2010年中学德育工作计划

2010年中学德育工作计划
一．教导思维：
以县教委教育作业会议精神和我校本学期作业方针为教导，以首都农村教育现代化试验区建造为关键，认真遵循，以养成教育为基点，以培育学生杰出的校园礼仪和和社会礼仪为要点。

依据我校的实践状况，把教育学生和办理学生有机结合，前进德育作业的针对性和实效性，创设合适学生健康调和展开的教育环境，活跃创立寻求实效，育人为本的德育校。

二、作业方针
经过社会主义荣辱观教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、环境教育和养成教育等，宏扬以爱国主义为中心的民族精神和以变革立异为中心的时代精神，协助学生认知美丑，构成杰出人生观、世界观，培育杰出的意志品质和心思本质，前进文明本质，树立自信心和奋斗方针。

作业要点为养成教育和抱负教育，使学生成为有常识、明礼仪的合格中学生。

三、作业思路：
真实履行“育人为本，德育为先”的办学理念，以育人为作业中心；以整体学生为活动主体；以班级文化建造为突破口。

以校训、校歌、校徽等校园文化建造为要点，加强校风、教风、学风建造，以“奥运年”为关键，展开多种方式的“情系奥
运，做有责任感的中国人”主题教育活动，从奥运礼仪下手，培育学生杰出的行为习气，重视学生思维体会的构成进程，在活动中体会，在参加中展开。

四、本学期惯例作业
1．履行市县德育作业会议精神，加强德育队伍建造，以观念的更新推动德育作业的立异。

充分发挥优异班主任的模范带头效果，大力展开班级文化建造；展开优异班级、优异班主任评比活动，以调和班风促优异校风。

2．履行全员德育，展开学生生长导师制。

前进德育作业的针对性和实效性。

结合我校实践，以树立杰出师生关系为主题，面向全校教职工展开教育论文和成功教育事例评选、赞誉活动，引导教师树立人人都是德育作业者的观念。

3.加强校园德育信息化建造，创设校园德育网页，发挥网络德育在学生思维道德建造中的效果，构建师生思维、情感沟通的渠道。

4．加大不良行为学生转化力度，加强问题研讨，履行班级、年级、校园三级办理，履行帮教活动，展开不良行为学生转化研讨。

5．加强住宿生办理力度，使住宿生办理向标准化和准则化跨进，培育学生杰出的生活习气、学习习气，使住宿生办理水平稳步前进。

6．加强对班干部、团干部训练，前进班、团干部的办理水
平，努力完成班级自主办理。

7．加强校园文化建造，使校园文化向教育性、愉悦性方面展开。

8．加强惯例办理，促进养成教育。

持续加强班级量化办理，推广月红旗班、前进生、优异生、及优异班集体和优异班主任评比活动。

持续办妥“知己信箱”和“面对面”的咨询作业，前进学生的咨询率、面询率，重视实效。

坚持和完善家访准则，深入展开家长校园活动，完成校园和家庭教育的有机结合。

严厉升降旗准则，增强学生爱国主义教育。

办妥播送、板报、橱窗，充分发挥宣扬效果。

标准班主任本质作业手册的运用。

五、本学期要点作业
．加强德育队伍建造。

进一步遵循履行教育部及，加强标准化办理。

展开“学生最敬爱的教师”评选活动，促进构成全员德育作业空气。

以我县展开的班主任基本功大赛为关键，充分发挥县、校优异德育作业者和优异班主任的效果，加经强验沟通和赞誉，以推动我校班级办理再上新台阶。

进一步推动新式班集体文化建造，加强对班干部、团干部的
训练，充分发挥班干部、团干部的效果，加强民主办理、自主办理，使学生成为校园的主人。

.加强社会主义荣辱观教育
1.以“3.5日学习雷锋”活动为为关键，安排整体中学生树立学雷锋小组，展开系列活动，培育学生酷爱公物、团结互助、文明礼仪等方面美德，引导学生树立正确的抱负、信仰。

2.与班级文化建造为相结合，以“清明节、劳动节、科技节、青年节、母亲节”为关键展开系列主题教育，对学生进行行为教育和品德教育。

以“情系奥运，做有责任感的中国人”主题教育实践活动为中心内容，抓实养成教育，培育学生的文明行为习气。

1.拓宽学生“十个文明习气”的培育方式，协助学生认知美、丑，构成杰出人生观、世界观，培育杰出的意志品质和心思本质，前进文明本质。

2．.以活动为载体，在中学生中广泛展开奥林匹克常识的宣扬教育活动。

与班级文化建造相结合展开“我班的奥运项目”活动，丰厚学生的奥运常识。

共2页,当时第1页12
加强法制教育和喜爱生命的教育，防备和削减未成年人违法犯罪。

1.经过履行法制校长定时讲座准则、每两周一次举案说法准则和安排学生观看法制教育光盘、录像等多种方式，面向整体学生，展开法制教育、消防安全教育和交通安全教育活动。

2.加强对不良行为学生的教育和办理
树立校园不良行为学生的整体档案和个别档案，做到底数清，状况明。

进一步清晰学生生长导师制作业责任，从思维、行为、学习、结交、家庭环境等各方面了解学生的状况，有针对性的做好不良行为学生的教育和转化作业。

本学期进行成功事例搜集与评比。

遵循县教委，认真履行六项准则，即：不良行为学生不到校追寻准则，出现问题及时陈述准则，学期转化状况上报准则，法制校长定时讲座准则，帮教人和政教处定时与不良行为学生说话准则，定时事例分析准则。

要严厉校园、年级和班级三级办理，清晰各自责任。

在发挥导师帮教效果的一起，充分发挥火伴帮教的效果，对极个别严峻不良行为学生还要断定民警帮教人，不断增强转化效果。

心思健康教育作业
一方面发挥心思健康教育课的效果，经过讲座、集体教导等方式，加强学生的心思引导。

另一方面发挥心思咨询室的功用，做好学生个别、不良行为学生、特别家庭学生的心思咨询作业，协助学生处理生长中的困惑。

面向中学心思健康教师，展开心思健康咨询个案和心思健康教育课教育规划搜集、评选活动。

做好县级三好学生引荐作业。

大城子中学政教处20**年8月22日共2页,当时第2页12。