威尔逊德育方法及其对我国德育的启示

威尔逊德育方法及其对我国德育的启示
王敏琳
【期刊名称】《科教文汇》
【年(卷),期】2016(000)004
【摘要】把道德作为一门独立的学科,这是威尔逊德育思想区别其他德育思想的显著特征,他认为道德是可以教育的,为此,他提出了两种主要的德育方法:直接教学法以及建立"家庭模式"的方法.研究威尔逊德育方法,可以对我国的德育起到一定的借鉴作用.
【总页数】2页(P12-13)
【作者】王敏琳
【作者单位】华南师范大学校长办公室广东·广州 510006
【正文语种】中文
【中图分类】G641
【相关文献】
1.新加坡学校德育的特色对我国高校辅导员德育方法的启示 [J], 赵荣
2.威尔逊“家庭模式”理论对我国当代学校德育的启示 [J], 杨越岚
3.苏格拉底的德育思想和教学方法对当前我国义务教育阶段德育的启示 [J], 符昱
4.以理解为基础的德育方法论——哲学解释学对我国学校德育方法变革的启示初探[J], 农永光;
5.以理解为基础的德育方法论--哲学解释学对我国学校德育方法变革的启示初探[J], 农永光
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。