第24课《穿井得一人》课件精品

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01…还原真相 02…时事评论 03…畅谈启示
自由朗读课文,结合文下注释,完成以下文言知识卡。
字音 溉 汲 gài jí
穿井得一人:挖掘、开

重 及其家穿井:等到
家无井而出溉汲: 打水浇田 告人曰:告诉
点 实 词
国人道之:居住在国都中的人; 宋君令人问之于丁氏:派遣
丁氏对曰:讲 回述 答
得一人之使:使唤,这里指劳动力
求闻之若此:像
不若无闻:如
一词多义
宋之丁氏:的
有闻而传之者: 代词,这件事 国人道之: 代词,这件事 之 闻之于宋君: 代词,这件事
得一人之使:的
求闻之若此:不译
宋君令人问之于丁氏:


非得一人于井中也:
在,从
有闻而传之者:听说

闻之于宋君:使知道
求闻之若此:消息
全文翻译
宋国有一姓丁的人家,家中没有井,要到外面去打水浇田, (他家)经常有一个人住在外面(专门做这件事)。等到他家挖 了一口井之后,告诉别人说:“我家挖井得到了一个人。” 有听 到就去传播(这话)的人说:“丁家打井挖到了一个人。”国都 里的人都在讲述这件事,使宋国的国君知道了这件事。宋国国君 派人向丁家询问这件事。丁家的人回答说:“得到了一个人的劳 动力,并不是在井中挖出一个人来呀。”寻到的消息如此,还不 如不知道。
求助信
记者朋友: 你好,近期我班发生了一件事,
某天课间时间,小语和同学聊自己 的父亲:“我爸可厉害了,今天开 刀的是我爸”。恰巧被小文听到了 后半句,于是小文和其他同学说: “小语的父亲生重病了,在医院动 手术。”一时谣言四起,有传小语 父亲得了不治之症,有传小语急需 捐款,小语知道后十分气愤,与小 文等同学大吵一架。我想找这些同 学分别谈话,请你告诉我该和他们 说什么呢?
穿
井得 一 人 《吕氏春秋》
创设情境,布置任务
惊!有一姓丁人家挖井挖出一个人! 丁氏身负命案,或面临牢狱之灾!
今日一条“惊!有一姓 丁人家挖井挖出一个人”的 微博冲上热搜榜第一,短时 间内此条微博引起了上万人 围观,一时间众说纷纭。为 了获得事情的真相,身为记 者的你立即前往现场求证。
新闻在线
任务
《穿井得一人》现场还原设计
得一人之使,非得一人于井中也。
丁氏此时的语气是: 尴尬、生气的。 他心里在想:明明是一件好事,却被造谣成坏事。
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PART 02
时事评论
时事评论
还原现场后,你了解到了事情的真相 是由于有人造谣。于是你采访围观群众, 想听听他们认为谁应该为这起谣言负责?
结合相关语句分析;小组合作:一人扮演记者,几人扮演 围观群众。
xx老师Βιβλιοθήκη 畅谈启示当事人的角度:说话要表达清楚,防止歧义。 造谣者的角度:听到有歧义的话,要主动、 积极求证。 传谣者的角度:道听途说不能轻信,更不要 以讹传讹。
做一位不听谣、不信谣、不传谣的智者。
新闻在线
PART 04 我们身处自媒体时代,微博、抖音等 成为谣言滋生、传播的平台,且传播速
课堂总结
小结
“告”者故弄玄虚,成了讹传 之源;“传”者故意脱离语境, 断章取义,谣传正式开启;“道” 者则是不问所以猎奇传讹,推波 助澜。但最终,谣言止于智者。
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PART 03
畅谈启示
畅谈启示
从现场回来后,你收到了一位 老师的求助信,请你结合“穿井得 一人”这一故事,从小语、小文、 班级同学等角度帮助这位老师。
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PART 01
还原真相
还原真相
到达现场后,丁家已被人群 重重围住。你找到了当事人丁 氏、闻而传之者、国人、宋君, 由他们还原当时的事件。
还原真相






小组合作,完成情景剧剧本


设计,并分角色演读。


要求:①在原文故事的基础
上,揣摩不同角色说话时的语气、
心理、神态 等 ,并在导学案上完
度更快,影响更广。面对未经证实的传 闻时,我们要用审慎的态度分析甄别,
不信谣,不传谣,做一名智者。
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PART 05 将《穿井得一人》改编成现 代文的寓言故事,要求加入人
作业布置
物细节描写,丰富故事内容,
并且要具有启发性。
成剧本设计。


②根据剧本,分角色表演。


《穿井得一人》现场还原设计
吾穿井得一人。
丁氏此时的语气是: 高兴、激动的。 他心里在想:我样们省家了挖一了个井劳,动再力也,不真用是到太外好面了打。水了,这
《穿井得一人》现场还原设计
丁氏穿井得一人。
闻而传之者此时的语气: 惊讶、匪夷所思的。 他心里在想:丁了氏吧的,井我里要竟赶然紧挖告出诉了其一他个人人。,这也太奇怪
时事评论
丁氏
对挖井后节省了一个人 的劳动力一事表述不清。
“得一人”是得到了一个人还是得到了一个 劳动力。
时事评论
闻而传之者
对于别人的话未经调查 分析就传播开去。
“闻而传”中的“而”表示承接,即他一听 说这件事就马上传播了。
时事评论
国人
轻信盲从别人的话,并 乐于以讹传讹。
“国人道之”的“道”是道听途说,说三道 四,说东道西。
时事评论
这场谣言最终被宋君阻止,请你采访 宋君,他为何能够止谣?
同桌合作:一人扮演记者,一人扮演宋君。
时事评论
✓ 宋君乃国君,具有权威性。
✓ 宋君“令人问”,他不轻信谣
言,派人实地探访,调查事情真


相。
补 这篇文章选自《吕氏春秋·慎行
充 资
论·察传》,慎就是谨慎、慎重;
料 察就是仔细看,调查研究。
《穿井得一人》现场还原设计
丁氏家里的井挖出人啦,不知道是死是活?
国人此时的语气:八卦猎奇的。 他心里在想:丁人氏,该离不丁会氏闹远出点人。命了吧,要赶紧告诉其他
《穿井得一人》现场还原设计
竟然有这样离奇之事,我要派人好好调查一番!
宋君此时的语气: 疑惑、谨慎的。 他心里在想:我一定要查清真相,不能轻信国人的谣言。
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