中考英语听力解题技巧共15张PPT
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初中英语中考听力与情景交际的解题技巧-课件ppt
1.听前预读 并预测试题
2. 抓住关键词 （推测说话 人的意图）
Listening skills
5.平心静气, 注意力集中
3. 合理推断
4.平时加强训练
情景交际
交际是一种综合性测试题，考查学生在具体的语言环境中正确运用 所学语言知识交流思想，表达观点的能力。符合课标中强调以交际为主 的原则，是以书面形式考查交际能力的一种形式。 情景交际测试的常见题型是：
如何提高听力理解能力和做好听力题？
近两年来中考英语听力的难度在逐渐增 加,同学们普遍感觉听力题型不再是轻易拿分 的题了.甚至有些同学每次都因听力不好而大 量失分,继而影响英语全卷成绩.在此我以个 人观点总结一些做题技巧,以希望对学生的中 考有所帮助.
听句子，选画面：
schoolbag
noodles
B. History.
C. Math.
17. Why doesn’t Tony like history? A. Because he finds it difficult. B. Because he finds it easy. C. Because he always gets the answers wrong.
短文理解解题策略：
三部曲：
1.听短文前，浏览题目，预测文章大概内容。
2.听第一遍时，要整理理解，听懂文章大意。
3.听第二遍时，关注细节性问题作出必要的判断和推理。 同时围绕选项内容做些速记，记下关键词，理清线索。 注意听短文的首句和尾句（往往是短文的结论）
4.听第三遍时，要注意及时核对尚未听清的信息，最后准确作 出答案。
学会预测，提前浏览，把握信息：
预测是在做听力理解之前，根据所给答案选项, 对即将听到的 问题进行预测。
中考听力解题技巧课件
6． 能针对所听语段的内容记录简单信息
此类技能目标的一般展现形式为：从短文听 力中提取要点，给出简单提示，要求我们听完短 文后将主要内容根据提示写出来，使要点内容完 整，一目了然。
(湖州 2014)
Things to follow in a western home Before a dinner Best gift to bring:11 __________ Proper time to arrive: 12 _________ What to do if too late:13 __________ How to be polite:14___________ A good way to show thanks: 15________
一般来说，我们可将测试重点归结为以wh疑问句所表示的意 义上。通过阅读对比选项，预测短文内容及重点后，着意听出关键 词语及结论性语言，而不必追求逐字逐句地听懂和翻译。听时重点 要放在实词上。
(嘉兴 2015) 5、What’s the man’s job? A. A teacher B. A doctor
(杭州 2014) 4、Where does the conversation probably take place? A. At a bank B. In a shop C. At a ticket office 录音原文： M: Morning, Madam. Can I help you ? W: Yes. I am looking for something for my son. M: We have sweaters in all colors for 30 dollars. W: Oh, that sounds good.
1）A：Jean，can you bring me the newspaper？ B：Sorry？（↗） 2）A：Jean，can you bring me the newspaper？ 降调的基本含义是“结束”、“肯定”。常见的一 B：Sorry．（↙） 般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。升调 的基本含义是：“没有结束” ，“不肯定”。常 在例1中Jean用升调说“Sorry”，其意思是 见的一般疑问句用降调。 “I didn’t hear you．Could you say that again，please？” 在例2中Jean用降调说“Sorry”，显然其意思是拒绝 帮助或无能为力。
听力部分的解题技巧ppt课件
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三、如何提高听力理解能力和做好听力题？
近两年来中考英语听力的难度在逐渐增 加,同学们普遍感觉听力题型不再是轻 易拿分的题了.甚至有些同学每次都因 听力不好而大量失分,继而影响英语全 卷成绩.在此我们给同学们总结一些做 题技巧,以期对中考有所帮助.
7
Ⅰ：学会预测
预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标 题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。 1:从答案选项中预测 A.He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot.
price for children.
M: All right, I’d like three tickets for adults and two
tickets for children, please.
笔记可简化为：$ 6 A (代表adult)，½C（代表children)，3A+2C
或6 A(3)+ half Chil…(2)
2
二：2010年中考听力命题----题型预 测和应试建议
• 1. 听句子选图画，6分 • 由于听到的是六句句子，而看到的是七幅图，所
以首先要看清图片的内容，然后再听清每句句子 中关键词，最后进行筛选。而今年来，图片题中 越来越涉及一些文化常识的了解。比如法国在图 片中会以埃菲尔铁塔的形式出现，圣诞节会以圣 诞树的形式出现。 • 所以在2010年的图片题中，考生应该特别注意一 些文化常识方面的知识储备
3
• 2. 听对话回答问题，10分 • 对话题每年考点中的重点题型，在2010年
的中考应该还是会有所体现。比如建议考 点，逻辑考点，数字考点，比较考点，这 些都是历年经常出现在试题中的考点，对 于这些考点的把握，考生应该结合上课笔 记，做到熟识关键词，表达方式和及时笔 记记录。
三、如何提高听力理解能力和做好听力题？
近两年来中考英语听力的难度在逐渐增 加,同学们普遍感觉听力题型不再是轻 易拿分的题了.甚至有些同学每次都因 听力不好而大量失分,继而影响英语全 卷成绩.在此我们给同学们总结一些做 题技巧,以期对中考有所帮助.
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Ⅰ：学会预测
预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标 题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。 1:从答案选项中预测 A.He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot.
price for children.
M: All right, I’d like three tickets for adults and two
tickets for children, please.
笔记可简化为：$ 6 A (代表adult)，½C（代表children)，3A+2C
或6 A(3)+ half Chil…(2)
2
二：2010年中考听力命题----题型预 测和应试建议
• 1. 听句子选图画，6分 • 由于听到的是六句句子，而看到的是七幅图，所
以首先要看清图片的内容，然后再听清每句句子 中关键词，最后进行筛选。而今年来，图片题中 越来越涉及一些文化常识的了解。比如法国在图 片中会以埃菲尔铁塔的形式出现，圣诞节会以圣 诞树的形式出现。 • 所以在2010年的图片题中，考生应该特别注意一 些文化常识方面的知识储备
3
• 2. 听对话回答问题，10分 • 对话题每年考点中的重点题型，在2010年
的中考应该还是会有所体现。比如建议考 点，逻辑考点，数字考点，比较考点，这 些都是历年经常出现在试题中的考点，对 于这些考点的把握，考生应该结合上课笔 记，做到熟识关键词，表达方式和及时笔 记记录。
中考英语专题复习课—听力技巧指导幻灯片
• Sorry, I won’t do it again.
• Yes, please.
•Sorry to hear that
• She’s outgoing.
• I don’t think so.
• No, not yet.
Ⅰ.听句子，选择最佳答语
（考查日常交际用语）
1.先读题，预测将听到的内容
注意：1.东西方文化差异 2.语言习惯的不同 3.抓取关键词
doctors advice for three people
E-mails among family
members
匹配
（医生的建 议Vs对应的
人）
匹配
（邮件Vs人 物）
表格
句子
Ⅳ.听短文，完成下列任务----短文理解
• 1.读题，划出题干中的关键词 • 2.带着5w〔what, who, when,
each other for a long time.
中英文的语言习惯不同。
Ⅰ.听句子，选择最佳答语
• 3： A. It must be red.
B. It is Ann. C. It belongs to Mary.
• Whose hair band is this? • 此题要注意抓取关键词who 、what
中考英语专题复习课—听 力技巧指导幻灯片
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Whe＊n I a＊m do＊wn ＊, and oh my soul so weary
when t＊roub＊les co＊me
and my heart burdened be
中考英语听力解题技巧详解
如： restaurant：menu，bill，order，tip，hamburger， beer，soup hotel： luggage，single room，double room，room number，check in(out) hospital： take medicine，temperature，pill， headache，fever, examine post office：mail，deliver，stamp，envelope，parcel airport： flight，take off，land，luggage
时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间 时往往要进行简单的时间换算。
At what time does the train to Leeds leave?
A. 3:00 B. 3:15 C. 5:00 录音原文：
对话中提到了三个时间It’s 3 now, in 2 hours , in 15 minutes.现在是3点，开往 Manchester的火车要两小时后才开，即The train to Manchester leaves in 2 hours。若 简单机械地把3点和2点相加，会得出火车5点 才开的错误选项C。
一、中考对听力理解能力的考查主要集中在以下 几个方面：
能听懂基本上没有生词，贴近学生生活的语 言材料，语速为每分钟120个词左右
1、能听懂并正确的辨别做听到的句子；
对于简短对话，要根据问题的类型，从第二个 讲话者的答语中来捕捉关键词
如：What’s the man going to do? A. Run to the airport. B. Wait for another bus. C. Hurry to get the next bus. 根据选项看，对话似乎与bus有关，主要信息 捕捉范围是在“Hurry”或“Run”和“Wait”之间。
2023年中考英语听力答题技巧课件
5. 多练习听力真题
分析听力技巧
检验听力水平
5. 多练习听力真题
分析听力技巧
练习听力真题还可以帮助我们分析听力技巧。在练 习时,可以注意听力技巧,如预测、推断、理解上下 文等技巧,以此更好地掌握听力技巧。
5. 多练习听力真题
检验听力水平
练习听力真题还可以帮助我们检验听力水平。在练 习时,可以通过对错题的统计,了解自己的听力水平, 以此更好地制定提高计划。
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2. 确定问题类型
2. 确定问题类型
问题类型分类
单选题
多选题
2. 确定问题类型
问题类型分类
确定问题类型是听力题目的关键，常见的问题类型 有听力单选题、听力多选题、听力填空题、听力匹 配题、听力笔记等。理解各种问题类型的特点和解 题技巧，才能更好地应对不同种类的听力题目。
2. 确定问题类型
单选题
3. 预测答案
注意听力语气
多听多练
3. 预测答案
注意听力语气
在听力过程中，要注意语气的变化，这些变化往往 能够帮助我们预测答案。比如，如果说话人的语气 很强烈，那么我们可以预测答案是与强烈情绪相关 的信息。
3. 预测答案
多听多练
最后，要想提高预测答案的能力，就需要多听多练。 通过不断地听力训练，我们可以逐渐提高自己的预 测答案能力，从而在考试中取得更好的成绩。
2. 确定问题类型
填空题
匹配题
笔记
2. 确定问题类型
填空题
填空题是听力题目中最常见的一种，需要根据听到 的内容填写答案。解题时需要注意抓住关键词，同 时还要注意填写的形式，如大小写、单复数等。
2. 确定问题类型
匹配题
匹配题通常需要将听到的内容和选项中的信息进行 匹配，比如将人名和职业进行匹配。解题时需要注 意关注问题和选项中的关键信息，同时还要注意选 项的顺序。
初中英语听力训练技巧ppt课件
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1.学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种 暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等 已有知识，对即将听到的段落或对话内 容进行预测。 (1)从答案选项中预测 如：问题是一般疑问句，要选答语，就 选Yes或No的选项，直接回答的选项就 排除。问题是特殊疑问句，就选直接回 答的选项， Yes或No的选项就排除。
A. He’s a worker.
B. Yes, he does .
C. He plays football.
2. W：Tom is a student, he gets up at six.
M: Yeah, after he eats breakfast , he goes to school.
Q: Is Tom a student ?
Writing :
质量检测练习册：P54.U2.
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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M: Ok , that'll be three dollars. Q：Where are they talking?
这个对话是关于寄信的。该题要求根据听到的内 容对说话的背景进行推断，在所提供的三个选项 中，该对话显然发生在邮局里，正确答案为B。
.
（ ） 2、 A. some tea B. some coffee C. some juice
A. 3:00
B. 3:15
C. 5:00
录音原文：
W：Excuse me，could you tell me when the
next train to Manchester is？
1.学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种 暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等 已有知识，对即将听到的段落或对话内 容进行预测。 (1)从答案选项中预测 如：问题是一般疑问句，要选答语，就 选Yes或No的选项，直接回答的选项就 排除。问题是特殊疑问句，就选直接回 答的选项， Yes或No的选项就排除。
A. He’s a worker.
B. Yes, he does .
C. He plays football.
2. W：Tom is a student, he gets up at six.
M: Yeah, after he eats breakfast , he goes to school.
Q: Is Tom a student ?
Writing :
质量检测练习册：P54.U2.
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M: Ok , that'll be three dollars. Q：Where are they talking?
这个对话是关于寄信的。该题要求根据听到的内 容对说话的背景进行推断，在所提供的三个选项 中，该对话显然发生在邮局里，正确答案为B。
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（ ） 2、 A. some tea B. some coffee C. some juice
A. 3:00
B. 3:15
C. 5:00
录音原文：
W：Excuse me，could you tell me when the
next train to Manchester is？
初三英语总复习 听力部分的解题技巧33页PPT
初三英语总复习 听力部分的解题技巧
21、没有人陪你走一子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
21、没有人陪你走一子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
中考英语答题技巧PPT
During my holiday in London, I lived in a hotel
which B in the 1930s.
A. built B. was built C. was building
• 3、逻辑推理法：有些用词从语法上看并没 有错，但句意不合逻辑。因此，做此类题 时，就需要根据逻辑推理来选出正确答案。
• 4、最后确定答案。
要注意养成良好的阅读心理，阅读时要去掉杂 念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意 的顺向心理。切不可一遇到几个生词难句，就心 烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任 何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素 妨碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定 要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章 印象清晰，理解深刻。
• 3、通读对话，验证答案。做完后，应将整篇对话 再默读，检查用词、拼写、语法、惯用语搭配是 否准确。
• 4、重视语境与文化差异。有时从语法看，句子没 什么错误，但不符合英语的表达习惯。例如，你 是谁？
询问陌生人 Who are you ?
询问打电话人 Who is that ?
询问敲门人 Who is it ? 问身份时 What are you? 5、特别留意标点符号、大小写和拼写。
--- If so, maybe you are not A .
A. confident B. shy C. good
(2) ---Do you know C tomorrow?
---At 8 o’clock.
A. when will she come
B. where she will come
C. when she will come
8、先易后难，各个击破。综合填空中总有一至两个是比 较难的，这时候要先把容易的选上以减少难度，记得选完 的单词要划掉。
which B in the 1930s.
A. built B. was built C. was building
• 3、逻辑推理法：有些用词从语法上看并没 有错，但句意不合逻辑。因此，做此类题 时，就需要根据逻辑推理来选出正确答案。
• 4、最后确定答案。
要注意养成良好的阅读心理，阅读时要去掉杂 念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意 的顺向心理。切不可一遇到几个生词难句，就心 烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任 何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素 妨碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定 要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章 印象清晰，理解深刻。
• 3、通读对话，验证答案。做完后，应将整篇对话 再默读，检查用词、拼写、语法、惯用语搭配是 否准确。
• 4、重视语境与文化差异。有时从语法看，句子没 什么错误，但不符合英语的表达习惯。例如，你 是谁？
询问陌生人 Who are you ?
询问打电话人 Who is that ?
询问敲门人 Who is it ? 问身份时 What are you? 5、特别留意标点符号、大小写和拼写。
--- If so, maybe you are not A .
A. confident B. shy C. good
(2) ---Do you know C tomorrow?
---At 8 o’clock.
A. when will she come
B. where she will come
C. when she will come
8、先易后难，各个击破。综合填空中总有一至两个是比 较难的，这时候要先把容易的选上以减少难度，记得选完 的单词要划掉。
英语中考听力技巧课件
• 3、从整个对话中了解对话人的“弦外之
音”，把握说话者的真实含义。
1.学会预测，提前浏览。
预测是在做听力理解之前，根据所给答案选项,
对即将听到的问题进行预测。
( )A. Three weeks. B. Three weeks ago. C. In three weeks.
预测过程： 若问题以How long开头，则答案是A，
C.For two hours.
录音原文：
M: Alice, how long did the math exam last yesterday ?
W:We were given two hours, but I spent just half the time. It was so easy .
Q: How long did it take Alice to finish the exam ?
(6) 年龄 (How old); (7) 职业 (What)
(8) 数量 (How many, How much)； (9) 颜色 (What color)；
(10) 时态运用等 (如It’s rainy./It was rain：时间、地点、人物、
•
价钱、数量、原因、目的、结果等快速记录。有时还要对
若问题以When开头，则答案是B， 若问题以How soon开头，则答案是C， 因此听力时把听的重点放在前面几个词即可。
这一类型常围绕以下问题进行考查：
(1) 谁 (Who)；谁的（whose） (2) 做什么 (What…do)； (3) 地点 (Where)；
(4) 时间 (When，How long,How soon……)； (5) 身体、天气、学习情况等怎么样 (How)；
音”，把握说话者的真实含义。
1.学会预测，提前浏览。
预测是在做听力理解之前，根据所给答案选项,
对即将听到的问题进行预测。
( )A. Three weeks. B. Three weeks ago. C. In three weeks.
预测过程： 若问题以How long开头，则答案是A，
C.For two hours.
录音原文：
M: Alice, how long did the math exam last yesterday ?
W:We were given two hours, but I spent just half the time. It was so easy .
Q: How long did it take Alice to finish the exam ?
(6) 年龄 (How old); (7) 职业 (What)
(8) 数量 (How many, How much)； (9) 颜色 (What color)；
(10) 时态运用等 (如It’s rainy./It was rain：时间、地点、人物、
•
价钱、数量、原因、目的、结果等快速记录。有时还要对
若问题以When开头，则答案是B， 若问题以How soon开头，则答案是C， 因此听力时把听的重点放在前面几个词即可。
这一类型常围绕以下问题进行考查：
(1) 谁 (Who)；谁的（whose） (2) 做什么 (What…do)； (3) 地点 (Where)；
(4) 时间 (When，How long,How soon……)； (5) 身体、天气、学习情况等怎么样 (How)；
中考英语听力做题技巧PPT33页
中考英语听力做题技巧
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
中考英语听力解题技巧练习PPT文档共23页
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
中考英语听力解题技巧练习 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
相关主题
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总 结
1. 提前审题，快速浏览
做题前，要求看清题目要求；然后快速浏览试题内容。它 可以帮助我们预知要听的重点，准确观察出选项之间的不同之 处，以便听时给以足够的重视。 常围绕以下问题进行考查：(1) 谁 (Who)；(2) 做什么 (What…do)；(3) 地点 (Where)；(4) 时间 (When)；(5) 身体、天 气、学习情况等怎么样(How)；(6) 年龄 (How old)；(7) 数额 (How much)；(8) 职业 (What) (9) 数量 (How many)；(10) 颜色 (What colour)；(11) 时态运用等 (如It’s rainy./It was rainy.)。
B. Fine, thank you. B. Yes, please.
C. You are welcome.
C. No, I'm not. C. No, I didn't.
三、对话理解
1、命题特点：主要考查事实与细节、地点和方向、时间、职业、 人物等方面的问题。
2、答题技巧：
（1）听前：迅速浏览问题。根据疑问词确定听力重点，抓住问题 中心。如问题是问“谁”，就要把注意力集中在人物上。
六、数字题
七、因果题
四、短文理解
1、命题特点：除了具有对话理解题的命题特点外，还有以下 命题方式：
（1）态度题
（2）推理判断题：要求理解对话地点、背景和对话者之间的 关系。
（3）主题题 2、答题技巧： （1）听前：扫视备选项，对短文作框架式了解。
（2）听中：耳听眼看，选好答案。
（3）听后：如有必要，推理、分析、修正个别答案，以使理 解的准确性更高。
2. A. Good idea! 3. A. How do you do? 4. A. Yes, I like it. 5. A. Sure.
B. It's spring.
B. Thank you. B. Fine, thank you. B. Yes, please. B. It's nothing.
2. 关键词语，快速记录 在听的过程中，很多关键信息、关键词语稍纵即逝，等到 答题时又难以回忆，如年、月、日、时刻、电话号码、人名、 地名等。只有边听边及时做好这些关键词语的记录，才能为我 们答题提供好的帮助。 3. 生词、难点，果断放弃
听力测试是有严格时间限制的，如遇到实在听不懂的生词 、难点，要果断放弃，应集中精力，紧跟磁带速度，继续做后 面的题，切不可犹豫不决，一误再误。
（2）听中：短对话要边听边选，长对话要边听边记要点。按播放 顺序做题，即使前面的题目未做完，也要及时转入下一段。 （3）听后：对听前、听中的预测、判断加以推理、分析和修正。
下面我们来逐一熟悉和实践一下对话理解的各类考点：
一、事实与细节题
二、地点题/方向题 三、时间题 四、人物/人物关系题 五、职业题
二、情景反应 1、命题特点：主要考查学生运用语言的能力，它涉及到跨文 化交流的问题，即要懂得理解英语国家的人说英语的习惯，并 能尊重这种习惯，在适当的语言情景中正确地表达自己的思想 。 2、答题技巧：本题型比较简单，失误很少。掌握两个原则：
1）自然流畅。
2）符合习惯。
情景反应专项练习：
1. A. It's Monday.
C. It's 7:30.
C. It doesn't matter. C. How are you? C. No, I'm not. C. Forget it.
6. A. I'm kind.
7. A. Yes, I am. 8. A. Yes, I'd love to.
B. That's right.
4. 仔细检查，理顺关系 听力结束后，不要急于做题。要利用头脑中还保留的短暂 记忆和笔录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲 。例如：有这样一句话： The boy ______ the cap to his mother. 听到的音是[past]，很多 同学可能会填上past，没有考虑句子的意思及语法。past只能 作介词或副词，而这里应该填谓语动词passed，该题是用了 past和passed的同音现象进行迷惑。
中考英语听力测试综述
命题原则：
1）题型。单句理解（听音选画）、情景 反应、对话理解和短文理解四个主要部分 组成，每部分都有各自的考察侧重点。
2）材料。有明确的语境、明显的口语特 征，文字平易，句子简短，结构简单。没 有生僻和超纲的词汇，95%的词汇为大纲 中最常用的词汇。由英语国家人士朗读， 语速稍慢。
一、听音选图 1、命题特点：听单句或小对话选图画。图画的内容一般差别较 大，不会导致图或标志，理解它们传达的信息。找出表达 图意的关键词。 （2）听中：听关键词，逐题初选答案。通盘考虑，确定答案。 （3）听后：如有未听清楚的，可以根据已知图画推断或猜测未 知答案。不要留下空白。
沉着冷静，良好心态，认真仔细！ 祝同学们取得“听力测试”的满分30分！
3）考点。
（1）主旨大意。要求能听懂语句或语段的主要内容或主旨 大意。
（2）事实与细节。要求能听懂语句或语段中的某个具体事 实，包括时间、地点、人物、原因、目的、结果、数量等 。常出现的考点如电话号码，时间、数字、某人职业等。 （3）推理判断。要求在掌握整个语段材料内容的基础上对 多种相关信息进行综合分析并做出推理和判断。如考察某 段对话或者独白的背景，谈话者的相互关系等。