部编人教版四年级语文下册《白鹅》基础练习及答案

部编人教版四年级语文下册《白鹅》基础练习及答案
一、看拼音写词语。

fān shēn huǎn huǎn xuè yèbēi cǎn
měng shòu nì shuǐjìng pèi zhù míng
二、给加点字正确的读音上面画上“ ”。

毫．（háo hǒo）米慎．（zhēn shèn）重挖掘．（jué jüé）倾．（qīnɡ qínɡ）斜抛．（pāo páo）出优良．（lánɡliánɡ）搜．（suōsōu）索布置．（zhízhì）
三、比一比，组词语。

记（_________）坚（_________）坑（_________）很（_________）纪（_________）竖（_________）抗（_________）狠（_________）蝇（_________）绕（_________）玩（_________）怀（_________）绳（_________）饶（_________）顽（_________）坏（_________）
四、把下列词语补充完整，再完成练习。

局（____）不安一丝不（____）（____）顾右盼（____）养不周
从容不（____）空空（____）也不胜其（____）大（____）大样1．上面的词语中，含有数字的有____________________。

2．上面的词语中，含有一组反义词的有____________________。

3．“AABC式”的词语是________。

4．王老师工作（__________），很受大家的敬佩。

（选词填空）
五、选词填空。

温柔轻柔
1．平静的海面上，船在（_______）地航行着。

2．我最离欢的是那棉的细雨，因为它（______）、恬静。

只要……就……不但……而且……不是……也不是……
3．我要声明，我并（_____）什么神仙，（______）什么妖怪。

4．（______）小人鱼把那把刀刺进王子的心脏，小人鱼（______）能恢复人鱼的原形，可以再活三百年。

六、根据课文内容完成练习。

1．《白鹅》课文是从（_____）等方面来写鹅的高傲的。

（①叫声；②步态；
③吃相；④睡觉）
2．作者运用____________、____________描写了鹅___________的声调，
__________的步态，
__________、___________的吃相，表达了作者对鹅的喜爱之情。

七、课内阅读。

白鹅（节选）
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调，似。

它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。

后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。

大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

它常傲然地站着，看见人走来也；有时非但不让，竟仲过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭，常常使我们发笑。

我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。

它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。

先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。

大约这些泥和草也有各种可口的滋味。

这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。

譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃
泥，吃草。

吃过泥和草再回来吃饭。

1．将下列词语的选项填到文中的横线上。

A．引吭大叫 B．毫不相让 C．厉声呵斥 D．严肃郑重
2．用“﹏﹏﹏”分别画出第二、三、四自然段的中心句。

3．“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中”这句话在全文中的作用是（）
A．总结全文B．总领全文C．承上启下
4．鹅需要_______、_______、_______这三样东西下饭。

作者写鹅的吃相时，写得诙谐、幽默，请找出能体现这一语言特点的词语和句子，写在下面的横线上。

____________________________
5．作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。

例如，用鹅的_______与狗的
________对比；用鸭的_______与鹅_______的对比。

（用文中的词句概括）
参考答案
1、翻身缓缓血液悲惨猛兽溺水敬佩著名
2、háo shèn juéqīnɡpāo liánɡsōu zhì
3、笔记坚持土坑很多纪律竖直抗击狠心苍蝇环绕好玩怀念绳子饶命顽皮破坏
4、促苟左供迫如烦模一丝不苟左顾右盼空空如也一丝不苟
5、轻柔温柔不是也不是只有就
6、①②③对比反语严肃郑重大模大样三眼一板一丝不苟
7、
1．D C A B
2．鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。

鹅的步态，更是傲慢了。

鹅的吃饭，常常使我们发笑。

3．C
4．水泥草譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。

吃过泥和草再回来吃饭。

5．引吭大叫狂吠局促不安步调从容。