九年级语文中国人失掉自信力了吗8
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量的时候,我们就很难显得谦恭了。在这时候,侍卫可不敢表现出哪怕是一点点的冒犯。七王爷停下脚步,道:“你在这里等等我,” 指着骡车,“我只是进那儿说几句话。”侍卫就只好不再追他,乖乖的跪着等了。他拼命的想:车里到底是什么人,王爷要去说什么话? 车里只有一个明柯、一个宝音。明柯像先前一样醉死着,宝音则像所有人一样匍匐着。车外的动静,她也听到了。她已经知道他是王爷。 王爷要对她做什么事,她恐怕没有反抗的余地,这叫她手指抖得像风里的树叶。第八十六章 自毁入宫路5前世的死亡,也是因为皇家秘 密,才会发生。皇家的人跟她离得这样近,她怕得无法呼吸,像黄表纸又蒙上她的口鼻。宝音恼火的滚下眼泪来。七王爷伸出手,却没 有碰宝音,只是温和、温和又温和的,轻抚她发髻上的短簪:“你说你的画,是哪儿看来的?”宝音正待说是梦里,心念一转,改口道: “或许是哪里看的年画,小人实在记不清了,请王爷降罪!”“画啊„„”七王爷惘然道,“大约我记得的,也是画罢。”咦,他在哪 里见过宝音梦里的仙境?!七王爷垂目宝音,问:“你住哪里?”宝音谄道:“暂居秋水街好客胡同十五号。”七王爷记下了,道: “你好好去,不用担心,回头我访你。”这样„„就算了?“你放心,我不用强的。”七王爷安慰,“我会让你喜欢我。”宝音不知该 宽慰还是该晕倒。但是七王爷就这样走了,是真的,没有难为她,也没有难为其他任何人,只不过带走满地叫人惶惶不安的兵士们,也 请唐静轩随他走了,末了,派一乘小轿来,接走了蝶恋花。唐静轩随他回去,他不过送唐静轩回太守身边,再托唐静轩替他为他手下的 小题大做,陪个不是。蝶恋花接去,他可就得亲自为宴会上那小小龃龉,陪个不是了。七王爷真是很发得起威风、必要时也很软得下身 段的人。刘晨寂呢?七王爷没接刘晨寂。对刘晨寂,他没把握,又不敢冒昧。事实上,他就算想来接,怕也接不着人。酒庐里那些人七 七八八爬起来后,惊魂甫定,彼此相顾,不见了刘晨寂。没人想得起来刘晨寂是什么时候走的,更不知他去了哪里。他可能还在锦城, 只不过躲进了山中。有的山民说,会有个模样很像刘晨寂的人,为他们免费诊蛤,只取些蔬果线布为酬谢,冶好病,就走了,追出去, 也只见大雾满山,云深不知处。至于宝音,俟七王爷走后,仍呆在骡车里。那小僮与车伕,原是也躲到一边吃酒御寒了,被遍地甲兵吓 得酒醒,待兵走后,手软脚软摸回来,宝音吩咐:“回去。”他们就乖乖开鞭赶车。路上,宝音将刘晨寂给的纸包打开,里头是一撮药 粉,白色,微有光芒,似是石英磨成,并无什么味道,也无只字片语,宝音横横心,仰脖咽下,那包药的纸,就撕得粉碎,从马车壁隙
3、指明错误的实质或危害(打倒靶子)
杂文:不像一般的议论文那样地说理,而是用文
艺性的笔调,形象化手法来议论说理。兼有政论、 文艺两种因素。
• 特点: • 1、篇幅短小,取材广泛。 • 2、敏锐迅速,泼辣犀利,战斗性强。
• (像匕首、投枪,能和读者一同杀出一条血路)
• 3、冷嘲热讽、幽默风趣。 • 4、说理生动、议论生动。
• 由“自信力”衍生而来,是对国民党 统治着极其御用文人的讽刺。 • 运用仿词的修辞手法,将敌论的自我 麻醉,自欺欺人的本质充分揭露出来, 也增强了文章逻辑力量。
失掉了他信力,就会疑,一个转身, 也许能够只相信自己,倒是一条心生 “并不失掉自信力的中 路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信 国人”,“前仆后继” 的战斗的路 “地”和“物”,还是切实的东西, 国联就渺茫,不过这还可以令人不久 就省悟到依赖它的不可靠。一到求神 信国联是切实的东西,对国联是否有益结 果很快就会让人看到,不能长久的进行欺 拜佛,可就玄虚之至了,有意或是有 骗,,求神拜佛、玄虚之至,是益是害, 找不出分明的结果。 害,伊始就找不出分明的结果来,它 可以令人更长久的麻醉着自己。
埋头苦干的人,拼命硬干的人,为 民请命的人,舍身求法的人,……
你能举出一些具体事例来证明作者 的观点吗?
• “九、一八”事变后,中共于9月20日和 22日连续发表宣言,提出“组织群众的 反帝运动,发动群众斗争,反抗日本帝 国主义的侵略”的战斗口号。 • 在党的号召和领导下,全国掀起声势浩 大的抗日运动,坚决反对蒋介石的不抵 抗政策。 • 1931年9月至12月,曾发生三次规模很 大的学生请愿运动。
中国人失掉自信力了吗?
鲁迅
作 者 简 介
时 代 背 景
检 查 预 习
讲 授 新 课
本 课 小 结
作 业 布 置
第
一
课
时
作者简介:
单击鼠标继续
本文选自《且介亭杂文》, 作者鲁迅(1881-1936), 原名周树人,字豫才。鲁迅 是他1918年为《新青年》写 稿时开始使用的笔名。他是 浙江人,伟大的爱国主义者、 文学家、思想家、革命家。
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载体种类较多,口碑或牛皮癣式的纸片,简单、经济;广播、电视、报纸、杂志等,高级但费用昂贵;科技发达,思想进步,将互联网 作为载体的趋势正逐渐兴盛。 在现象上,招聘活动多表现为上至下、强向弱的特征,老板招聘员工数千年几乎成了铁律为人们所遵循
3、作者是怎么证明正面论点的?
这就是中国的脊梁。 这一类 人们坚 持抗战 劳动人民, 包括知识分 和民族 子,如毕升, 解放。 李时珍
我们有并不失 掉自信力的中 国人在。
反对剥削 阶级和外 来侵略者 的革命志 士,民族 英雄 英勇献身, 追求真理
正面立论, 间接反驳敌 论点。
同情人民, 杜甫,白居 易
2、找批驳的“突破口”
对方谬误的薄弱环节, 抓住了它,就能击中 要害。
Hale Waihona Puke 自夸“地大物博” 悲观论者早就失 是信“地” 是事实 掉了自信力,只 信“物” 有“他信力”, 希望国联 是“他信” 现在是在发展着 也是事实 “自欺力”。 求神拜佛 却也是事实 是“自欺” 论据不能证 明其论点
突破口
思考:“他信力”的表达效果
文学体裁:
小说、诗歌、散文、戏剧
• 文体形式:
记叙文 说明文 议论文: 三要素 论据: 论证 方法 论点、论据、论证 事实论据、理论论据 摆事实、讲道理 对比论证、比喻论证
论证方式
立论、驳论 驳论:用正确的观点披露或驳斥错误的观 点,从而进一步阐明和确立正确的观点。 一般结构和形式: 1、指出错误论点、论据或论证(树靶子) 2、批驳错误论点、论据或论证
鲁迅
自嘲
运交华盖欲何求, 未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市, 漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成—统, 管它冬夏与春秋。
时代背景:
这篇文章写于1934年9月25日,正 是“九· 一八”事变三周年后。当时, 有些人散布对抗日前途的悲观论调,指 责中国人失掉了自信力,他们这样做只 能瓦解斗志,甘做亡国奴。鲁迅这篇文 章,就是为批驳这种错误论调,鼓舞民 族的自信心而写的。
检查预习:
1.给下列加线的字注音,并解释词语。
慨叹
玄虚 诓骗 渺茫 为民请命
有所感触而叹息。
用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。 哄骗。 本课是因没有把握而难以预期。 为人民保全生命或解除困苦。
怀古伤今
追念古代的事情因现在的事而悲伤。
新 课
含义?
从公开的文字看起来:两年以前, 我们总自夸着“地大物博”,是事 暗示国民党反动派还有许多不愿或 实;不久就不再自夸了,只希望着 不敢公开的见不得人的事情。 过脸,也是事实;现在是既不自夸 所有的中 也不信过脸,改为一味求神拜佛, 国民党反动统治 国人 者及其御用文人 怀古伤今了——却也是事实。 于是有人慨叹曰:中国人失掉自信 力了。
在文章前两段话中,揭示了对方的什么谬误论 点?这论点以什么作论据?哪些语句最富于讽 刺意味?
对方的谬误论点是: 对方论据是:
中国人失掉自信力了。 公开的文字的三个阶段。
最富于讽刺意味的文字是:
“总自夸”“只希望”“一味求神拜佛, 怀古伤今了”“是事实”“也是事 实”“却也是事实”“于是有人慨叹曰”
• 本段点明用求神拜佛来祈祷国家太平, 有益无害,于事无补,只会长久来麻醉 自己的神经,永远不会觉醒起来,那武 器与日本帝国主义作斗争。 • 本段末尾也含蓄的批判了国民党一些官 僚和社会名流以号召人民求神拜佛为幌 子,蒙蔽群众,对日本的侵略实行妥协, 不抵抗政策,所以国民党检察机关在这 篇文章发表之前就把这句话给删去了
鲁迅为什么反复强调“中国人的脊 梁”?
• 只有称得上“脊梁”的人才算是真正 意义的中国人,为人民着想,代表最 广大人民的利益,永远也不会失掉自 信力。评价中国人应该去评价这部分 人,在当时只有中国共产党和广大的 抗日军民才能算是“中国的脊梁”, 而不是开头提到的哪些。
总结本文的写作特色
招聘也叫“找人”、“招人”、“招新”。就字面含义而言,就是某主体为实现或完成某个目标或任务,而进行的择人活动。 招聘,一般由主体、载体及对象构成,主体就是用人者,载体是信息的传播体,对象则是符合标准的候选人。三者缺一不可。