三明市【三套卷】小学数学一年级上册第八单元阶段测试(培优)

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1．小东比小明多3朵花，小红有8朵花，则小东有（）朵花。

A. 5
B. 11
C. 无法确定
2．林奶奶买了一些，吃了6个，还剩8个。

林奶奶买了（）个。

A. 2
B. 12
C. 14
3．（）-6=7，（）里应该填（）。

A. 14
B. 13
4．飞机场上有7架，又飞来4架，现在飞机场上有飞机________架．（）A. 12 B. 3 C. 4 D. 11
5．王老师先买了7个，又买了5个，一共买了________个球．（）
A. 2
B. 12
C. 10
D. 13 6．选择题
（1）不计算，得数大的算式是（）
A.8＋5
B.8＋7
（2）不计算，得数大的算式是（）
A.4＋6
B.4+3
（3）不计算，得数大的算式是（）
A.13－9
B.12－9
（4）不计算，得数大的算式是（）
A.11－7
B.11－9
7．
你认为正确的答案是（）
A. 不够
B. 正好
C. 多1本
8．妈妈钱包里的钱花出去的和剩下的同样多，花出去的是9元，妈妈原来有（）
A. 9元钱
B. 10元钱
C. 17元钱
D. 18元钱9．美术教室原来有5个同学在打扫卫生，后来又有9个同学一起来帮忙．美术教室现在有______个同学在打扫卫生．（）
A. 15
B. 14
C. 13
D. 12 10．一盒乒乓球有6个，两盒同样的乒乓球有多少个？正确的列式计算是（）
A. 6＋6=12(个)
B. 6＋2=8(个)
C. 12－6=6(个)
D. 6－2=4(个) 11．“5＋9 13”，比较大小，在里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. =
D. + 12．“5＋9 14”，比较大小，在里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. ＝
D. －
二、填空题
13．在横线上填上合适的数
6+________=9 ________+5=13 ________+________=11
14．
涂色的圆有________个，没有涂色的圆有________个，一共有________个圆。

15．算一算，填序号。

________
________ 16．把得数写在孔雀的羽毛上。

17．9与8的和是________。

9与8的差是________。

18．这一排共有________个小朋友。

19．在横线里填上合适的数。

一班9把8个7把
二班9把7个6把
一共________把________个________把
20．8和________合成10，计算8+6= ，把6分成________和________，先算________，再算________。

21．在横线上填上适当的数。

8+________=17 ________+8=11 5+________=11
________+6=12 7+________=13 ________+9=11
4+________=12 ________+7=14 6+________=13
22．小乔有8只铅笔，小羽拥有的铅笔数和小乔的一样多，两人一共有多少只铅笔？
□○□＝□（只）________
答：两人一共有________只铅笔。

三、解答题
23．
24．她们一共折了多少颗星？
25．停车场有9辆车，又开来5辆。

一共有多少辆车？
26．树上一共有18只小鸟，先飞走了8只小鸟，又飞走了5只｡树上一共少了多少只小鸟？
27．
（1）羊和小鸟一共有几只？
（2）羊比鹅少几只？
28．一共有多少人？请用不同的方法计算。

29．先圈出10个，再填一填。

（1）
（2）
30．两只松鼠一共采多少个蘑菇?
【参考答案】
一、选择题
1．C
2．C
3．B
4．D
5．B
6．B
7．A
8．D
9．B
10．A
11．A
12．C
二、填空题
13．3；8；8；3【解析】【解答】解：6+3=9；8+5=13；8+3=11故答案为：3；8；8；3（后面两个答案不唯一）【分析】可以用和减去一个加数求出另一个加数第三题只要两个数的得数是11即可
14．9；7；16【解析】【解答】涂色的圆有9个没有涂色的圆有7个一共有：9+7=16（个）故答案为：9；7；16【分析】分别数出涂色的和没有涂色的圆各有多少个然后用加法计算一共有多少个圆即可
15．①②⑥⑦⑨⑫；③④⑤⑧⑩⑪【解析】【解答】①6+8=14；②9+6=15；③7+4=11；
④8-3=5；⑤10-5=5；⑥8+9=17；⑦19-4=15；⑧6+6=12；⑨7+9=16；⑩8+4=1
16．【解析】【分析】一个加数是9可以采用凑十法把另一个加数拆分成1与另外一个数的和1与9凑成10这样计算即可
17．17；1【解析】【解答】9+8=17；9-8=1故答案为：17；1【分析】要求两个数的和用加法计算据此列式解答；要求两个数的差用减法计算据此列式解答
18．【解析】【解答】解：7+5=12所以这一排共有12个小朋友故答案为：12【分析】女孩排第7个所以这一排有小朋友的人数=7+女孩身后的人数据此代入数据作答即可
19．18；15；13【解析】【解答】根据计算填表如下：故答案为：18；15；13【分析】根据题意可知已知一班和二班钥匙的数量要求两个班钥匙的总数量用加法计算同样的方法解答其他两题
20．2；2；4；8+2=10；10+4=14【解析】【解答】8和2合成10计算8+6=把6分成2和4
先算8+2=10再算10+4=14故答案为：2；2；4；8+2=10；10+4=14【分析】计算8加几
21．9；3；6；6；6；2；8；7；7【解析】【解答】
8+9=17 3+8=11 5+6=116+6=12 7+6=13 2+9=114+8=12 7+
22．8＋8＝16；16【解析】【解答】根据题意可列出算式：8＋88＋8＝16结果为16
三、解答题
23．
24．
25．
26．
27．
28．
29．
30．
【参考解析】
一、选择题
1．C
解析：C
【解析】【解答】小明有多少朵花未知，所以无法确定小东有多少朵花。

故答案为：C。

【分析】题中没有提供小明的花数，无法判断。

2．C
解析：C
【解析】【解答】解：6+8=14（个）
故答案为：C。

【分析】吃了的个数+还剩的个数=买的总个数，用加法计算买的个数即可。

3．B
解析：B
【解析】
4．D
解析：D
【解析】【解答】
5．B
解析：B
【解析】【解答】
6．B
解析：（1）B
（2）A
（3）A
（4）A
【解答】(1)A、B两题,两个加数中,其中一个加数相同都是8,另一个加数大的和就大.8+7【解析】
得数大,选B.(2)A、B两题,两个加数中,其中一个加数相同都是4,另一个加数大的和就大.4+6得数大,选A.(3)A、B两题,减数相同都是9,被减数大的差就大.13-9差数大,选A.(4)A、B两题,被减数相同都是11,减数小的差就大.11-7差数大,选A.
7．A
解析：A
【解析】【解答】这一组共有7＋9=16(人),只有15本书,每人发一本,不够.选A.
8．D
解析：D
【解析】【解答】“钱包里的钱花出去的和剩下的同样多”，就是花出去多少钱同样也剩下多少钱．题中说花出去9元，也就是同样剩下9元，用花出去的加上剩下的，也就是9＋9＝
18(元)．
【分析】重点理解“钱包里的钱花出去的和剩下的同样多”．
9．B
解析：B
【解析】【解答】5+9=14(个),选B.
10．A
解析：A
【解析】【解答】把两盒同样多的乒乓球,就是两盒各有6个乒乓球合起来，就是一共有的乒乓球的个数.正确的列式是6＋6=12(个),选A.
11．A
解析：A
【解析】【解答】因为5＋9=14, 14>13, 所以5＋9＞13, 选A.
【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小
12．C
解析：C
【解析】【解答】因为5+9=14, 14=14, 所以5＋9＝14, 选C.
【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小
二、填空题
13．3；8；8；3【解析】【解答】解：6+3=9；8+5=13；8+3=11故答案为：3；8；8；3（后面两个答案不唯一）【分析】可以用和减去一个加数求出另一个加数第三题只要两个数的得数是11即可
解析：3；8；8；3
【解析】【解答】解：6+3=9；8+5=13；8+3=11
故答案为：3；8；8；3（后面两个答案不唯一）。

【分析】可以用和减去一个加数求出另一个加数，第三题只要两个数的得数是11即可。

14．9；7；16【解析】【解答】涂色的圆有9个没有涂色的圆有7个一共有：9+7=16（个）故答案为：9；7；16【分析】分别数出涂色的和没有涂色的圆各有多少个然后用加法计算一共有多少个圆即可
解析：9；7
；16
【解析】【解答】涂色的圆有9个，没有涂色的圆有7个，一共有：9+7=16（个）。

故答案为：9；7；16。

【分析】分别数出涂色的和没有涂色的圆各有多少个，然后用加法计算一共有多少个圆即可。

15．①②⑥⑦⑨⑫；③④⑤⑧⑩⑪【解析】【解答】①6+8=14；②9+6=15；
③7+4=11；④8-3=5；⑤10-5=5；⑥8+9=17；⑦19-4=15；⑧6+6=12；⑨7+9=16；⑩8+4=1
解析：①②⑥⑦⑨⑫；③④⑤⑧⑩⑪
【解析】【解答】①6+8=14；②9+6=15；③7+4=11；④8-3=5；
⑤10-5=5；⑥8+9=17；⑦19-4=15；⑧6+6=12；
⑨7+9=16；⑩8+4=12；⑪9+2=11；⑫16-2=14。

，。

故答案为：①②⑥⑦⑨⑫；③④⑤⑧⑩⑪。

【分析】根据20以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如5+3=，把5记在心里，往上数三个数：6、7、8，之后得出结果5+3=8；减法：大数记在心里，小数往下数，如9-4=，把9记在心里，往下数四个数：8、7、6、5，之后得出结果9-4=5，据此口算出各题的得数，再按要求分类。

16．【解析】【分析】一个加数是9可以采用凑十法把另一个加数拆分成1与另外一个数的和1与9凑成10这样计算即可
解析：
【解析】【分析】一个加数是9，可以采用凑十法，把另一个加数拆分成1与另外一个数的和，1与9凑成10，这样计算即可。

17．17；1【解析】【解答】9+8=17；9-8=1故答案为：17；1【分析】要求两个数的和用加法计算据此列式解答；要求两个数的差用减法计算据此列式解答
解析：17；1
【解析】【解答】9+8=17；
9-8=1.
故答案为：17；1.
【分析】要求两个数的和，用加法计算，据此列式解答；
要求两个数的差，用减法计算，据此列式解答。

18．【解析】【解答】解：7+5=12所以这一排共有12个小朋友故答案为：12【分析】女孩排第7个所以这一排有小朋友的人数=7+女孩身后的人数据此代入数据作答即可
解析：【解析】【解答】解：7+5=12，所以这一排共有12个小朋友。

故答案为：12。

【分析】女孩排第7个，所以这一排有小朋友的人数=7+女孩身后的人数，据此代入数据作答即可。

19．18；15；13【解析】【解答】根据计算填表如下：故答案为：18；15；13【分析】根据题意可知已知一班和二班钥匙的数量要求两个班钥匙的总数量用加法计算同样的方法解答其他两题
解析：18；15；13
【解析】【解答】根据计算，填表如下：
故答案为：18；15；13.
【分析】根据题意可知，已知一班和二班钥匙的数量，要求两个班钥匙的总数量，用加法计算，同样的方法解答其他两题.
20．2；2；4；8+2=10；10+4=14【解析】【解答】8和2合成10计算8+6=把6分成2和4先算8+2=10再算10+4=14故答案为：2；2；4；8+2=10；10+4=14【分析】计算8加几
解析：2；2；4；8+2=10；10+4=14
【解析】【解答】8和2合成10，计算8+6= ，把6分成2和4，先算8+2=10，再算10+4=14.故答案为：2；2；4；8+2=10；10+4=14.
【分析】计算8加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成2加几的形式，然后将8和2凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便.
21．9；3；6；6；6；2；8；7；7【解析】【解答】8+9=17 3+8=11 5+6=116+6=12 7+6=13 2+9=114+8=12 7+
解析：9；3；6；6；6；2；8；7；7
【解析】【解答】
8+9=17 3+8=11 5+6=11
6+6=12 7+6=13 2+9=11
4+8=12 7+7=14 6+7=13
故答案为：9；3；6；6；6；2；8；7；7。

【分析】根据加数=和-另一个加数，即可解答。

22．8＋8＝16；16【解析】【解答】根据题意可列出算式：8＋88＋8＝16结果为16
解析：8＋8＝16；16
【解析】【解答】根据题意可列出算式：8＋8,8＋8＝16，结果为16。

三、解答题
23．
8+4=12（本）
【解析】【分析】左边一包8本，右边是4本，用加法计算一共多少本即可。

24．
6+7=13（颗）
答：她们一共折了13颗星。

【解析】【分析】把两人折的颗数相加，用加法计算一共折了多少颗星即可。

25．
解：9+5=14（辆）
答：一共有14辆车。

【解析】【分析】用原有的辆数加上又开来的辆数，用加法计算一共多少辆即可。

26．
8+5=13（只）
答：树上一共少了13只小鸟。

【解析】【分析】把先飞走的和又飞走的只数相加即可求出一共飞走的只数，也就是一共少的只数。

27．
（1）8+9=17（只）
答：羊和小鸟一共有17只。

（2）10-8=2（只）
答：羊比鹅少2只。

【解析】【分析】（1）用羊的只数加上小鸟的只数即可求出一共有多少只；
（2）用减法计算羊比鹅少几只即可。

28．
8+5=13（人）
5+8=13（人）
答：一共有13人。

【解析】【分析】根据题意可知，用男生人数+女生人数=总人数，女生人数+男生人数=总人数，据此列式解答。

29．
（1）
（2）
【解析】【分析】先把较小的数拆成两部分，将较大的数与其中一部分凑成10，然后进行作答即可。

30．
5+8=13（个）
答：两只松鼠一共采13个蘑菇。

【解析】【分析】根据题意可知，要求两只松鼠一共采多少个蘑菇，用加法计算，据此列式解答。

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1．12>9+（）
A. 2
B. 3
C. 4
2．哪个算式得数最小？（）
A. 6+6
B. 4+7
C. 15-10
3．妈妈先买了7个，又买了5个，一共买了________个．（）
A. 2
B. 12
C. 6
D. 14 4．看图列式计算，正确的是（）
A. 6－6=0(棵)
B. 6＋6=12(棵)
C. 12－6=6(棵)
D. 12－8=6(棵)
5．弟弟剪了5个，姐姐剪了9个，他们一共剪了________个．（）
A. 14
B. 4
C. 13
D. 15 6．选择题
（1）不计算，得数大的算式是（）
A.8＋5
B.8＋7
（2）不计算，得数大的算式是（）
A.4＋6
B.4+3
（3）不计算，得数大的算式是（）
A.13－9
B.12－9
（4）不计算，得数大的算式是（）
A.11－7
B.11－9
7．“12 7＋8”，比较大小，在里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. =
D. +
8．“4＋9 13”，比较大小，在里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. =
D. -
9．停车场原来停了9辆汽车，后来又开来了5辆，停车场现在停了( )
A. 4
B. 5
C. 14
D. 13
10．小明第一天做了7道题，第二天做了8道题，两天一共做了多少道题？正确的列式计算是（）
A. 8－7=1(道)
B. 8＋7=13(道)
C. 8－1=7(道)
D. 7＋8=15(道) 11．“12 3＋8”，比较大小，在里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. =
D. -
12．一盒乒乓球有6个，两盒同样的乒乓球有多少个？正确的列式计算是（）
A. 6＋6=12(个)
B. 6＋2=8(个)
C. 12－6=6(个)
D. 6－2=4(个)
二、填空题
13．皮皮看一本故事书，第一天看了8页，第二天看的和第一天同样多。

两天一共看了________页，第三天要从第________页看起。

14．________＋7＝14 5＋________＝15 5＋9＝8＋________
15．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。

5+4________7 5________6-2 7+0 ________7 8＋9________18
16．今天早餐晶晶吃了8个水饺，还剩5个水饺，妈妈今早为晶晶准备了________个水饺，晶晶再吃________个水饺就可以凑成十个。

17．比7多4的数是________，________比3多6；11比________多1。

18．看图写算式。

□＋□=□□＋□=□
19．填上合适的数
7+________=10 6+________=10 5+________=10
________+5=12 ________+6=12 9+________=14 7+________=14 6+________=14 ________+ 5 = 13
20．填上合适的数，使得横线上下的数相等。

________；
________；
________。

21．算一算，每种水果有多少个？
小明有小红有一共有
8个6个________个
9个8个________个
7个5个________个
22．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

7+6________14 18-3________7+7 6+5________12
6+8________6+9 6+9________9+6 12________6+6
6+8________13 8+7________9+6 13+2________11三、解答题
23．她们一共折了多少颗星？
24．树上第一次飞走了8只小鸟，第二次飞走了5只。

两次一共飞走了多少只小鸟？25．
26．下边的蜡笔有两盒是小红的，小红最少有多少支?最多呢?
最少：
最多：
27．选哪两堆比较合适？请在下面画“√”
28．
两个花坛一共有多少朵花？
29．他们一共做了多少道题？
30．两只松鼠一共采多少个蘑菇?
【参考答案】
一、选择题
1．A
2．C
3．B
4．B
5．A
6．B
7．B
8．C
9．C
10．D
11．A
12．A
二、填空题
13．16；17【解析】【解答】解：两天一共看了：8+8=16（页）第三天：16+1=17（页）故答案为：16；17【分析】第二天也是看了8页用加法计算两天一共看的页数把这两天一共看的页数加上1就是第三天
14．7；10；6【解析】【解答】14-7=7所以7+7=14；15-5=10所以5+10=15；5+9=1414-8=6所以5+9=8+6故答案为：7；10；6【分析】可以用和减去一个加数求出另一个加数
15．＞；＞；=；＜【解析】【解答】因为5+4=99＞7所以5+4＞7；因为6-2=45＞4所以5＞6-2；7+0=7；因为8+9=1717＜18所以8＋9＜18故答案为：＞；＞；=；＜【分析】根据10以
16．13；2【解析】【解答】8+5=13（个）10-8=2（个）故答案为：13；2【分析】根据题意可知用晶晶吃的水饺个数+剩下的水饺个数=妈妈为晶晶准备的水饺个数；要求晶晶再吃几个水饺就可以凑成十个用1
17．11；9；10【解析】【解答】解：比7多4的数是7+4=11；比3多6的数是3+6=9；11-1=1011比10多1故答案为：11；9；10【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算；已知一个数比另
18．9＋3=12；6＋8=14【解析】【解答】（1）9+3=12；（2）6+8=14故答案为：（1）9312；（2）6814【分析】（1）观察图可知左边有9颗右边有3颗要求一共有几颗用加法计算据此列式解
19．3；4；5；7；6；5；7；8；8【解析】【解答】因为10-7=3所以7+3=10；因为10-6=4
所以6+4=10；因为10-5=5所以5+5=10；因为12-5=7所以7+5=12；因为12-6
20．1；2；2【解析】【解答】根据分析解答如下：；；；故答案为：1；2；2【分析】计算9
加几的进位加法利用凑十法先把另一个加数分成1加几的形式然后将9和1凑成十再加剩下的加数据此计算简便；计算8加几的进
21．14；17；12【解析】【分析】苹果一共的数量＝小明的苹果＋小红的苹果；桃子一共的数量＝小明的桃子＋小红的桃子；梨一共的数量＝小明的梨＋小红的梨
22．<；>；<；<；=；=；>；=；>【解析】【解答】
7+6<14 18-3>7+7 6+5<126+8<6+9 6+9=9+6 12=6+66+8>13
三、解答题
23．
24．
25．
26．
27．
28．
29．
30．
【参考解析】
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】【解答】解：9+2=11，9+3=12，9+4=13，所以12＞9+2。

故答案为：A。

【分析】9+3=12，所以括号里面的数一定小于3。

2．C
解析：C
【解析】【解答】解：A：6+6=12，B：4+7=11，C：15-10=5，12＞11＞5，得数最小的是15-10=5。

故答案为：C。

【分析】根据加减法的计算方法计算出得数，然后根据20以内数大小的比较方法比较得数的大小即可。

可以采用凑十法计算。

3．B
解析：B
【解析】【解答】
4．B
解析：B
【解析】【解答】把左面有的6棵小树,和右面也有的6棵小树合起来,就是一共有小树的棵数.列式是6+6=12(棵),选B.
5．A
解析：A
【解析】【解答】5＋9=14(个),选A.
6．B
解析：（1）B
（2）A
（3）A
（4）A
【解析】
【解答】(1)A、B两题,两个加数中,其中一个加数相同都是8,另一个加数大的和就大.8+7得数大,选B.(2)A、B两题,两个加数中,其中一个加数相同都是4,另一个加数大的和就大.4+6得数大,选A.(3)A、B两题,减数相同都是9,被减数大的差就大.13-9差数大,选A.(4)A、B两题,被减数相同都是11,减数小的差就大.11-7差数大,选A.
7．B
解析：B
【解析】【解答】因为7＋8=15, 12<15, 所以12＜7＋8 , 选B.
【分析】要先计算出右边算式的结果，再比较大小
8．C
解析：C
【解析】【解答】因为4+9=13, 13=13, 所以4＋9＝13, 选C.
【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小
9．C
解析：C
【解析】把停车场原来停了的9辆汽车，和后来又开来了的5辆合起来，就是停车场现在停了汽车的辆数.正确的列式是9+5=14(辆),选C.
10．D
解析：D
【解析】【解答】把小明第一天做了的7道题,和第二天做了的8道题合起来,就是两天一共做了的题数.正确的列式是7+8=15(道),选D.
11．A
解析：A
【解析】【解答】因为3+8=11, 12>11, 所以12＞3＋8, 选A.
【分析】要先计算出右边算式的结果，再比较大小
12．A
解析：A
【解析】【解答】把两盒同样多的乒乓球,就是两盒各有6个乒乓球合起来，就是一共有的乒乓球的个数.正确的列式是6＋6=12(个),选A.
二、填空题
13．16；17【解析】【解答】解：两天一共看了：8+8=16（页）第三天：16+1=17（页）故答案为：16；17【分析】第二天也是看了8页用加法计算两天一共看的页数把这两天一共看的页数加上1就是第三天
解析：16；17
【解析】【解答】解：两天一共看了：8+8=16（页），第三天：16+1=17（页）。

故答案为：16；17。

【分析】第二天也是看了8页，用加法计算两天一共看的页数。

把这两天一共看的页数加上1就是第三天应该开始看的页数。

14．7；10；6【解析】【解答】14-7=7所以7+7=14；15-5=10所以5+10=15；5+9=1414-8=6所以5+9=8+6故答案为：7；10；6【分析】可以用和减去一个加数求出另一个加数
解析：7
；10；6
【解析】【解答】14-7=7，所以7+7=14；15-5=10，所以5+10=15；5+9=14，14-8=6，所以5+9=8+6。

故答案为：7；10；6。

【分析】可以用和减去一个加数求出另一个加数，最后一题先计算左边得数，再确定右边的加数。

15．＞；＞；=；＜【解析】【解答】因为5+4=99＞7所以5+4＞7；因为6-2=45＞4所以5＞6-2；7+0=7；因为8+9=1717＜18所以8＋9＜18故答案为：＞；＞；=；＜【分析】根据10以
解析：＞；＞；=；＜
【解析】【解答】因为5+4=9，9＞7，所以5+4＞7；
因为6-2=4，5＞4，所以5＞6-2；
7+0=7；
因为8+9=17，17＜18，所以8＋9＜18。

故答案为：＞；＞；=；＜。

【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如5+3=，把5记在心里，往上数三个数：6、7、8，之后得出结果5+3=8；减法：大数记在心里，小数往下数，如9-4=，把9记在心里，往下数四个数：8、7、6、5，之后得出结果9-4=5，据此计算，然后比较大小即可。

16．13；2【解析】【解答】8+5=13（个）10-8=2（个）故答案为：13；2【分析】根据题意可知用晶晶吃的水饺个数+剩下的水饺个数=妈妈为晶晶准备的水饺个数；要求晶晶再吃几个水饺就可以凑成十个用1
解析：13；2
【解析】【解答】8+5=13（个），
10-8=2（个）。

故答案为：13；2。

【分析】根据题意可知，用晶晶吃的水饺个数+剩下的水饺个数=妈妈为晶晶准备的水饺个数；
要求晶晶再吃几个水饺就可以凑成十个，用10-晶晶吃的个数=还要再吃的个数，据此列式解答。

17．11；9；10【解析】【解答】解：比7多4的数是7+4=11；比3多6的数是3+6=9；11-1=1011比10多1故答案为：11；9；10【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算；已知一个数比另
解析：11；9；10
【解析】【解答】解：比7多4的数是7+4=11；比3多6的数是3+6=9；11-1=10，11比10多1。

故答案为：11；9；10。

【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算；已知一个数比另一个数多几，求这个数用减法计算。

18．9＋3=12；6＋8=14【解析】【解答】（1）9+3=12；（2）6+8=14故答案为：（1）9312；（2）6814【分析】（1）观察图可知左边有9颗右边有3颗要求一共有几颗用加法计算据此列式解
解析：9＋3=12；6＋8=14
【解析】【解答】（1）9+3=12；
（2）6+8=14.
故答案为：（1）9，3，12；（2）6，8，14.
【分析】（1）观察图可知，左边有9颗，右边有3颗，要求一共有几颗，用加法计算，据此列式解答；
（2）观察图可知，左边有6个☆，右边有8个☆，要求一共有几个☆，用加法计算，据此列式解答.
19．3；4；5；7；6；5；7；8；8【解析】【解答】因为10-7=3所以7+3=10；因为10-6=4所以6+4=10；因为10-5=5所以5+5=10；因为12-5=7所以7+5=12；因为12-6
解析：3；4；5；7；6；5；7；8；8
【解析】【解答】因为10-7=3，所以7+3=10；
因为10-6=4，所以6+4=10；
因为10-5=5，所以5+5=10；
因为12-5=7，所以7+5=12；
因为12-6=6，所以6+6=12；
因为14-9=5，所以9+5=14；
因为14-7=7，所以7+7=14；
因为14-6=8，所以6+8=14；
因为13-5=8，所以8+5=13.
故答案为：3；4；5；7；6；5；7；8；8.
【分析】根据题意可知，已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式计算.
20．1；2；2【解析】【解答】根据分析解答如下：；；；故答案为：1；2；2【分析】计算9加几的进位加法利用凑十法先把另一个加数分成1加几的形式然后将9和1凑成十再加剩下的加数据此计算简便；计算8加几的进
解析：1；2；2
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
；
；
；
故答案为：1；2；2.
【分析】计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便；
计算8加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成2加几的形式，然后将8和2凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便.
21．14；17；12【解析】【分析】苹果一共的数量＝小明的苹果＋小红的苹果；桃子一共的数量＝小明的桃子＋小红的桃子；梨一共的数量＝小明的梨＋小红的梨
解析：14；17；12
【解析】【分析】苹果一共的数量＝小明的苹果＋小红的苹果；
桃子一共的数量＝小明的桃子＋小红的桃子；
梨一共的数量＝小明的梨＋小红的梨。

22．<；>；<；<；=；=；>；=；>【解析】【解答】7+6<14 18-3>7+7 6+5<126+8<6+9 6+9=9+6 12=6+66+8>13
解析：<；>；<；<；=；=；>；=；>
【解析】【解答】
7+6<14 18-3>7+7 6+5<12
6+8<6+9 6+9=9+6 12=6+6
6+8>13 8+7=9+6 13+2>11
故答案为：<；>；<；<；=；=；>；=；>。

【分析】先用凑十法求出算式的和，然后根据20以内数大小的比较方法，比较出大小即可。

三、解答题
23．
6+7=13（颗）
答：她们一共折了13颗星。

【解析】【分析】把两人折的颗数相加，用加法计算一共折了多少颗星即可。

24．
8+5=13（只）
答：两次一共飞走了13只小鸟。

【解析】【分析】把两次飞走的小鸟只数相加，用加法求出一共飞走的只数即可。

25．
5+8=13（个）
【解析】【分析】观察图可知，左边有5个，右边有8个，要求一共有几个，用加法计算，据此列式解答。

26．
4<6<8，
最少：4+6=10（支）
最多：6+8=14（支）
【解析】【分析】先比较出三盒重蜡笔的只数，那么最少有的只数就是把只数较少的两盒蜡笔加起来，最多有的只数就是把只数较多的两盒蜡笔加起来。

27．
【解析】【分析】9+8=17，第一堆有6个，第二堆有9个，第三堆有8个，所以选择第二堆和第三堆合适。

28．
8+8=16（朵）
答：一共有16朵花。

【解析】【分析】观察图可知，一班有8朵花，二班与一班的数量相等，要求两个班花朵的总数量，用加法计算，据此列式解答。

29．
9+9=18（道）
【解析】【分析】他们一共做题的道数=女孩做题的道数+男孩做题的道数，据此代入数据作答即可。

30．
5+8=13（个）
答：两只松鼠一共采13个蘑菇。

【解析】【分析】根据题意可知，要求两只松鼠一共采多少个蘑菇，用加法计算，据此列式解答。

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1．女生有6人，男生有8人，坐一辆车去动物园，（）座的车最合适？
A. 12座
B. 15座
C. 20座
2．（）-6=7，（）里应该填（）。

A. 14
B. 13
3．草地上原来有8只羊，又跑来6只，现在有多少只？列式计算正确的是（）
A. 8－6=2(只)
B. 8＋6=14(只)
C. 14－6=8(只)
D. 14－8=6(只)
4．小云有7枝，小英有4枝，她俩一共有________枝．（）
A. 3
B. 11
C. 4
D. 30
5．飞机场上有7架，又飞来4架，现在飞机场上有飞机________架．（）A. 12 B. 3 C. 4 D. 11
6．小华画了8面，小立画了5面，两人一共画了________面．（）
A. 3
B. 13
C. 2
D. 14 7．教室里有8个小朋友在看书，又进来5个，现在教室里有________个小朋友．（）A. 3 B. 11 C. 13 D. 12 8．树上先飞走4只鸟，又飞走8只，一共飞走了________只.（）
A. 4
B. 7
C. 12
D. 11 9．选择题
（1）不计算，得数大的算式是（）
A.8＋5
B.8＋7
（2）不计算，得数大的算式是（）
A.4＋6
B.4+3
（3）不计算，得数大的算式是（）
A.13－9
B.12－9
（4）不计算，得数大的算式是（）
A.11－7
B.11－9
10．“7＋8 16”，比较大小，在里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. =
D. + 11．小明第一天做了7道题，第二天做了8道题，两天一共做了多少道题？正确的列式计算是（）
A. 8－7=1(道)
B. 8＋7=13(道)
C. 8－1=7(道)
D. 7＋8=15(道) 12．有4只在飞，又飞来9只，一共有多少只？（）
A. 4只
B. 7只
C. 13只
二、填空题
13．
涂色的圆有________个，没有涂色的圆有________个，一共有________个圆。

14．排队。

（按得数从小到大排一排）
________<________<________<________<________<________
15．9与8的和是________。

9与8的差是________。

16．想一想，填一填。

________+________=________+________=________+________=________+________=12 17．摆一摆，填一填。

（1）
______ __
（2）
__ ______
18．填上合适的数，使得横线上下的数相等。

________；
________；
________。

19．横线上面该填“+”还是“-”？
6________9=15 8________5=3
7________7=0 8________5=13
9________2=7 6________5=11
20．算一算，每种水果有多少个？
小明有小红有一共有
8个6个________个
9个8个________个
7个5个________个
21．9＋3＝12，算式中和是________，加数是________、________。

22．在横线上填上适当的数。

8+________=17 ________+8=11 5+________=11
________+6=12 7+________=13 ________+9=11
4+________=12 ________+7=14 6+________=13
三、解答题
23．停车场有9辆车，又开来5辆。

一共有多少辆车？
24．
25．跳绳的有6人，踢球的有7人，一共有多少人?
26．一共钓了多少条鱼？
27．
（1）小林有15元钱，想买一瓶和一袋，够吗？
（2）小林用10元钱，买了一样商品后，找回4元，小明买了什么？请在图上圈出来。

28．兰兰买回16个苹果，第一天吃了8个，第二天吃了7个，两天一共吃了多少个苹果？
29．两只松鼠一共采多少个蘑菇?
30．淘气和笑笑一起去玩碰碰车，每张票9元，一共需要多少元钱？
【参考答案】
一、选择题
1．B
2．B
3．B
4．B
5．D
6．B
7．C
8．C
9．B
10．B
11．D
12．C
二、填空题
13．9；7；16【解析】【解答】涂色的圆有9个没有涂色的圆有7个一共有：9+7=16（个）故答案为：9；7；16【分析】分别数出涂色的和没有涂色的圆各有多少个然后用加法计算一共有多少个圆即可
14．9-6；5+6；9+4；8+6；10+7；9+9【解析】【解答】解：10+7=179-6=38+6=149+4=135+6=119+9=18所以：9-6＜5+6＜9+4＜8+6＜10+7＜9+9故答
15．17；1【解析】【解答】9+8=17；9-8=1故答案为：17；1【分析】要求两个数的和用加法计算据此列式解答；要求两个数的差用减法计算据此列式解答
16．1；11；2；10；3；9；4；8【解析】【解答】解：1+11=2+10=3+9=4+8=12故答案为：111；210；39；48（答案不唯一）【分析】共4个算式和是12只要两个数的和是12都可以作
17．（1）85213（2）86214【解析】【解答】解：(1)(2)故答案为：(1)85213；(2)86214【分析】采用凑十法把第二个数分成2和几然后先计算8+2然后再加上另一个数由此计算即可
18．1；2；2【解析】【解答】根据分析解答如下：；；；故答案为：1；2；2【分析】计算9
加几的进位加法利用凑十法先把另一个加数分成1加几的形式然后将9和1凑成十再加剩下的加数据此计算简便；计算8加几的进
19．＋；－；－；＋；－；＋【解析】【解答】6+9=15 8-5=37-7=0 8+5=139-2=7 6+5=11故答案为：＋；－；－；＋；－；＋【分析】在加法算式中和最大在减法算
20．14；17；12【解析】【分析】苹果一共的数量＝小明的苹果＋小红的苹果；桃子一共的数量＝小明的桃子＋小红的桃子；梨一共的数量＝小明的梨＋小红的梨
21．12；9；3【解析】【解答】9＋3＝12算式中和是12加数是93故答案为：12；9；3【分析】在加法算式中相加的两个数称为加数相加的结果称为和
22．9；3；6；6；6；2；8；7；7【解析】【解答】
8+9=17 3+8=11 5+6=116+6=12 7+6=13 2+9=114+8=12 7+
三、解答题
23．
24．
25．
26．
27．
28．
29．
30．
【参考解析】
一、选择题
1．B
解析：B
【解析】【解答】6+8=14（人），选15座的车最合适。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，先用加法求出一共有几个人，然后选择合适的车辆，要够坐，还不空余很多座位。

2．B
解析：B
【解析】
3．B
解析：B
【解析】【解答】把草地上原来有的8只羊，和又跑来的6只合起来，就是现在有的只数.列式正确的是8＋6=14(只),选B．
4．B
解析：B
【解析】【解答】
5．D
解析：D
【解析】【解答】
6．B
解析：B
【解析】【解答】
7．C
解析：C
【解析】【解答】8＋5=13(个),选C.
8．C
解析：C
【解析】【解答】4＋8=12(只),选C.
9．B
解析：（1）B
（2）A
（3）A
（4）A
【解答】(1)A、B两题,两个加数中,其中一个加数相同都是8,另一个加数大的和就大.8+7【解析】
得数大,选B.(2)A、B两题,两个加数中,其中一个加数相同都是4,另一个加数大的和就大.4+6
得数大,选A.(3)A、B两题,减数相同都是9,被减数大的差就大.13-9差数大,选A.(4)A、B两题,被减数相同都是11,减数小的差就大.11-7差数大,选A.
10．B
解析：B
【解析】【解答】因为7＋8=15, 15<16, 所以7＋8＜16, 选B.
【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小
11．D
解析：D
【解析】【解答】把小明第一天做了的7道题,和第二天做了的8道题合起来,就是两天一共做了的题数.正确的列式是7+8=15(道),选D.
12．C
解析：C
【解析】【解答】上边的6只和4只一共头10只，再加上下边的3只，一共有13只。

所以选C。

【分析】本题考查的是9加几的进位加法，把4分成1和3，9加1等于10，再加3等于13。

二、填空题
13．9；7；16【解析】【解答】涂色的圆有9个没有涂色的圆有7个一共有：9+7=16（个）故答案为：9；7；16【分析】分别数出涂色的和没有涂色的圆各有多少个然后用加法计算一共有多少个圆即可
解析：9；7
；16
【解析】【解答】涂色的圆有9个，没有涂色的圆有7个，一共有：9+7=16（个）。

故答案为：9；7；16。

【分析】分别数出涂色的和没有涂色的圆各有多少个，然后用加法计算一共有多少个圆即可。

14．9-6；5+6；9+4；8+6；10+7；9+9【解析】【解答】解：10+7=179-6=38+6=149+4=135+6=119+9=18所以：9-6＜5+6＜9+4＜8+6＜10+7＜9+9故答
解析：9-6；5+6；9+4；8+6；10+7；9+9
【解析】【解答】解：10+7=17，9-6=3，8+6=14，9+4=13，5+6=11，9+9=18，
所以：9-6＜5+6＜9+4＜8+6＜10+7＜9+9
故答案为：9-6；5+6；9+4；8+6；10+7；9+9。

【分析】根据加减法的计算方法计算出每个算式的得数，根据得数的大小把算式按照从小。