二年级语文上册课外阅读练习题【50篇】

二年级语文上册课外阅读练习题【50篇】
1.猫头鹰
猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所人们叫它“猫头鹰”。

猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。

白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。

猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。

它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。

1、这段话共有( ) 句。

2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。

3、因为猫头鹰( )，( ) ，所以人们叫它“猫头鹰”。

4、用部首查字法查字典：
“轻微”的“微”：查部，总的笔画数是______画，在短文中的意思为_________。

（①小，细小；②低下；③精深；④主单位的百万分之一）
“注视”的“注”：查部，总的笔画数是____ 画，在短文中的意思为__________。

（①灌(guàn)进去；②集中在一点；③记载，登记）
二、____________________
小河爱清洁，每天把身体冲洗得透明发亮，蓝天、白云、远山、近树，清澈地倒映在她的胸中。

小河爱热闹，风儿向她诉说，雨点伴她歌唱，鱼儿、虾儿，活泼地跳跃在她的怀里。

小河爱旅行，从高山到平原，从小溪到大海，把一切抛在身后，跳跳蹦蹦地一路向前不回头。

1、短文共有_____个自然段，主要介绍了小河爱________、______
和_______
2、小河里倒映着_______、_______、_______和________，小河流过_______、________、________，最后流入__________。

3、请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上。

三、______________
小太阳花有六个花瓣，每个花瓣都像南瓜籽那么大。

太阳花有红色、黄色、粉红色。

有人说它们像一个个小太阳，有人说它们像一团团火球，还有的人说它们像一片片彩云。

夏日，当太阳从东方徐徐升起时，一朵朵小太阳花就露出美丽的小脸，迎接太阳的光芒。

太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂，也招来了美丽的小蝴蝶。

微风轻轻一吹，它们就翩然起舞，美丽极了。

1、这段话有____句，总的意思是_________________________。

2、太阳花有___种颜色，分别是：______________________。

3、人们对太阳花形状的看法一样吗？从哪里看出？用“___”划出有关的句子。

这句句子中，人们分别把太阳花比作_________、________和__________。

4、给短文起一个题目。

5、你还认识哪些花卉huì？请把名字写下来。

__________ ___________ __________ ___________
四、春天
春天，树木抽（chōu）出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融(róng)化了，雪水汇(huì)成小溪(xi)，淙(cóng)淙地流着。

小鹿在溪边散(sàn)步。

它们有的俯(fǔ)下身子喝水，有的侧(cè)着脑袋欣赏自己映(yìng)在水里的影子。

溪里涨(zhǎng)满了春水。

一根根原木随(suí)着流水往前淌(tǎng)，像一支舰队在前进。

1、这篇短文一共有______句话。

2、用“——”画出文中描写小鹿的句子，并仿写句子。

一群小鸭在河里玩。

它们有的_________________，有的
_______________，还有的_______________________。

3、找出文中的比喻句，用”____”画出来。

这句话把（）比作（）。

五、深秋
深秋，柿子红了。

有的树叶变红了，红得跟柿子一样。

红透了的叶子不声不响地飘落下来，静静地躺在地上。

扁圆形的柿子挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。

一个个柿子红得发亮，像小灯笼。

它们三个一群，五个一伙，像亲密无间的朋友在悄悄地说话，轻轻地唱歌。

1、这段话共有________句话。

短文主要是围绕___________这种植物来写的，先写了________，然后重点写的是_______。

2、找出文中的两句比喻句，用“___”画出来。

作者把柿子比作
___________，又比作________。

3、照样子写词语。

例：不声不响不（）不（）不（）不（）例：悄悄地说话（）地流淌（）地漂行
六、
啊！晚霞，多么绮（qí）丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒（nù）吼，一会儿像朵朵鲜花开放……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。

一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀（yào）着绚丽的光彩。

我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙（chéng）、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹（guǒ）住了。

1、在括号里填上合适的词。

一（）晚霞一（）鲜花一（）颜色
一（）雄狮一（）骏马一（）霞光
2、晚霞的形状像___________、____________、___________等。

3、这篇短文一共有（）句话，主要写了____________。

七、日月潭
日月潭是一个美丽的湖。

它在我国的台湾省。

日月潭里有个小岛，把潭分成两半。

潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”，另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。

两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。

小岛就像玉盘中的明珠。

日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。

日月潭的水很深，山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。

我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。

1、这篇短文共有_______小节，主要描写______________的美丽景色。

2、填空。

（1）小岛把潭___________。

潭的一边像_______，叫“________”，另一边像________，叫“___________”。

（2）两潭湖水相连，像个___________________。

3、在横线上填上合适的词语。

______的树林 ________的玉盘 ________的太湖
______的太阳________的月亮________的日月潭
4、出文中的比喻句,用“—”画出来。

八、
一只游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。

小洁坐在船头。

她一边吃着面包，一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸的风景。

看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。

1、短文共有（）几个自然段。

2、用﹏﹏画出描写小洁动作的词语。

3、请用“—”画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。

4、文中写山像_____________。

5、你认为山石还会像______________。

九、湖水
白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶......
夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快......
1、找一找，填一填。

（）的鲜花（）的垂柳（）的蓝蜻蜓
（）的花蝴蝶
2、短文告诉我们白天湖水____________，夜晚又变成_________。

3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？
__________________________________________________
_
十、小花猫
小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。

大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看
那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出
它的妩（wǔ）媚（mèi）。

微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。

俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！
1、这篇短文有___句话。

短文写出了小花猫_____时候_____的样子。

2、短文细致地描写了小花猫的______、_____、______和_______。

3、照样子写词。

又黑又长_____________、___________、____________。

十一、____________________
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。

他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。

大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。

它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。

”
第二年，农夫种了麦子。

收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
1、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？
2、读故事，把不认识的字“○”起来。

4、我会选词填一填。

大摇大摆高兴五颜六色
小朋友（）地拍着手。

狗熊（）地走过去。

妈妈买来了（）的绒线。

5、短文有（）个自然段。

十二、秋天
秋天到了，菊花开了。

有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了。

黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。

一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

1、短文有（）个自然段。

第（）自然段写秋天到了，菊花开了。

第（）自然段写秋天到了，果子熟了。

2、填上合适的词。

（）的菊花（）的苹果（）的梨
（）的果子（）的葡萄（）的香味
3、把文中表示颜色的词语写下来。

____________________________________________
十三、小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。

它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。

晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。

我真喜欢我的小闹钟！
1、我会给短文标上自然段序号。

2、我知道短文中的“好朋友”指的是：____________。

3、我会用“______”画出写小闹钟样子的句子。

十四、农夫的财宝
从前，有个勤(qín)劳的农夫，他有一个葡萄园，农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着，所以，葡萄的收成每年都很好。

农夫有三个儿子，可都很懒，（lǎn）从来不肯到园里干活，农夫心里很着急，一直在想：怎样才能使儿子勤劳起来呢？
农夫越来越老。

这年，他得了重病，知道自己快不行了。

临死前，他把三个儿子叫到床前说：“我有一箱财宝埋在葡萄园里。

”
农夫死后，他的三个儿子为了寻找财宝，把葡萄园翻了一遍又一遍，可是，什么财宝也没有发现。

这一年，园里的葡萄长得特别茂盛，卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多，三个儿子心里都乐开了花。

小儿子还想到园中寻宝。

大儿子对他说：“不用找了，我现在明白了，园里根本没有财宝，我们勤劳的双手才是最大的财宝。

1、写反义词。

勤劳--（）茂盛--（）
2、选择正确的答案，对的打√。

①园中是有财宝的，但农夫的儿子没找到。

（）
②园中没有财宝，农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园，让他们变勤劳，勤劳才是用之不尽的财宝。

（）
3、读了短文，你想说些什么？
___________________________________________________
十五、_________
新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。

我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。

我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。

这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。

山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。

奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。

枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。

紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。

连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。

我越看越着迷，似乎听到了它们”得得“的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。

这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。

妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的象征着我。

您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。

啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。

1．填空。

(1)这幅国画画的是（）、（）、（）、（），主要画的是（）。

(2)妈妈买这幅画的目的是（）。

2．用“____”画出写“我”观画时联想的句子。

3．给短文加标题。

十六、雪花
小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿。

它是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。

1．这段话有( )句话。

(2分)
2．雪花像( )，像( )。

(4分)
3．你认为雪花还像什么？写一句话。

___________________________________________________________ 4．雪花是冬天的( )，能给孩子惜来欢乐。

同学们想一想．雪花会给你们带求什么欢乐？写下来。

(4分)
_________________________________________________
十七、____________________
秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。

有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。

桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

1请你给短文加个题目：__________
2秋天到了，公园里的______和______都开了。

3菊花的颜色有_____________________________________________ 4这段话共有______句，主要是围绕第______句来写的。

十八、阅读短文，回答问题(10分)
蚂蚁整(zhěng zhēn)天辛勤(qíqíng)地劳动，没有个偷懒的。

它们很团结(jiéjiē)，见了面就互相摇着触角打招呼。

我很喜欢它们，有时捉(zhuōzhō)虫给它们吃。

1、这段话共有______句话。

(1分)
2、给文中加点的字选择正确的读音，在正确的读音下划横线。

3、“它们”指的是____________。

4、我喜欢它们的原因，一是它们_________ ，二是它们
______________________。

5、因为我喜欢它们，所以我的表现是______________________。

6、你平时喜欢什么昆虫或小动物？为什么？
_________________________________________________________
十九、
有一次，我在欣赏硬币的时候，看见日本硬币上有“日本国”三个汉字，我不明白，为什么日本也用汉字，就问爸爸。

爸爸说：“我国唐朝时，和日本就有文化交流。

那时候，日本还没有本国文字，看到中国文字优美，就从汉字中借鉴了一部分，创立了自己的文字，到如今，还有几千万中国文字在日本使用。

”
1、选择正确的答案填空。

这段话向我们介绍了（）。

A 日本硬币
B 日本文字
2、写出下列词语的近义词
欣赏--（）创立--（）如今--（）
二十、
科利亚仔细一看，气球上画着一张（）的小脸。

这下他猜（）出来了，准是米沙想的招儿。

科利亚的心情一下子（）。

他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，（）地指（）手画脚。

1、给短文缺少的词语的地方补充词语。

2、这段话先自课文《》。

二十一、我们成功了
2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。

喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。

1、北京为什么立刻变成了欢乐的海洋？
______________________________________________
2、北京申办2008年奥运会是什么时候成功的？
____________________________________________
3、说一说不约而同的意思？
_____________________________________________
二十二、
在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。

每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。

鸟窝密密麻麻，一个挨一个。

窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

1、写鸟多的词是__________；写鸟窝多的词是__________；写鸟蛋多的词是________；写鸟蛋颜色的词是____________。

2、这段话中第_____句是写鸟窝多，第_______句写鸟蛋多。

3、鸟岛在什么地方？________________________
二十三、______________
从前，有位教书先生，他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西，能把书房装满。

学生从动脑，认真思考。

放学后，他们都到集市上去了。

第二天，有的买来了稻草，有的买来了树苗......可是谁的东西都没把屋子装满。

一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一枝蜡烛，把它点燃。

烛光立刻照亮了整个屋子。

先生见了，高兴地连声：“好！好！韩愈真聪明！”
1、给短文加一个题目。

2、数一数这篇短文有几个自然段？____________
3、给下面字注拼音。

教（）都（）
4、写出下列词语的近义词。

立刻（）高兴（）思考（）
5、这篇短文主要写了一件什么事？_______________
二十四、
小洁看得（）。

她吃完面包，刚想把面包丢进水里，却被湖里美丽的景象（）住了。

湖水像（），映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。

她觉得自己像在天上飞，又像在（）。

1、给短文的（）里填上合适的词语。

2、照样子写句子。

湖水像一面镜子。

____________像________________。

3、这段话是课文《》里的话。

4、这段话主要写什么？_______________
二十五、
开始（）了。

我沉着地操纵着（），顺利地打出（）的图形来。

邓爷爷仔细地看了我的（），脸上露出了（）的笑容。

1、根据课文内容填空。

2、用“______”画出邓爷爷高兴的句子。

3、这段话是课文《》里的话。

二十六、
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

1.从这句诗中找出一对反义词。

（）--（）
2.写出下列词语在诗句中的意思。

尽：___________残：____________
3、这首诗的题目是《》，诗人是_____朝的______，这首诗是为_________（谁）作的。

二十七、
“远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”
1、这首诗的题目是《》，诗人是______朝的______，写的是______（季节）的景色。

2、这句诗描写了___________、______________、_______________、_____________四处景物。

3、写出下列词语的反义词。

远--（）上--（）斜--（）白--（）
4、想想并说说这句诗写了怎样一幅画面。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________________
二十八、郊外
蓝蓝的天空，飘着几朵白云。

山谷里，一条清清的小溪静静地流着。

远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。

这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽。

1、这段话共有（）句。

2、填上合适的词语。

（）的天空（）的风景（）的小溪（）的竹林（）的野花（）的空气
3、写颜色的词语有：_______、________、_________、__________。

4、用下列词语各写一句话。

一朵朵：_____________________________________________
多么...多么...：________________________________________
二十九、
有一天，公鸡和鸭子比谁的本领大。

它们先比跑步。

公鸡连飞带跑，把鸭子拉下一大段路，鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。

公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”
它们又游泳。

鸭子游得又快又稳，公鸡浑身是水，差点儿淹死。

鸭子也得意地对公鸡说：“到底还是我的本领大。

”
它们谁也不服谁。

1、这个故事讲________和________比本领。

2、公鸡和鸭子比什么本领？
公鸡和鸭子先比______________，又比____________。

3、读了这个故事，你明白了什么道理？
______________________________。

三十、
谁和谁好，谁和谁好？谁和谁好？
藤和瓜好，白云和风好，它们手拉手。

风往哪里刮，不吵也不闹。

云往哪里跑。

谁和谁好？谁和谁好？蜜蜂和花好，我和同学好，蜜蜂来采蜜，大家唱着歌，花儿仰脸笑。

一起上学校。

1、用“------”画出回答“谁和谁好”的句子。

2、诗歌共有_________个自然段。

三十一、
一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。

忽然，乌云密布，下了一阵大雨。

大雨过后，阳光照得满湖通红。

湖里的荷花开得更鲜艳了，粉红的花瓣上清水滴滴，碧绿的荷叶上水珠滚来滚去。

1、这段话共（）句。

2、用“___________”画出表示颜色的词语。

3、用“O”画出表示时间的词语。

4、用“～”画出表示荷花美丽的句子。

三十二、
到了学校，已经上课了。

元元红着脸，低着头，（座坐）到了自己的（座坐）位上。

李老师看了看表，说：“元元，今天你迟到了20分钟。

”
1、用“/”划去（）里用错的字。

2、在这段话中，“低”的反义词是（）。

3、组词。

坐（）低（）迟（）
座（）底（）尺（）
4、元元为什么红着脸？
_______________________________________
三十三、
我有一把小花伞，大圆脸啊笑得欢，它是我的好伙伴，接来隔壁王小元，天上哗哗下雨点，又替奶奶买油盐，我就笑开大圆脸。

笑声盖过大雨点。

1、“我”用小花伞_________________________________。

2、“我”是一个______________________________的孩子
三十四、
1、细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。

A 表示形状的词是（）
B 哪些词语表示数量（）（）
C 哪些词表示颜色（）（）
2、他望着架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘
下一串就往嘴里送。

A 哪些词表示数量（）（）
B 表示颜色的词（）
C 表示动作的词（）（）（）（）
三十五、乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

有一天，窝破了一个洞。

大乌鸦想：“老二会去修的。

”小乌鸦想：“老大会去修的。

”结果谁也没去修。

后来洞越来越大了。

大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。

乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。

”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。

”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越凶，雪越下越大。

结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

请回答以下问题：
1、一开始，这个洞大吗？_____________
2、为什么兄弟俩都不修补？_______________
3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？
________________________________________________
4、请找出文中描写寒冷冬天的句子：_________________________
三十六、
春天的田野真美啊！柳树发芽了。

桃树开了花。

青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。

金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

1、这段话主要写了（）的景色。

2、这段话中表示颜色的词有（、）。

3、把这段话中比喻的句子用横线划出来。

三十七、
动物的尾巴各有各的用处。

鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。

牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

1、这段话主要讲___________________________。

2、鱼尾巴的用处是___________________________。

3、牛尾巴的用处是___________________________
三十八、
鸭子在河边洗完澡，朝村里走去。

突然，树丛里窜出一只狐狸，要吃鸭子。

鸭子说：“我会学狐狸叫，你听我叫几下再吃我吧！”狐狸就放开了鸭子。

鸭子叫了几声，狐狸很生气，他说：“一点也不像。

”接着他自己叫了几声，村子里的狗听到狐狸的叫声，一齐冲了出来，狐狸听到远处的狗叫声，丢下鸭子，急忙逃走了。

鸭子高高兴兴地回到主人家里。

1、狐狸逃走了的原因是什么？请在正确答案后面打上“√”。

①、狐狸听到狗叫声，逃跑了。

（）
②、狗保护了鸭子，一齐冲了出来，狐狸害怕了就逃跑了。

（）
③、鸭子动了脑筋，使狐狸用自己的叫声引来了狗。

（）
2、这篇文章一共有_______句话。

3、这篇文章告诉我们什么道理？
_____________________________________________________
三十九、采蘑菇
一场春雨过后，树林里长出了许多蘑菇。

兔妈妈告诉小兔怎样采蘑菇，小白兔听得很认真；小灰兔只想快点去采，什么也没听见；小灰兔自以为是地说：“我比谁都会采。

”
一小时之后，大家都回家。

小灰兔老远就大声叫：“我采得最多。

”妈妈一瞧说：“多是多，可里面没有一个好的。

”小灰兔说：“我采的蘑菇又大又漂亮。

”妈妈一看，大笑起来说：“傻孩子，这是毒蘑菇，虽然好看，但没有一点用处，吃了就会中毒。

”
“你呢？”妈妈问小白兔。

“我采得太少了。

”小白兔低声回答。

妈妈往篮子里一看，里面有十几朵又粗又结实的牛肝菌呢！妈妈搂着
小白兔高兴地说：“今天我们可以美餐一顿了。

”
1、写出下列词语的反义词。

远—（）笑—（）粗—（）
2、采蘑菇前，兔妈妈告诉小兔怎样采蘑菇，小白兔听得很
____________，小灰兔只想_________，什么也没_________。

四十、小松树和大松树
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。

小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高啊！我能看到很远的地方，你呢？”大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸（mō）着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。

你能看得远，那是大山爷爷把你托（tuō）起来的呀！”
小松树听了，惭（cán）愧（kuì）地低下了头。

1、短文共有（）个自然段。

2、小松树是长得高吗？为什么？
____________________________________________
3、风伯伯听了小松树的话，说了什么？用横线划出来。

4、小松树听了风伯伯的话，它会怎么想
_______________________________________________
四十一、___________________
花狗医生让猴子化验（yàn）员给动物验血。

病人真多呀！蜘蛛、蜗（wō）牛、小虾、蚯蚓……全都来了。

猴子化验员把他们的血抽了出来放在一根根玻璃管（guǎn）里。

化验结果出来了，可是花狗医生发现玻璃管上一个名字也没有。

原来猴子化验员忘了写名字。

小猴子急得哭起来。

花狗说：“别急，青绿色是蜘蛛的，淡蓝色是蜗牛的，青色是小虾的，玫瑰（méi guī）红是蚯蚓的。

”猴子听了，细心地在玻璃管上写了名字，并说：“今后，我一定要认真。

”
1、给这篇文章想个标题，写在横线上。

2、根据文章内容填空。

蜘蛛的血是（）色，蜗牛的血是（）色，小虾的血是（）色，蚯蚓的血是（）色。

3、我觉得猴子___________，我以后做事__________________。

四十二、月亮大还是星星大
大卡车经过我们身边的时候，看起来很大，当它离我们远了，看起来就像玩具卡车一样小了。

这告诉我们：东西离我们近，看起来大；东西离我们远，看起来小。

看天上的月亮、星星也是这个道理。

月亮看起来大，星星看起来小。

其实有很多星星比月亮大得多。

比如在银河系的东岸，有一颗晶莹的牵牛星，它比月亮大几万倍，要是把月亮比作一粒绿豆，那么牵牛星就是很大的一座电影院，因为牵牛星离地球远，月亮离地球近，所以看起来牵牛星就比月亮小了。

1、这篇短文共有______个自然段，告诉我们______________________道理。

2、写出下列词语的反义词。

远--( ) 大-- ( ) 有--（）东--（）
3、月亮大还是星星大？从短文中举例说明。

（7分）
__________________________________________________
四十三、
从前，有个很爱学习的人，他为了想学会一种本领，带了恨多钱到很远的地方去学习杀龙。

过了三年，他学成回来了，人们问他学会了什么，
他一面高兴的回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。

大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呢？”
这时候，这个人才明白，原来世界上根本没有龙这个东西，他的本领白学了。

1、这篇短文共有（）个自然段。

2、在文中标出两个错别字，把正确的字按顺序写出来。

（）（）
3、在文中找出一个成语写下来。

你还能由文想到别的成语吗？
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四十四、
我国著名口技表演艺术家孙泰爷爷的口技表演有趣极了。

一会儿鸟儿啼，一会儿小猫叫，一会儿狮子吼，一会儿婴儿哭，一会儿火车鸣笛了，一会儿汽车喇叭响。

孙爷爷把一个热闹的世界搬上了舞台。