群、蒸汽动力技术群、冶金采矿技
术群、交通运输航海技术群、金属加工机械制造技术群，而蒸汽机的发明发展是关键技术。

这主要是因为蒸汽机的发明
A.是工业革命开始的标志
B.使社会生产力大大提高
C.带动了交通运输业发展
D.推动了各部门连锁反应。